Embedded Files
CURS 2019-20
COMIAT A LA COMUNITAT DE PETITS
COMIAT A LA COMUNITAT DE PETITS
CLIQUEU LA FOTO!
VOLS JUGAR A UN JOC INTERACTIU SOBRE L'ESCOLA LLEBEIG?? CLICA AQUÍ
VOLS JUGAR A UN JOC INTERACTIU SOBRE L'ESCOLA LLEBEIG?? CLICA AQUÍ
ens arriben les darreres CONFERÈNCIES
ens arriben les darreres CONFERÈNCIES
L'Arés ens mostra com la llum blanca es transforma en colors, fa servir un CD i una llanterna. A més, ens ensenya com també apareixen tots els colors de l'arc de Sant Martí fent bombolles de sabó.
Enhorabona Arés! Has demostrat ser una gran divulgadora científica. Gràcies família per acompanyar-la!
L'ARÉS, DE LA CLASSE DELS PUTXINEL·LIS, VOL COMPARTIR AMB TOTA LA COMUNITAT LA SEVA CONFERÈNCIA SOBRE L'ARC DE SANT MARTÍ (clica sobre la foto per veure el vídeo).
ESTIGUEU ATENTES, QUE ÉS MOLT INTERESSANT:
- ES POT DIR ARC DE SANT MARTÍ O ARC DEL CEL
- ESTÀ PLE DE COLORS: VERMELL, TARONJA, GROC, VERD, BLAU, MORAT I LILA
- QUAN ELS RAIGS DEL SOL XOQUEN AMB LA PLUJA SURT L'ARC DE SANT MARTÍ, I ES FORMEN TOTS ELS COLORS.
- A VEGADES ES PODEN FORMAR 2 ARCS DE SANT MARTÍ. EL 1r ÉS EL PRIMARI (ELS COLORS ESTAN ORDENATS DEL VERMELL AL LILA) I EL 2n ÉS EL SECUNDARI ÉS AL REVÉS (DEL LILA AL VERMELL).
- L'ARC DE SANT MARTÍ EN REALITAT ÉS RODÓ, PERÒ A LA TERRA MIG ARC.
- L'ARC DE SANT MARTÍ DE FOC ES FORMA QUAN CAUEN DELS NÚVOLS CRISTALLS DE GEL
Vídeo aigua petits.mp49 DE JUNY DE 2020
9 DE JUNY DE 2020
L'AIGUA
L'AIGUA
Hola BALDUFES, PUTXINEL.LIS i COETS!
Hola BALDUFES, PUTXINEL.LIS i COETS!
Aquesta setmana us volem proposar un seguit de jocs i experiments per fer amb aigua, i d’aquesta manera us podreu refrescar mentre us ho passeu molt i molt bé!
Aquesta setmana us volem proposar un seguit de jocs i experiments per fer amb aigua, i d’aquesta manera us podreu refrescar mentre us ho passeu molt i molt bé!
Abans de començar a jugar potser us bé de gust veure i escoltar la CONFERÈNCIA DE LA JÚLIA de la classe des Putxinel·lis: “PER QUÈ PLOU?"
Abans de començar a jugar potser us bé de gust veure i escoltar la CONFERÈNCIA DE LA JÚLIA de la classe des Putxinel·lis: “PER QUÈ PLOU?"
També us animem a que cliqueu els següents enllaços on hi trobareu vídeos molt interessants que ens expliquen el cicle de l’aigua:
També us animem a que cliqueu els següents enllaços on hi trobareu vídeos molt interessants que ens expliquen el cicle de l’aigua:
Ara si, a punt per jugar? Doncs vinga: preparats, llestos, ja!
Ara si, a punt per jugar? Doncs vinga: preparats, llestos, ja!
Només heu de clicar AQUÍ.
Només heu de clicar AQUÍ.
MÉS CONFERÈNCIES
MÉS CONFERÈNCIES
LA JÚLIA, DE LA CLASSE DELS PUTXINEL·LIS, VOL COMPARTIR AMB TOTA LA COMUNITAT DE PETITS LA SEVA CONFERÈNCIA SOBRE PER QUÈ PLOU? (clica sobre la foto per veure el vídeo).
ENS HA EXPLICAT EL CICLE DE L'AIGUA
- L'AIGUA DEL MAR S'EVAPORA AMB LA CALOR
- S'EVAPORA: COM QUE LES GOTES PESEN MENYS "SE'N VAN VOLANT" CAP ALS NÚVOLS
- QUAN ALS NÚVOLS ESTAN PLENS DE GOTES: PLOU I SI EL VENT PORTA ELS NÚVOLS A UN LLOC FRED, L'AIGUA ES CONGELA I ES CONVERTEIXEN EN NEU.
- DE LES MUNTANYES NEVADES BAIXA CAP AL RIU, LES CASCADES... I D'ALLÀ FINS AL MAR. I TORNEM A COMENÇAR!
La Júlia també ens anima a fer un experiment, explicant-nos de manera vivencial que passa amb el canvi d'estat de l'aigua.
Enhorabona Júlia! Gràcies família per acompanyar-la en aquest procés.
LA JANNAT, TAMBÉ DELS PUTXINEL·LIS, HA ESTAT INVESTIGANT SOBRE LES MARIETES I ENS HA FET ARRIBAR LA SEVA CONFERÈNCIA. (clica sobre la foto per veure el vídeo).
ENS HA FET SABER:
- LES MARIETES SÓN INSECTES PETITS QUE VIUEN A PARCS I JARDINS
- TENEN 6 POTES I PODEN SER DE COLOR VERMELL O GROC. I TENEN TAQUES NEGRES
- TENEN ALES I PODEN VOLAR
- NEIXEN DELS OUS
- MENGEN INSECTES PETITS
Uoo Jannat! Quin entusiasme, ens ha agradat veure com de bé t'ho has passat i com t'has esforçat fent aquesta conferència. Felicitats!
Gràcies família per acompanyar a la Jannat!
19 de maig de 2020
JOCS MUSICATS
JOCS MUSICATS
Sabeu qui és el director? Sííí! El que dirigeix l’orquestra! Podeu imitar-lo de diverses maneres:
Sabeu qui és el director? Sííí! El que dirigeix l’orquestra! Podeu imitar-lo de diverses maneres:
- JOC DEL DIRECTOR: Una persona és el director, es gira d’esquena, els altres tenen un instrument o algun objecte que faci so. Quan el director es gira (mirant els músics), dirigeix l’orquestra, i els altres han de tocar, i quan torna a girar-se d’esquena, els altres paren.
- JOC D’IMITACIÓ I COORDINACIÓ: en una taula, una persona davant de l’altre, es situen quatre fulls de color diferent davant de cadascú, horitzontalment, en el mateix ordre.
Una persona toca els fulls en un ordre concret i amb el ritme que vulgui, i l’altre ha d’imitar-lo tocant els seus propis fulls.
Aquí teniu un vídeo d’exemple.
Podeu fer-lo sense música o amb l’acompanyment de Walking to the left.
O podeu ser vosaltres mateixos els músics-ballarins!
O podeu ser vosaltres mateixos els músics-ballarins!
- BAÚ: podeu intentar seguir aquest ritme amb els vostres pares i mares. La cançó és d’Estevao Marques.
- EN JOAN PETIT QUAN BALLA i HEI, BUGUI, BUGUI: Típics jocs dansats per treballar la coordinació i les parts de l cos!
- LA BICICLETA CLIN CLIN: es va ballant lliurement o en rotllana, i a la tornada (la bicicleta clin clin) es fan els següents gestos:
La bicicleta clin clin: fem anar les mans com si pedalegéssim
Oh, que bé que s’hi va: fem palmes a la panxa
On tothom voldrà pujar/tot el món podràs voltar: fem palmes sobre el cap
Heu vist que ja han obert moltes botigues? Teniu ganes d’anar a comprar….peix??
Heu vist que ja han obert moltes botigues? Teniu ganes d’anar a comprar….peix??
- A COMPRAR PEIX: Joc a l’estil del filar i dormir; tots s’asseuen en una rotllana amb els ulls tancats i un va caminant pels voltants, els que seuen pregunten i el que està dret respon, mentre deixa un peix (o objecte) darrere un company.
A comprar peix! Ja l’he comprat.
A rentar el peix! Ja l’he rentat.
A fregir el peix! Ja l’he fregit.
A menjar peix! Ja l’he menjat.
A l’acabar pregunta:
Qui s’ha deixat el peix al plat? I el que tingui el peix darrere ha de perseguir-lo pel voltant de la rotllana fins que el primer s’asseu al lloc del segon. Mentrestant, els altres canten:
Renta que renta, que l’aigua és clara.
Renta que renta que l’aigua fa pudor!
I si un dia plou i teniu ganes de jugar i cantar alhora per dins de casa…. podeu amagar-vos com conillets!
I si un dia plou i teniu ganes de jugar i cantar alhora per dins de casa…. podeu amagar-vos com conillets!
- CONILLETS A AMAGAR: un cuit a amagar però en lloc de comptar, el que para canta una petita cançoneta mentre els altres s’amaguen. Lletra:
Conillets a amagar, que la llebre és a caçar.
De nit i de dia, posa foc a la masia, cala foc al forn.
Quantes hores són? (compta fins a 10)
Conillets, que esteu ben amagadets?
Amagueu-vos bé, que la llebre ja ve!
O si esteu moooolt cansats de tant ballar… Podeu fer massatges però amb la ment ben desperta perquè...haureu d’estar molta atents!!
O si esteu moooolt cansats de tant ballar… Podeu fer massatges però amb la ment ben desperta perquè...haureu d’estar molta atents!!
- EL REGULÍN: Un s'estira a terra boca-terrosa mentre el company pica i passeja els dits per l'esquena i van cantant la cançó. Quan aquesta acaba el que està estirat ha d'endevinar quants dits té recolzats a I'esquena. Si ho encerta, canvien els papers, i si no, tornen a començar.
Lletra: “Regulín, regulán de la vera vera el pan, del palacio a la cocina, ¿cuántos dedos tiene encima?”
12 de maig de 2020
CUINEM!!!
CUINEM!!!
Com que estem molt endinsats en el món de la cuina...podem donar-hi un toc musical!!
- Podeu fer molta música amb utensilis de cuina (plats, culleres de metall i de fusta, ampolles, olles, paelles, un morter…), creant ritmes o acompanyant cançons com la Música per una pantomima, El rellotge sincopat o la Marxa Radetzsky.
- O caminar La màquina d'escriure tot picant amb unes culleres de fusta quan fa el “Clic” o el “Bzt”.
- Podeu ajudar als pares i mares a fer una truita… tot cantant la Cançó de fer la truita de l’obra “Rebel·lió a la cuina”.
- A la cuina podem trobar molts sons que formen música! El zup-zup de l’exprimidor de taronges, el blub-blub de la llet quan bufes amb una canya, el xup-xup de l’olla quan bull, el clic-clic quan bats un ou… Com podeu veure en aquesta cançó de Rah-mon Roma, Música a la cuina.
- Els més atrevits podeu intentar seguir aquest RITME amb la cançó d’Anna Roig, Sopa amb trossets de pa.
- I si després de cuinar algú necessita un massatge… podeu fer de pianistes a la seva esquena tot escoltant la Marxa turca!
5 de maig de 2020
LES GRAUS
LES GRAUS
UN COP A LES GRAUS PODEM REALITZAR MOLTES ACTIVITATS MUSICALS I DE MOVIMENT! Aquí en teniu algunes:
UN COP A LES GRAUS PODEM REALITZAR MOLTES ACTIVITATS MUSICALS I DE MOVIMENT! Aquí en teniu algunes:
- JOC DEL LLOP: passegem per l’espai i un infant fa de llop, que es va vestint a mesura que passa la cançó… fins que ja va tot vestit i surt del seu cau per perseguir als altres!
- QUI TÉ RAÓ: dues persones, cadascuna té un titella; un fa el greu (pot ser un animal gros com un ós, un llop…) i l’altre l’agut (un ocell, un nen@...), parlen quan sona la seva veu. A l’escola feiem servir els personatges del Pepet i la Pepeta.
- CINC POMETES TÉ EL POMER: Ballem alhora que treballem el comptatge enrere.
- EL FOLLET VALENT: Al bosc podem trobar éssers màgics, com el follet valent, acompanyat d’animalons de tot tipus. Aquí teniu els àudios del concert de Nadal:
Algunes cançons que els nens van aprendre i les audicions que van interpretar imitant els animals.
SEMPRE ALERTA
SEMPRE ALERTA
ELS ANIMALETS DEL BOSC
ELS ANIMALETS DEL BOSC
LA COLLA DEL FOLLET VALENT
LA COLLA DEL FOLLET VALENT
ALGUNS ALUMNES HAN VOLGUT COMPARTIR AMB NOSALTRES PRODUCCIONS RELACIONADES AMB SANT JORDI I LA LITERATURA. LES VOLEU VEURE? CLIQUEU AQUÍ!
ALGUNS ALUMNES HAN VOLGUT COMPARTIR AMB NOSALTRES PRODUCCIONS RELACIONADES AMB SANT JORDI I LA LITERATURA. LES VOLEU VEURE? CLIQUEU AQUÍ!
21 d'abril de 2020
Hola famílies!
Hola famílies!
Des de música, us proposem algunes cançons aprofitant que aquesta setmana és la Diada de Sant Jordi (tot i el confinament!).
Sant Jordi arriba (versió Dàmaris Gelabert)
Sant Jordi arriba (versió Dàmaris Gelabert)
La llegenda de Sant Jordi (Ambauka)
La llegenda de Sant Jordi (Ambauka)
Quan el drac es desperti (Ricard Gimeno)
Quan el drac es desperti (Ricard Gimeno)
Drac no em fas cap por (Jordi Tonietti)
Drac no em fas cap por (Jordi Tonietti)
Altres recursos…
Altres recursos…
També podeu representar la llegenda de Sant Jordi amb ombres xineses, com en aquest vídeo.
També podeu representar la llegenda de Sant Jordi amb ombres xineses, com en aquest vídeo.
Per fer-ho, necessitarem:
Llençol blanc
Tisores
Paper
Llanterna
- Creem i retallem les figures dels personatges (drac, cavaller…)
- Posem el llençol blanc amb una corda de paret a paret
- Posem la llanterna darrere el llençol per projectar les figures de paper
- Representem el conte amb ombres xineses. La família pot fer de públic!
SEGUIM AMB LES CONFERÈNCIES
SEGUIM AMB LES CONFERÈNCIES
LA BRUNA, DE LA CLASSE DELS PUTXINEL·LIS, VOL COMPARTIR AMB TOTA LA COMUNITAT DE PETITS LA SEVA CONFERÈNCIA SOBRE LA LLUNA (clica sobre el títol per veure el vídeo).
ENS EXPLICA EL CONTE: LA BRUNA I EN GUILLEM VAN A LA LLUNA" I ENS FA SABER :
- NECESSITEM 3 DIES PER ARRIBAR A LA LLUNA
- LA LLUNA ÉS UN SATÈL·LIT, QUÈ GIRA AL VOLTANT DE LA TERRA
- ESTÀ FETA DE ROQUES, I TÉ CRÀTERS (MUNTANYETES AMB FORATS SENSE AIGUA)
- NO SEMPRE VEIEM LA LLUNA IGUAL, TÉ 4 FASES (LLUNA NOVA, LLUNA PLENA, CREIXENT, MINVANT
- TRIGA 28 DIES A DONAR EL TOMB A LA TERRA
- LA LLUNA NO TÉ LLUM, EL SOL L’IL·LUMINA
- ELS ASTRONAUTES PORTEN VESTITS ESPECIALS PERQUÈ NO HI HA OXIGEN NI GRAVETAT
Moltes gràcies Bruna i família per compartir aquesta conferència tan original
ACTIVITATS PSICOMOTRICITAT A CASA.pdf.pdfACTIVITATS PSICOMOTRICITAT
ACTIVITATS PSICOMOTRICITAT
50 experiencias y experimentos.pdf.pdf.pdf.pdfEXPERIMENTS PER FER A CASA!
EXPERIMENTS PER FER A CASA!
ACTIVITATS PER FER A CASA DURANT EL CONFINAMENT
ACTIVITATS PER FER A CASA DURANT EL CONFINAMENT
MÚSICA
MÚSICA
És important que la música formi part del dia a dia dels infants, ja que els ajuda a desenvolupar un munt de competències i habilitats, a més de fer-los gaudir moltíssim!
El que és essencial és que durant aquests dies els nens escoltin molta música, cantin i ballin cada dia una estona.
A nivell de comunitat, us deixem alguns recursos que podeu utilitzar, activitats que ja han treballat prèviament i que podeu ampliar a casa. Però recordeu, la música no té límits, així que podeu fer el que vulgueu, mentre ells puguin viure-la intensament!
AQUEST ENLLAÇ US REDIRIGIRÀ A LES PROPOSTES PER LA COMUNITAT DE PETITS
CONTES INFANTILS PER GAUDIR-NE A CASA
CONTES INFANTILS PER GAUDIR-NE A CASA
Us deixem un seguit d'enllaços a contes interactius per si voleu gaudir-ne a casa en família!
300 contes per a un tricentenari
Els contes de la Laura i en Joan
Pasión Digital Infantil. Contes en català
SORTIDA A L'AUDITORI
SORTIDA A L'AUDITORI
AVUI DIMARTS 19 DE NOVEMBRE HEM ANAT A L'AUDITORI DE VILAFRANCA A VEURE "ELS CISTELLS DE LA CAPUTXETA", UNA OBRA PLENA DE MÚSICA. HEM PUJAT A UN AUTOCAR... I EN ALGUN ALTRE LLOC MÉS !
ESMORZAR DE TARDOR
EL DIMECRES 13 DE NOVEMBRE TOTA LA COMUNITAT VAM ESMORZAR CONJUNTAMENT UNES RECEPTES DE TARDOR QUE HAVÍEM PREPARAT LA TARDA ABANS: BOMBONS DE XOCOLATA I POMA, MAGDALENES DE CARBASSA, TRONCS DE GALETA I ESTRELLES DE MELMELADA.
...MMMMMMMMM !!
BON PROFIT!
Page updated
Google Sites
Report abuse