Вечные темы искусства и жизни

Урок № 19 (на 01.02.2022г.)

(страницы в учебнике 96-97)

Здравствуйте, ребята!

Сегодня урок будет выстроен на вашей самостоятельной работе.

Задание №1

Прослушайте три музыкальных фрагмента знакомых вам музыкальных произведений. Подберите каждой картине (ниже) музыкальный фрагмент, объяснив, по какому принципу вы их объединили (записать в тетрадь: цифра/буква).

А

Б

В

В тетради должны быть ответы на эти вопросы: Что объединяет эти произведения изобразительного искусства и музыки друг с другом? Чем вы можете объяснить такое сходство?

Прочитайте параграф в учебнике (страницы указаны в дате урока сверху, ссылка на учебники). После этого продолжаем делать работу в тетради.


Задание №2

Предлагаю вам послушать музыкальные фрагменты знакомых произведений и к каждому музыкальному произведению сделать в тетради характеристику (какая музыка?): вокальная или инструментальная, камерная или симфоническая, программная или непрограммная.

Можно ли музыкальные произведения, фрагменты которых звучали сегодня на уроке, назвать вечными и почему? Да потому, что эти произведения можно назвать вечными, потому что в них авторы передали чувства, переживания, которые человек может испытать не зависимо от того, в какое время он живет. Эти темы буду волновать человечество всегда.


Задание №3

Приведите свои примеры произведений разных искусств, которые Вы назвали бы вечными (по одному из литературы, музыки и ИЗО).


Жизнь каждого человека уникальна и неповторима. Но каждый человек переживает в своей жизни чувства и мысли, переживаемые другими людьми. Именно они и становятся «вечными темами искусства и жизни».

Вокальная работа

Скоро зима кончится, предлагаю выучить песню из кинофильма "Чародеи" "Три белых коня"

Музыка Евгения Крылатова

Слова Леонида Дербенёва

1. Остыли реки и земля остыла,

И чуть нахохлились дома.

Это в городе тепло и сыро,

Это в городе тепло и сыро,

А за городом – зима, зима, зима!

ПРИПЕВ: И уносят меня, и уносят меня

В звенящую снежную даль

Три белых коня, эх, три белых коня -

Декабрь, Январь, и Февраль.

2. Зима раскрыла снежные объятья,

И до весны всё дремлет тут.

Только елки в треугольных платьях,

Только елки в треугольных платьях

Мне навстречу все бегут, бегут, бегут.

ПРИПЕВ:

проигрыш

3. Остыли реки и земля остыла,

Но я мороза не боюсь.

Это в городе мне грустно было,

Это в городе мне грустно было,

А за городом смеюсь, смеюсь, смеюсь.

ПРИПЕВ:

Фото с вашими ответами в тетради по задания №1, №2 и №3 жду на почту или в электронный дневник в день урока - 1 февраля до 21.00ч.

На этом урок заканчиваем, всего доброго!

Домашнее задание

"Три белых коня" выучить наизусть, прислать видео вашего исполнения под минус (он размещен под видео) на Ватсапп 8-913-396-77-63 или электронную почту grinya.2882@gmail.com до 6 февраля. Оценки будут выставлены в электронный журнал на 01.02.2022г. (первая за письменную работу в тетради, вторая за песню)