Grupo 3
Este site foi elaborado pelas alunas do 3º semestre do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do Estado do Pará - UEPA- matutino, como atividade da disciplina Tecnologia Educacional, ministrada pelo docente José Roberto Alves da Silva. Tem o objetivo de analisar o uso das tecnologias educacionais em diferentes modalidades de ensino.
Este site foi elaborado pelas alunas do 3º semestre do Curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade do Estado do Pará - UEPA- matutino, como atividade da disciplina Tecnologia Educacional, ministrada pelo docente José Roberto Alves da Silva. Tem o objetivo de analisar o uso das tecnologias educacionais em diferentes modalidades de ensino.
A primeira parte da atividade, foi feita uma pesquisa de cunho qualitativo e quantitativo sobre os recursos tecnológicos informacionais e comunicativos na área do ensino médio. Nosso grupo focou especificamente nas escolas públicas e nas dificuldades e possibilidades que do uso dos recursos tecnológicos possibilitaram na ação docente.
A primeira parte da atividade, foi feita uma pesquisa de cunho qualitativo e quantitativo sobre os recursos tecnológicos informacionais e comunicativos na área do ensino médio. Nosso grupo focou especificamente nas escolas públicas e nas dificuldades e possibilidades que do uso dos recursos tecnológicos possibilitaram na ação docente.
Na segunda parte, o trabalho irá mostra o uso e dois recursos tecnológicos: o Cinema e Televisão. Assim, identificando as práxis pedagógicas desenvolvidas por docentes em sala de aula. Sendo uma pesquisa bibliográfica feita em livros, artigos, sites a respeito do surgimento desses recursos e como é utilizado por docentes. Além disso, cada componente da equipe irá desenvolver uma micro aula usando esse dois recursos, sendo que quatro irão desenvolver sobre a televisão e três sobre o cinema.
Na segunda parte, o trabalho irá mostra o uso e dois recursos tecnológicos: o Cinema e Televisão. Assim, identificando as práxis pedagógicas desenvolvidas por docentes em sala de aula. Sendo uma pesquisa bibliográfica feita em livros, artigos, sites a respeito do surgimento desses recursos e como é utilizado por docentes. Além disso, cada componente da equipe irá desenvolver uma micro aula usando esse dois recursos, sendo que quatro irão desenvolver sobre a televisão e três sobre o cinema.
O plano da micro aula será feito para os alunos do 1º ao 5º ano, sendo que terá duas micro aulas voltadas para a educação infantil, isto é, uma usando o recurso do cinema e outra a televisão. Dentro da micro aula irá mostrar a criatividade que cada componente desenvolveu usando esses recursos e o objetivo de ser usado em sala por outros professores.
O plano da micro aula será feito para os alunos do 1º ao 5º ano, sendo que terá duas micro aulas voltadas para a educação infantil, isto é, uma usando o recurso do cinema e outra a televisão. Dentro da micro aula irá mostrar a criatividade que cada componente desenvolveu usando esses recursos e o objetivo de ser usado em sala por outros professores.