Nuevo Modelo de Aprendizaje
¿Qué son los entornos virtuales de aprendizaje?
Cuentan con una dimensión tecnológica que posee una gran variedad de recursos y herramientas multimedia que le permiten al alumno acceder a la información a través de imágenes, sonidos, textos, videos o aplicaciones con las que está construido el entorno y que sirven de soporte para el desarrollo de las propuestas educativas.
La utilización de estas nuevas propuestas están centradas en el alumno, ya que permite a los estudiantes adaptar su ritmo de aprendizaje a sus necesidades y le da autonomía y protagonismo sobre su proceso formativo, porque el alumno maneja los horarios y tiempos.
Otra característica importante es que rompe con las barreras o límites del tiempo o espacio, y tanto docente como estudiantes pueden comunicarse e interactuar más allá de los espacios tradicionales de aprendizaje, logrando así que exista una combinación entre la educación formal y el aprendizaje informal.
Pero el aspecto que considero de mayor importancia es que favorece el aprendizaje cooperativo a través de actividades de discusión, intercambio de ideas y socialización.
A continuación les comparto un material sobre Entornos virtuales de aprendizaje que nos amplia la información sobre el tema.
¿Cuáles son las ventajas y desventajas de esta nueva metodología?
A continuación observemos algunos ejemplos:
Como se destaca en las imágenes anteriores queda muy claro que que son más las ventajas que poseen estas nuevas propuestas de aprendizaje, ya que las mismas están centradas en el alumno, quien toma un rol protagónico sobre su proceso de formación.
Si bien existen muchas plataformas virtuales en esta oportunidad vamos a mostrar el trabajo realizado con EDMODO. Para ello les sugiero ver primero el siguiente video que nos brinda una información más acabada sobre ésta plataforma y sus beneficios.
Por último comparto mi código en Edmodo rqmir8 para que puedan acceder y ver la clase que realicé destinada a alumnos de tercer grado. En la misma se propone que los alumnos puedan identificar cuáles son las principales enfermedades transmitidas por los alimentos, sus causas, síntomas y a partir de todo lo trabajado que puedan desarrollar medidas de prevención. Me parece importante destacar que se promueven competencias como el trabajo con otros para un bien compartido a través de un trabajo colaborativo desarrollado en la plataforma y actividades integradas con otra instituciones educativas.
