Embedded Files
"Arvioinnin tehtävänä on lisätä laatua, kun taas arvostelun tehtävänä on olla laadun tuomari".
Flippauksessa panostamme laadulliseen arviointiin eli käytämme arviointia pedagogisena työvälineenä, jonka tehtävänä on ohjata ja kannustaa opiskelua. Opiskelijan edistymistä tarkastellaan suhteessa opintojaksolle asetettuihin tavoitteisiin. Palautteen avulla opiskelijaa ohjataan tiedostamaan edistymisensä sekä antamaan ohjausta siihen, miten opintojakson tavoitteisiin päästään. Pääosa arvioinnista on luonteeltaan formatiivista.
Lähdemateriaaleja ja linkkejä:
- Formatiivinen arviointi
- Arviointi flippauksen aikana
- Arvioinnin tavoitteet
- Arviointi korkeakouluopetuksessa
- Oppimisen ja arvioinnin kontekstit ja käytännöt
- Arviointi apuna oppimiskulttuurin rakentamisessa
- Formative Assessment for Foreign Language Learning & Teaching in Higher Education - opas opettajille ja opiskelijoille
- Arviointivinkkejä (Maria)
Google Sites
Report abuse