Понеділок 25 квітня 2022 року
Тиждень безпеки життєдіяльності та цивільного захисту
День 1
Перегляньте відео і запам'ятайте як правильно евакуюватися в надзвичайних ситуаціях. Обговорення фільму завтра, 26.04 на онлайн уроці.
1 урок. Читання
Тема: Якій пташці присвятив вірш Анатолій Качан.
Відгадайте загадку:
– Над річкою вербичка,
На гілці рукавичка,
А в рукавичці – птичка.
Відгадка: Ремез
Ремез – невеличка пташка, котра живе біля води річок, озер).
Довжина тіла ремеза Вага 7-11 г. (Це дві монети по 5 коп.)
приблизно 12 см. (Показали на лінійці)
Довжина крила до 5-6 см. Розмах крил 18 см.
Сіра голова з чорною маскою і коричнева спина.
Живлення
Ремез шукає собі корм переважно на деревах, в чагарниках, кущах і в очереті.
Він живиться комахами, павуками та насінням
Середовище існування
Заболочені та зволожені ділянки водойми, з наявністю очерету та високих верболозів з низькозвисаючим гіллям на якому птахи будують своє гніздо. Кому цікаво подивитися, як ремез будує гніздо перейдіть за посиланням Як ремез будує своє гніздо
Ми сьогодні будемо знайомитися з віршем Анатолія Качана - це відомий український письменник наш сучасник, він живий і досі та пише вірші для дітей.
Відео. А. Качан розповідає по себе.
Качан Анатолій Леонтійович (16 січня 1942, с. Гур'ївка Новоодеського району Миколаївської області) — український дитячий письменник, культурний діяч.
Дитячі роки минули в селі Новопетрівське Новоодеського району Миколаївської області.
Середню освіту здобув у с. Засілля Жовтневого району Миколаївської області.
1960–1965 — навчався на факультеті української філології Одеського державного університету ім. І. І. Мечникова.
Після закінчення університету вчителював у придунайському містечку Вилкове, був військовослужбовцем у Криму, кореспондентом молодіжної газети, редактором видавництва «Маяк» в Одесі.
З 1971 року живе в Києві. Протягом тривалого часу очолював літературні відділи у дитячих журналах «Барвінок», «Соняшник», республіканське літературне об'єднання школярів «Первоцвіт», а в газеті «Вечірній Київ» вів сторінку творчого саморозвитку дітей «Кораблик», яка згодом переросла в самостійне видання «Я Сам//Сама».
Письменник живий і нині йому 80 років.
Сьогодні ви читатимете вірш А.Качана "Розливається Дунай..."
Послухайте як читає вірш вчитель.
Прочитайте вірш самостійно з підручника на сторінці 129.
— Що ви знаєте про Дунай?
Назва річки Дунай має довгу історію, різні народності по різному називали її. Кельти, що населяли береги Дунаю, перші помітили швидкий плин річки і назвали її Данувиус (стрімка, швидка вода). Дунай упадає до Чорного моря через дельту, яка є другою найбільшою природною водно-болотною територією в Європі. Дунай належить до однієї з найбільших після Волги річок Європейського континенту. Братом Нілу, сином Океану називав його древньогрецький поет Гесіод. Водні ресурси р. Дунай формуються в основному в гірських районах Альп, Карпат і Балкан.
Відкрийте робочий зошит з читання, відступіть чотири клітинки від попередньої роботи та запишіть дату, а потім доберіть рими з вірша до поданих слів :
25 квітня
Класна робота
Гра «Добери риму».
Дунай -
Звичку -
Сади -
Слід -
Гнізда -
Розумнички! Ви гарно попрацювали, робіть фото виконаного завдання та записуйте відео або голосове повідомлення виразного читання вірша та відправляйте в особистий чат з вчителькою у Viber.
2 урок. Математика
Тема: Відкриваємо спосіб ділення двоцифрового числа на одноцифрове.
А тепер відступіть чотири клітинки від попередньої роботи та запишіть дату:
25 квітня
Класна робота
Каліграфічна хвилинка.
Запишіть цілий рядок каліграфічно 9 (ост. 3)
Перегляньте відео та послухайте уважно пояснення вчителя:
2. Усно розгляньте завдання 3 на сторінці 92, чи можна стверджувати, що вирази в кожному стовпчику мають рівні значення? Чому? Значення якого виразу у стовпчику знайти легше? Знайдіть його.
Запишіть вирази, значення якого знайти легше, з кожного стовпчика, до зошита.
Завдання 3
10*3 +8*3 40:4 +12:4 60:6 +18:6
нижче складіть подібний стовпчик до виразу:
45 : 3
3. Усно розгляньте завдання 4 зі сторінки 92 та порівняйте розподільний закон множення відносно додавання з розподільним законом ділення відносно додавання. Чи завжди можна застосувати розподільний закон множення? розподільний закон ділення?
4. Виконайте письмово у зошиті завдання 5 зі сторінки 92
Завдання 5
(скористайтеся поясненням вчителя з відео вище)
5. Розгляньте усно правило сторінка 93.
Ділення двоцифрового числа на одноцифрове
Прийом, заснований на діленні суми на число
1. Замінюю ділене сумою зручних доданків — таких, щоб кожний доданок ділився на дільник націло.
2. Ділю кожний доданок на дільник.
3. Додаю одержані частки.
42 : 3 = (30 + 12) : 3 = 30 : 3 + 12 : 3 = 10 + 4 = 14 12 + 30
6. Виконайте письмово завдання 6 зі сторінки 93.
Знайдіть значення часток, замінивши ділене сумою зручних доданків.
Завдання 6
48 : 2 57 : 3 62 : 2 72 : 4
56 : 4 96 : 8 69 : 3 84 : 6
84 : 3 75 : 5 52 : 4 99 : 9
Молодці, ви гарно попрацювали! Фотографуйте сторінки зошита з виконаними завданнями та фото відправляйте в особистий чат з вчителькою у Viber.
3 урок. Українська мова.
Тема: Встановлюю зв'язок слів у реченні.
А тепер відступіть два рядки від попередньої роботи та запишіть дату:
25 квітня
Класна робота
Запишіть слова за допомогою відео та перевірте чи все записано правильно.
Словниковий диктант.
2. Попрацюйте за підручником сторінки 133 - 134.
Виконайте письмово вправу 1 зі сторінки 133.
Вправа 1
Славиться Миргород мінеральною водою.
3. Виконайте письмово вправу 3 зі сторінки 133. Прочитайте інформацію Родзинки. Спишіть виділені речення. Підкресліть головні члени.
Вправа 3
Курорт у Миргороді існує сто років. Допомогла випадковість. Люди пробурили нову свердловину. Городяни використовували її для технічних потреб. Так люди дізнались про лікувальні властивості миргородської води.
4.Виконайте письмово вправу 4 зі сторінки 134.
Визначте, яке з виписаних із попереднього завдання речень має таку схему. Встановіть зв’язок слів у ньому за питаннями.
Вправа 4
Перевірте, чи правильно ви виконали Перевірка
5. Виконайте письмово вправу 6 зі сторінки 134. Випишіть з тексту про парк останнє речення. Встановіть зв’язок слів у ньому, поставивши питання.
Вправа 6
Увечері розважає світломузичний фонтан.
фонтан ( ?) розважає
фонтан ( ?) світломузичний
розважає ( ?) увечері
6. Виконайте письмово вправу 8 зі сторінки 134.
Щебетунчик дізнався про найбільші річки Полтавщини. Прочитайте їхні назви й запишіть в алфавітному порядку.
Вправа 8
Псел, Сулà, Ворскла, Оріоль, Оржиця, Ташàнь, Хорол. Перевірка
Скористайтеся підказкою нижче. Українська абетка.
Розумнички, ви гарно попрацювали! Фотографуйте сторінки зошита з виконаними завданнями та фото відправляйте в особистий чат з вчителькою у Viber.