Berikut adalah capaian pembelajaran (CP) untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 9 semester 1 berdasarkan Kurikulum Merdeka:

CAPAIAN PEMBELAJARAN

Satuan Pendidikan : SMPN 5 Banjarwangi

Guru Mapel : Erwan Dimantara, SE

Mata Pelajaran : Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS)

Kelas / Fase : IX Fase D

Semester : 1

Tahun Pelajaran : 2024 / 2025

1. Kompetensi Inti:

• KI-1 (Sikap Spiritual): Menghargai dan menghayati ajaran agama yang dianutnya.

• KI-2 (Sikap Sosial): Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, peduli (gotong royong, kerja sama, toleransi, damai), santun, responsif, dan proaktif sebagai bagian dari solusi atas berbagai permasalahan dalam berinteraksi secara efektif dengan lingkungan sosial dan alam serta dalam menempatkan diri sebagai cerminan bangsa dalam pergaulan dunia.

• KI-3 (Pengetahuan): Memahami dan menerapkan pengetahuan faktual, konseptual, dan prosedural berdasarkan rasa ingin tahunya tentang ilmu pengetahuan, teknologi, seni, budaya, dan humaniora dalam wawasan kemanusiaan, kebangsaan, kenegaraan, dan peradaban terkait fenomena dan kejadian tampak mata.

• KI-4 (Keterampilan): Mengolah, menyaji, dan menalar dalam ranah konkret dan ranah abstrak terkait dengan pengembangan dari yang dipelajari di sekolah secara mandiri.

2. Capaian Pembelajaran

A. Materi: Geografi

• Pemahaman tentang Benua Asia dan Benua Lainnya:

  • Mengidentifikasi dan memahami kondisi geografis, iklim, flora, fauna, serta potensi sumber daya alam yang ada di Benua Asia dan benua lainnya.

  • Menganalisis pengaruh kondisi geografis terhadap kehidupan ekonomi, sosial, dan budaya di berbagai negara di Asia dan benua lainnya.

  • Menghubungkan perkembangan teknologi dan pengaruh globalisasi terhadap perubahan sosial, ekonomi, dan budaya di negara-negara Asia dan benua lainnya.

B. Materi: Ekonomi

• Pemahaman tentang Kegiatan Ekonomi:

  • Memahami dan menjelaskan konsep dasar kegiatan ekonomi, seperti produksi, distribusi, dan konsumsi, serta kaitannya dengan kesejahteraan masyarakat.

  • Menganalisis peran pemerintah dan sektor swasta dalam perekonomian, serta dampak dari kebijakan ekonomi terhadap masyarakat.

C. Materi: Sejarah

• Peristiwa Bersejarah di Indonesia dan Dunia:

  • Mengidentifikasi dan memahami peristiwa-peristiwa penting dalam sejarah Indonesia dan dunia, serta dampaknya terhadap perkembangan masyarakat.

  • Menganalisis proses dan dampak dari kolonialisme dan imperialisme di berbagai wilayah dunia, termasuk Indonesia.

  • Menjelaskan peran tokoh-tokoh penting dalam sejarah nasional dan global dalam memperjuangkan kemerdekaan dan kedaulatan bangsa.

D. Materi: Sosiologi

• Pemahaman tentang Interaksi Sosial dan Perubahan Sosial:

  • Memahami konsep dasar interaksi sosial dan faktor-faktor yang mempengaruhi dinamika sosial dalam masyarakat.

  • Menganalisis proses perubahan sosial yang terjadi di masyarakat serta dampaknya terhadap struktur sosial dan kehidupan sosial.

3. Penguatan Profil Pelajar Pancasila

• Penguatan nilai-nilai Pancasila dalam kehidupan sehari-hari melalui refleksi dari materi-materi yang diajarkan.

• Pengembangan sikap kritis, kreatif, mandiri, dan gotong royong dalam memecahkan masalah sosial dan ekonomi yang dihadapi.

Capaian pembelajaran ini dirancang untuk memberikan siswa pemahaman yang mendalam serta keterampilan dalam menganalisis dan memecahkan berbagai masalah sosial, ekonomi, dan sejarah yang relevan dengan kehidupan sehari-hari.