Capaian Pembelajaran

CAPAIAN PEMBELAJARAN 

IPS KELAS 8

SEMESTER 1 

Capaian Pembelajaran (CP) untuk mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) kelas 8 semester 1 dalam Kurikulum Merdeka dirancang untuk membantu siswa memahami konsep-konsep dasar sosial dan lingkungan, serta mendorong keterampilan berpikir kritis dan analitis. Berikut adalah beberapa capaian pembelajaran yang biasanya diharapkan:

1. Mengenal dan Memahami Perubahan Sosial

• Capaian: Siswa dapat menjelaskan perubahan sosial yang terjadi dalam masyarakat serta faktor-faktor yang mempengaruhinya, seperti teknologi, kebijakan pemerintah, dan interaksi sosial.

• Kompetensi yang Diharapkan : Menganalisis bagaimana perubahan sosial mempengaruhi berbagai aspek kehidupan, termasuk keluarga, ekonomi, dan budaya.

2. Dinamika Penduduk dan Lingkungan

• Capaian : Siswa dapat memahami dinamika kependudukan di Indonesia, termasuk pertumbuhan penduduk, distribusi penduduk, dan masalah kependudukan yang dihadapi.

• Kompetensi yang Diharapkan : Menilai dampak dinamika penduduk terhadap lingkungan dan sumber daya alam serta merumuskan solusi terhadap masalah kependudukan.

3. Pembangunan Berkelanjutan

• Capaian : Siswa dapat menjelaskan konsep pembangunan berkelanjutan dan pentingnya menjaga keseimbangan antara pembangunan ekonomi, sosial, dan lingkungan.

• Kompetensi yang Diharapkan : Menganalisis contoh-contoh pembangunan berkelanjutan di Indonesia dan bagaimana kebijakan pemerintah dapat mendukung keberlanjutan.

4. Keragaman Budaya dan Kesetaraan

• Capaian : Siswa dapat memahami keragaman budaya di Indonesia dan pentingnya menjunjung kesetaraan serta toleransi antarbudaya.

• Kompetensi yang Diharapkan : Mampu mengidentifikasi tantangan dan peluang yang muncul dari keragaman budaya serta merumuskan strategi untuk mempromosikan harmoni sosial.

5. Peran Indonesia dalam Globalisasi

• Capaian: Siswa dapat mengidentifikasi peran Indonesia dalam konteks global, termasuk partisipasi dalam organisasi internasional dan dampak globalisasi terhadap kehidupan sosial dan ekonomi.

• Kompetensi yang Diharapkan : Mengkritisi dampak globalisasi dan merumuskan bagaimana Indonesia bisa mengambil peran yang lebih besar dalam komunitas global.

Capaian pembelajaran ini dirancang untuk membangun pemahaman mendalam siswa mengenai isu-isu sosial yang relevan dan keterampilan yang dibutuhkan untuk berkontribusi secara positif di masyarakat.

CAPAIAN PEMBELAJARAN 

IPS KELAS 8

SEMESTER 2

Berikut adalah capaian pembelajaran (CP) IPS untuk kelas 8 semester 2 dalam Kurikulum Merdeka:

1. Sistem Ekonomi dan Kesejahteraan

• Capaian: Siswa mampu memahami berbagai sistem ekonomi (tradisional, pasar, komando, campuran) dan dampaknya terhadap kesejahteraan masyarakat.

• Kompetensi yang Diharapkan: Menganalisis kelebihan dan kekurangan masing-masing sistem ekonomi, serta menerapkan konsep-konsep dasar ekonomi dalam kehidupan sehari-hari.

2. Perdagangan Internasional dan Ekonomi Global

• Capaian: Siswa mampu menjelaskan pentingnya perdagangan internasional bagi perekonomian suatu negara dan dampaknya terhadap ekonomi global.

• Kompetensi yang Diharapkan: Menganalisis bagaimana perdagangan internasional mempengaruhi perekonomian Indonesia, termasuk dalam hal ekspor-impor dan kebijakan perdagangan.

3. Demokrasi dan Pemerintahan

• Capaian: Siswa memahami konsep demokrasi dan bagaimana sistem pemerintahan demokratis dijalankan di Indonesia.

• Kompetensi yang Diharapkan: Mengidentifikasi karakteristik demokrasi yang sehat dan menganalisis peran partisipasi masyarakat dalam proses demokrasi.

4. Hak Asasi Manusia dan Keadilan Sosial

• Capaian: Siswa mampu menjelaskan pentingnya hak asasi manusia (HAM) dan prinsip-prinsip keadilan sosial dalam kehidupan bermasyarakat.

• Kompetensi yang Diharapkan: Mengidentifikasi pelanggaran HAM yang terjadi di Indonesia dan menganalisis upaya yang dapat dilakukan untuk menegakkan keadilan sosial.

5. Hubungan Internasional dan Diplomasi

• Capaian: Siswa memahami peran diplomasi dalam hubungan internasional dan bagaimana Indonesia berinteraksi dengan negara lain dalam berbagai forum internasional.

• Kompetensi yang Diharapkan: Menganalisis peran Indonesia di dunia internasional, termasuk kontribusi dalam menjaga perdamaian dunia dan menangani isu-isu global seperti perubahan iklim dan konflik internasional.

6. Perubahan Iklim dan Lingkungan

• Capaian: Siswa dapat menjelaskan dampak perubahan iklim terhadap lingkungan dan kehidupan manusia, serta memahami pentingnya upaya mitigasi dan adaptasi.

• Kompetensi yang Diharapkan: Mampu menganalisis kebijakan pemerintah terkait perubahan iklim dan mengusulkan langkah-langkah untuk menghadapi tantangan lingkungan di masa depan.

Capaian pembelajaran ini menekankan pada pemahaman yang mendalam mengenai berbagai isu sosial, ekonomi, dan politik yang penting, serta membekali siswa dengan keterampilan berpikir kritis yang diperlukan untuk berperan aktif dalam masyarakat.