ОСВІТНІ ПРОГРАМИ,
ЩО РЕАЛІЗУЮТЬСЯ В ЗАКЛАДІ
Зміст освітнього процесу в закладі дошкільної освіти реалізовують відповідно до вимог чинних програм розвитку, виховання й навчання дітей. Вибір програм на навчальний рік обговорює та затверджує педагогічна рада дошкільного закладу. Педагогічні колективи дошкільних закладів мають право вибору освітніх програм: комплексної — як основної, додаткових парціальних — для поглибленої освітньої роботи за певними профілями. У дошкільному закладі можуть застосовувати одночасно кілька комплексних і парціальних програм з певних напрямів освітньої роботи.
Лист МОН Про Перелік навчальної літератури, рекомендованої Міністерством освіти і науки України для використання у дошкільних навчальних закладах у 2023/2024 навчальному році
Забезпечення програмно-методичного супроводу освітнього процесу в ЗДО (ЦРД) №1 «Малятко»
на 2023-2024 навчальний рік
Освітні програми:
БАЗОВИЙ КОМПОНЕНТ дошкільної освіти / Науковий керівник: А.М. Богуш. – К.: Видавництво, 2021. – 37 с.
ОСВІТНЯ ПРОГРАМА Богуславського закладу дошкільної освіти (Центру розвитку дитини) № 1 «Малятко» Богуславської міської ради Київської області на 2023-2024 навчальний рік - 22 с.
СТРАТЕГІЯ РОЗВИТКУ Богуславського закладу дошкільної освіти (Центру розвитку дитини) №1 «Малятко» Богуславської міської ради Київської області на 2021–2026 роки
Комплексні програми:
1. Білан О.І. Програма розвитку дитини дошкільного віку «Українське дошкілля» / О.І.Білан; за заг. ред. О.В. Низковської. – Тернопіль: Мандрівець. – 256 с.
Парціальні програми:
1. Каплуновська О. «Україна – моя Батьківщина». Парціальна програма національно-патріотичного виховання дітей дошкільного віку / О.М. Каплуновська, І.І. Кичата, Ю.М. Палець; за наук. ред. О.Д. Рейпольської. – Тернопіль: Мандрівець, 2016. – 72 с.
2. Лохвицька Л. В. Програма з морального виховання дітей дошкільного віку “Скарбниця моралі” / Л. В. Лохвицька. – Тернопіль: Мандрівець, 2014. – 128 с.
3. Єфименко М. М. Програма з фізичного виховання дітей раннього та до шкільного віку “Казкова фізкультура” / М. М. Єфименко. — Тернопіль: Мандрівець, 2014. — 52 с.
4. Березіна О. М. “Грайлик”. Програма з організації театралізованої діяльності в до- шкільному навчальному закладі / О. М. Березіна, О. З. Гніровська, Т. А. Линник. – Тернопіль: Мандрівець, 2014. – 56 с.
5. Кулікова І.А. Англійська мова для дітей дошкільного віку: програма та методичні рекомендації / І.А. Кулікова, Т.М. Шкваріна; за заг. ред. О.В. Низковської. – Тернопіль: Мандрівець, 2015 – 48 с.
Програми і посібники для роботи з дітьми з особливими освітніми потребами
1. Програма розвитку дітей дошкільного віку із затримкою психічного розвитку від 3 до 7 років «Віконечко» / за заг. ред. Сак Т.В. – Тернопіль: Мандрівець, 2015. – 304 с.
2. Комплексна програма розвитку дітей дошкільного віку з аутизмом «Розквіт» / Т.В. Скрипник. – Тернопіль: Мандрівець, 2016. – 240 с.
3. Гладченко І.В. Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Фізичне виховання та основи здоров’я». Методичні рекомендації / І.В. Гладченко. – Тернопіль: Мандрівець, 2015. – 152 с.
4. Чоповська В.Г. Фізична культура для дітей старшого дошкільного віку з порушенням опорно-рухового апарату / В.Г. Чоповська. – Тернопіль: Мандрівець, 2014. – 176 с.
5. Мякушко О.І. Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Довкілля і розвиток мовлення». Методичні рекомендації / О.І. Мякушко, А.В. Міненко. –Тернопіль: Мандрівець, 2015. –124 с.
. Висоцька А.М. Програма розвитку дітей дошкільного віку з розумовою відсталістю «Формування соціальних навичок». Методичні рекомендації / А.М. Висоцька. – Тернопіль: Мандрівець, 2015. – 128 с.