Tieto- ja viestintätekniikka 1 op

Tavoite:

Opiskelija oppii

  • tieto- ja viestintätekniikkaan liittyvää ajankohtaista sanastoa
  • ymmärtämään alakohtaisia tekstejä
  • esittelemään alaan liittyviä yksinkertaisia asioita.


Ennakkotehtävät:

  • Opettele ammatillista sanastoa
  • Tutustu itsenäisesti alakohtaisiin teksteihin: Internetsäkerhet, 8 myter av internetsäkerhet ja TechWorld sivusto

Kontaktiopetuksen tehtävät:

  • Kerro lyhyesti suullisesti alasi tietoudesta
  • Käsittele ja keskustele luokassa alasi tekstin sisällöstä

1. Harjoittele ammatillista sanastoa

Käy läpi harjoitukset:

1. vokabulär 2. välja

3. förena 4. lyssna

5. skriv 6. testa


2. Lue ja ymmärrä alakohtaisia tekstejä

Lue ja käännä suomeksi teksti "Internetsäkerhet"

Etsi tekstistä seuraavat lauseet

Lue ja tustustu myös tekstiin "8 myter om Internetsäkerhet". Lukiessasi kirjoita lista tärkeimmistä ammatillisista sanoista ja tekstin ydinkohdista, jotta voit kertoa ruotsiksi tekstin sisällöstä luokassa



3. Kerro suullisesti Internet turvallisuutta koskevista keskeisimmistä myyteistä

Tehtäväsi luokassa on lukemasi perusteella kertoa ruotsiksi Internet turvallisuudesta. Käytä apuna etukäteen valmistelemaasi sanastoa ja lyhyitä muistiinpanoja

4. Esittele suullisesti ruotsin kielinen ammatillinen aihe

Etsi itsellesi mielenkiintoinen ammattiartikkeli TechWorld sivustolta

Varmista ammatillisen sanaston ymmärtäminen ja lue teksti niin monta kertaa kuin on tarvetta, jotta ymmärrät sisällön

Tee lista itsellesi uusista ammatillisista ruotsin kielisistä sanoista ja ilmauksista ja valmistaudu suullisesti kertomaan lukemasi ydinasian.

Valmista useampia sisältöä koskevia yksinkertaisia kysymyksiä, jotka voit lopuksi käydä läpi ryhmäsi jäsenten kanssa ja joilla voitte varmistaa, että kuulijasi ovat ymmärtäneet puheesi ydinsisällön

5. Käsitelkää ryhmässä ammatillista aihetta

Työskentele luokassa kolmen opiskelijan ryhmässä. Näytä ryhmällesi artikkeli, käy läpi laatimasi sanasto ja anna ryhmäsi jäsenten lyhyesti tutustua tekstiin. Kerro sitten ruotsiksi artikkelin sisällöstä pääasiat referoiden.

Ryhmän jäsenet tekevät ruotsiksi lyhyitä muistiinpanoja kuulemansa perusteella

Lopuksi kysele ryhmältäsi etukäteen valmistamasi sisältökysymykset, joihin he vastaavat ruotsiksi