英語長文問題の正しい解き方

① 解く前の準備（いきなり読むな）

・全体を見渡して目立つ文字を見る（タイトル・大文字など）

・脚注を見る

・設問を先に読む

→ 何について書かれているかをざっくりつかむ

② 本番と同じ条件でやる

・必ず時間を測る

・本文に直接書き込む

→ 本番は時間制限＋書き込み前提

③ 読みながらやること

・段落ごとに一言で要約を書く

→ 内容を「かたまり」で理解する

・解答の根拠に下線を引く

→ なぜその答えにしたかを残す（数学の途中式と同じ）

④ 丸付けのやり方

・解説を見ながら〇×だけつける

→ 答えは書かない

理由：答えは「写すもの」ではなく「自分で出すもの」

⑤ 解き直し（ここが一番重要）

・ノートに「解き直し」と書く

・解説を読んで内容を理解してからもう一度解く

ポイント

・選択肢 → なぜそれが正解かを書けるようにする

・記述 → 写さず自力で書く

・本文 → 解説の根拠を赤で下線

→ 自分の根拠と合っていたか確認

⑥ 自己分析（これが合否を分ける）

・時間配分はどうだったか

・知らない単語は何か

・なぜ間違えたか

・次に何をやるべきか

→ 受験当日に役立つのは

「参考書」ではなく「自分の分析」

やってはいけないこと

・時間を測らない

・一問ごとに解いて丸付けする

・解説を読むだけで終わる

・答えだけ直す

・答えを書き写す

最後に（塾生への一言）

読解は「センス」ではありません。

やり方を守れば、必ず伸びます。

英検２級英作文「要約問題」はどうやって解くの？

■ 概要

英検２級では、短い英文を読み、45語～55語以内で要約する問題が出題される。大切なのは「内容の要点を自分の英語でまとめる力」である。

■ ステップ別の取り組み方

Step 1：問題文を読みながら日本語でメモを取る

日本語でよいので、まず要点を整理

Step 2：日本語のメモを見て、自分の英語でまとめる

本文を見ずに、自分の言葉で書くことが大切

本文を見ながら書くと、表現をそのまま写してしまうリスクがある

使える語彙でOK！完璧な表現よりも、正しい構造で要点を伝えることが大事

Step 3：語数を確認（45～55語）

多すぎても減点、少なすぎても減点

語数カウントの練習を日頃から行う

■ 例題とメモ

When students go to college, some decide to live at home with their parents, and others decide to rent an apartment by themselves. There are other choices, too. These days, some of them choose to share a house with roommates.

What are the reasons for this? Some students have a roommate who is good at math or science and can give advice about homework. Other students have a roommate from abroad and can learn about a foreign language through everyday conversations. Because of this, they have been able to improve their foreign language skills.

On the other hand, some students have a roommate who stays up late at night and watches TV. This can be noisy and make it difficult for others to get enough sleep. Some students have a roommate who rarely helps with cleaning the house. As a result, they have to spend a lot of time cleaning the house by themselves.

日本語メモの例

トピック：シェアハウスを選ぶ学生がいる

利点：ルームメイトから勉強を教えてもらえる、外国語も学べる

欠点：夜遅くまでテレビ→眠れない、掃除しないルームメイト→自分でやるはめに

■ 模範解答例（51語）

These days, some college students share a house with roommates. By doing this, some students can get help from their roommates with various things, such as math, science, or foreign languages. However, some students have trouble with their roommates, such as trouble about sleeping times or cleaning the house.

■ 見直しポイント（自己チェックリスト）

項目

チェック

① 三人称単数の “s” は正しいか？□ He play tennis. plays

② 主語・動詞の数は一致しているか？□ A group of students are studying in the library. is

③ 冠詞（a, the）は適切に使われているか？□ I have pen. a pen

④ 語数は45～55語か？□

⑤ スペルミスはないか？□ I study in the liblary. library

⑥ 文の構成（主語＋動詞）はシンプルで明確か？□ My friend is study English. studying

■ 練習のコツ

**最初は時間をかけてOK！**丁寧に書き、語数を確認

慣れてきたら時間制限を設ける（目安：15分以内）

いろんなトピックで練習して表現をストック

社会の定期テストで点数を取るための勉強法について教えて

社会の定期テストで点数を取るための勉強法

〜まずは授業からすべてが始まる〜

【大前提】授業を大切にせよ！

• 定期テストは、授業している先生が作る！

• 授業を聞かない＝点が取れない

• 授業中は「プリントを完成させる」だけでなく、「暗記の準備」をする

授業中のプリント活用法

① オレンジペンで記入する

→ 赤シートで隠して暗記ができる！

② 暗記ペンで大事なところにマーク

→ 語句や年号などの暗記に最適！

③ 漢字の読みをふっておく

→ 読めない＝授業を聞いていない証拠！

④ 余裕があればメモやイラストも！

→ 先生が言ったことを図や言葉で残そう！

授業後の復習が勝負を決める！

① 家でノートをもう一度見直す

→ 「どんな授業だったか」を思い出す！

② 情報の抜けは教科書・資料集で補う

→ プリントを“完成させる”！

③ 発展：自作問題を作ってみる

→ どんな問題が出るか予想し、答えまで考える！

テスト直前の暗記方法

① まずはプリントを音読する！

• 赤シートを使わず、全文をすらすら読めるように！

• ※ 漢字の読みが分からないとつまづく！

② 次に赤シートで隠して音読

→ 隠れていても内容が出てくるように練習！

③ 書くのは「どうしても覚えられない語句」だけ！

→ 時間を有効に使おう！

家族の協力も力になる！

• プリントからクイズを出してもらおう

• 親に説明できるくらいになると完璧！

点数が取れる生徒の特徴

✅ 授業中に「完成度の高いプリント」ができている

✅ 試験前には「暗記だけ」に集中できる

✅ ノートが整理されていて見やすい

点数が伸びない生徒の特徴

❌ プリントが未完成

❌ 授業の内容を聞いていない

❌ 試験前に慌てて丸暗記 → 知識が穴だらけ

勉強法に困ったら…

📍 池田塾花小金井にお越しください！

一人ひとりに合った勉強法を一緒に見つけましょう。

テスト前の勉強だけではダメなの？

テスト前の勉強だけでは遅い理由

～定期テストで結果を出すために～

多くの中学生・高校生が「テスト前になったら勉強する」というスタイルで学習しています。しかし、それではテストで良い結果を出すのは非常に難しいのです。

たとえば、学年末テストは2月に行われます。その直前の定期テストは、2学期の期末テスト（11月）です。つまり、学年末テストでは3ヶ月分の学習内容が範囲になります。

では、その試験範囲がテスト2週間前に配られ、そこから勉強を始めたらどうなるでしょうか？

11月に学んだ内容をしっかり覚えているでしょうか？

現実には、多くの生徒が提出物に追われ、覚える時間も、間違いを直す時間もないまま本番を迎えてしまいます。そして、当然ながら思うような点数は取れません。

覚えているうちに、復習することが大切です

人間の記憶は時間とともに薄れていきます。これは「忘却曲線」として知られている現象です。

1〜2ヶ月前のことを思い出すのは非常に難しいですが、その日や前日に学んだ内容であれば、記憶はに残っています。

だからこそ、池田塾では「テスト前に慌てるのではなく、普段から学習を積み重ねる」ことを徹底しています。

週2回または3回の通塾の中で、その週に習った内容をすぐに復習・定着させる仕組みを整えています。

テスト前には“本当の試験勉強”を

普段から学習内容を消化していれば、テスト前は提出物に追われることなく、

・暗記の強化

・間違えた問題の解き直し

・応用問題へのチャレンジ

といった「本当の意味での試験勉強」に集中できます。

「課題くらい自分でできる」という方もいるでしょう。でも、実際には多くの生徒が部活動や友人との時間を優先してしまい、勉強の優先順位が下がるのが現状です。

だからこそ、池田塾では、生活の中に「勉強のリズム」を作ることを大切にしています。

勉強は“習慣化”が鍵です

テストの点数を上げるには、テスト前だけの努力では足りません。

「思い出せるうちに復習する」

「少しずつ積み重ねる」

「テスト前に時間の余裕をつくる」

池田塾では、そうした学習習慣をつける指導を行っています。

定期テストで良い結果を出したい方、今のままでは心配という方、ぜひ池田塾で一緒に勉強を始めましょう。

テキスト・問題集はいつ丸付けするの？

【テキストを進めるときのルール】

① ページごとに丸つけ直しをしよう

→ 1問ずつではなく、1ページ終わったらまとめて丸つけ。そのあと、間違えた問題はその場で直そう。

② 途中式や考え方を残しておこう

→ 自分がどう考えたかを後で見直せるように、途中式やメモもきちんと書くこと。

③ わからない問題は一旦飛ばそう

→ 時間をかけすぎずに、そのページを最後までやってから戻る。その後、もう一度じっくり考えよう。

④ 直しは「答え」だけでなく「考え方」まで直そう

→ ただのやり直しではなく、「なぜそうなるのか？」を大事にしよう。
→ やり方（how）よりも、理由（why）を重視！
→ 理解できなかったら、遠慮せずに先生に質問しよう！