Micro Aula
IDENTIFICAÇÃO:
PROFESSORA: LAYLA GABRIELLE C. DOS SANTOS
NOME DA ESCOLA: Paraíso do Saber
NÍVEL DE ENSINO: Ensino Fundamental - 5º ano
ÁREA DE CONHECIMENTO/ATIVIDADE: Ciências - O Corpo Humano
COMPETÊNCIA/HABILIDADES:
Competência do Ensino Fundamental de Ciências Naturais
- F5 - Compreender o próprio corpo como elementos de realização humana, valorizando e desenvolvendo a formação de hábitos de auto-cuidado, de auto-estima e de respeito ao outro.
Habilidades:
- H21 - Representar (localizar, nomear, descrever) órgãos ou sistemas do corpo humano, identificando hábitos de manutenção da saúde, funções, disfunções ou doenças a eles relacionadas.
- H22 - Associar sintomas de doenças a suas possíveis causas ou a resultados de testes diagnósticos simples, prevenindo-se contra a automedicação e valorizando o tratamento médico adequado.
- H23 - Relacionar saúde com hábitos alimentares, atividade física e uso de medicamentos e outras drogas, considerando diferentes momentos do ciclo de vida humano.
CONTEÚDO: Corpo humano - partes do corpo humano; Sistema digestório; Alimentos.
OBJETIVOS: Desenvolver informações a fim de que os alunos se conheçam e sejam capazes de identificar como se divide o corpo humano, externa e internamente, como funciona cada órgão, além de compreender a importância de se cuidar corretamente e prevenir doenças.
METODOLOGIA: A aula será realizada em 2 momentos, na qual se iniciará de forma expositiva, com auxilio da apresentação em PowerPoint, a fim de levar aos alunos conhecimentos sobre o corpo humano, como se divide e suas funções, e também de informações sobre sistemas, em especifico, o sistema digestório. Será ainda exposto através de imagens e videos, informações da importância de se alimentar bem e praticar exercícios, cuidados corporal e prevenção de doenças. Em segundo momento será aplicada ao alunos um jogo de perguntas e respostas e de identificação sobre partes do corpo humano e suas funções, que contribui para a avaliação dos alunos.
AVALIAÇÃO: Será aplicado aos alunos um jogo com perguntas referente aos conteúdos trabalhados durante a aula, e uma atividade prática na qual eles deverão identificar as principais partes e mencionar as funções em seus próprios corpos, colando com fita adesiva os cartões com descrição das partes do corpo, que será disposto pela professora. Serão avaliados então a partir das respostas e das observações feitas durante a aula.
RECURSOS: Powerpoint, notebook, datashow, papel cartão, caneta piloto, fita adesiva.
REFERÊNCIAS:
BNCC - INEP:
http://download.inep.gov.br/educacao_basica/encceja/legistacao/2005/anexoii.pdf
Escla KIDS - Alimentos
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/alimentacao.htm
Escola KIDS - O corpo humano
https://escolakids.uol.com.br/ciencias/corpo-humano.htm