Melakukan Refleksi Diri mengenai Supervisi Akademik

1. Perasaan saya waktu di observasi/supervisi oleh kepala sekolah adalah merasa tertantang untuk menampilkan yang terbaik

2. Saat di observasi/supervisi saya menyiapkan administrasi perencanaan, pelaksanaan dan penilaian belajar agar memudahkan pada waktu di observasi/supervisi, Setelah kegiatan observasi/supervisi saya memperbaiki kesalahan.

3. Supervisi dilaksanakan secara berkala, berkesinambungan dan ada rencana tindak lanjut.

4. 9

5.  Aspek supervisi agar situasi ideal, yaitu: perencanaan, pelaksanaan, evaluasi dan tindak lanjut

Pada Eksplorasi Konsep CGP membaca dan memahami serta berdiskusi tentang artikel-artikel tenttang supervisi akademik dengan menggunakan teknik coaching

Pada Ruang Kolaborasi  terdapat dua sesi yaitu sesi latihan percakapan coaching dengan alur TIRTA dan sesi kedua Praktik percakapan coaching dengan alur TIRTA dan rekamannya harus di unggah di LMS

Pada  kegiatan elaborasi pemahaman CGP mengikuti Gmeet bersama instruktur dengan penguatan materi tentang  Coaching 

Pada kegiatan demonstrasi kontekstual CGP berkolaborasi dengan dua CGP lain untuk melakukan praktik coaching dengan peran sebagai Coach, Coachee, dan Observer, selanjutnya diunggah di LMS