Cuentan con una dimensión tecnológica que posee una gran variedad de recursos y herramientas multimedia que le permiten al alumno acceder a la información a través de imágenes, sonidos, textos, videos o aplicaciones con las que está construido el entorno y que sirven de soporte para el desarrollo de las propuestas educativas.

La utilización de estas nuevas propuestas están centradas en el alumno, ya que permite a los estudiantes adaptar su ritmo de aprendizaje a sus necesidades y le da autonomía y protagonismo sobre su proceso formativo, porque el alumno maneja los horarios y tiempos.

Otra característica importante es que rompe con las barreras o límites del tiempo o espacio, y tanto docente como estudiantes pueden comunicarse e interactuar más allá de los espacios tradicionales de aprendizaje, logrando así que exista una combinación entre la educación formal y el aprendizaje informal.

Pero el aspecto que considero de mayor importancia es que favorece el aprendizaje cooperativo a través de actividades de discusión, intercambio de ideas y socialización.

A continuación les comparto un material sobre Entornos virtuales de aprendizaje que nos amplia la información sobre el tema.

¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta nueva metodología?

A continuación observemos algunos ejemplos:

Si bien existen muchas plataformas virtuales en esta oportunidad vamos a mostrar el trabajo realizado con EDMODO. Para ello les sugiero ver primero el siguiente video que nos brinda una información más acabada sobre ésta plataforma y sus beneficios.