Індивідуальна програма розвитку дитини (ІПР) - це документ, який визначає цілі та напрями навчання, адаптації та корекції розвитку дитини з особливими освітніми потребами. Вона складається спільною працею команди фахівців, до якої входять:

• батьки або опікуни дитини;

• вчителі;

• психолог;

• дефектолог;

• інші фахівці (за потребою).

Важливо! ІПР має бути динамічним документом, який періодично переглядається та коригується з урахуванням досягнень дитини та змін в її стані.

Більше в посібнику для директорів «Впроваджуємо інклюзію в закладі освіти»

https://sqe.gov.ua/wp-content/uploads/2023/09/Inclusion_zaklad_osvity_SQE-SURGe_2023.pdf?fbclid=IwY2xjawHOrPRleHRuA2FlbQIxMAABHe3RJUlRi_fBYcjmjgRmgPE-yGIANRlPeMr42J5JiYF5d2CVOBEi2qaGZw_aem_SCxiMTP4jzsSDtFRoLT-Vg