III Colóquio Capixaba de Educação Matemática Inclusiva

O III Colóquio Capixaba de Educação Matemática Inclusiva tem como tema Educação Matemática: Inclusiva para quem?

O III CCEMI está aberto a receber relatos de experiências ou comunicações científicas contendo resultados, parciais ou finais, de estudos realizados com vistas a discutir processos inclusivos de “todas as pessoas” no contexto da Educação Matemática. Esperamos trabalhos que explorem questões relacionadas à inclusão e educação matemática, onde destacamos: processos inclusivos de pessoas historicamente marginalizadas no contexto escolar, práticas docentes em cenários inclusivos, políticas públicas, formação de professores, currículo e avaliação, além de discussões de conceitos como diferença, diversidade, inclusão e justiça social. Espera-se também propostas que tenham sido realizadas com propósito de superar quaisquer dificuldades vivenciadas por estudantes no processo de aprendizagem de matemática.

Confira a programação:

Segunda-feira, 24/10/2022 - 19h às 22h

19h - Recebimento dos participantes e boas vindas.

19h15 - Apresentação cultural.

19h20 - Abertura.

19h45 - Vídeo GPEMI.

19h50 - Palestra de abertura: Educação Matemática: Inclusiva para quem? 

  Professora Dra. Clélia Maria Ignatius Nogueira.

21h - Abertura das discussões.

Terça-feira, 25/10/2022 - 19h às 21h

19h - Apresentação dos trabalhos

Quarta-feira, 26/10/2022 - 19h às 21h

19h - Mesa redonda: Perspectiva Inclusiva de Educação Matemática: diálogos a partir de experiências docentes   

21h - Encerramento

 Áreas temáticas para submissão de trabalhos

Educação Matemática Inclusiva em outros espaços sociais

Educação Matemática Inclusiva na Educação Infantil e Anos iniciais do Ensino Fundamental

Educação Matemática Inclusiva nos Anos Finais do Ensino Fundamental e Ensino Médio

Educação Matemática Inclusiva no Ensino Superior e Pós-Graduação

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