Olá, alunos, abaixo está o passo a passo que você deve seguir para acessar a sala virtual do GOOGLE SALA DE AULA:

1º PASSO - Você deve ter um e-mail novo do g-mail que NÃO SEJA DO ENOVA;

2º PASSO - Entrar no seu g-mail e no canto superior direito da tela, você encontrará um quadro pequeno de vários quadrinhos menores;

3º PASSO - Clique nesse quadro e abrirá uma janela com vários apps da GOOGLE-procure GOOGLE SALA DE AULA OU GOOGLE CLASSROOM-CLIQUE NESSE QUADRO, abrirá uma janela como um sinal de +(mais) no canto superior direito da tela.

4º PASSO - Clique no +(mais) e escolha PARTICIPAR NUMA TURMA - DEPOIS DIGITE O CÓDIGO DE ACESSO

CÓDIGO 8º ANO C VESPERT- vx747qz

Atenciosamente,

Professor Márcio.

TODAS AS ATIVIDADES DEVEM SER RESPONDIDAS E ENTREGUES NO CADERNO

ABAIXO DAS ATIVIDADES, EXISTEM TEXTOS EXPLICATIVOS E UMA VÍDEO-AULA SOBRE A TEMÁTICA DOS EXERCÍCIOS.

ATIVIDADE 01

1- Observe as frases abaixo e classifique em nominal ou verbal.

a)Fogo!

b) O sol ilumina a cidade e aquece os dias.

c) Os casais saíram para jantar.

d) Belo serviço o seu!

e) A bola rolou escada abaixo.

f) Cuidado!

g) Trabalho digno desse feirante.

h) Que manhã agradável.

i) Hoje acordei muito feliz!

j) Os professores entregaram as provas ontem.

k) Ah, que beleza!

2- Numere: ( 1 ) FRASE NOMINAL ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

( ) Que bela paisagem!

( ) Bom dia!

( ) Coma devagar!

( ) Durma bem!

( ) Não insistirei mais.

( ) Cumpriremos nossa promessa.

( ) Mais diálogo, senhores educadores!

( ) Entrada franca!

( ) Que turma unida e confiante!

( ) Quando você esteve lá?

( ) Não saia sem agasalho!

( ) Belíssimas palavras!

3- Marque apenas as frases nominais:

a) Que voz estranha!

b) A lanterna produzia boa claridade.

c) As risadas não eram normais.

d) Luisinho, não!

Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho! _________________________________________________

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. _____________________________________

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. ________________________________

d) Puxa! Que chuva! _______________________________________________________________

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente. ____________________________________________

ATIVIDADE 02

1) Aponte as frases nominais:

a) Que medo!

b) Ele chutou a porta.

c) Coitadinho do garoto!

d) O povo odeia os governantes corruptos.

e) Transmitirei o recado a sua namorada.

f) Coragem, companheiro!

g) Que voz estranha!

h) A lanterna produzia boa claridade.

i) Luisinho, não!

j) As risadas não eram normais.

k) Que alívio!

2) Aponte as frases verbais (orações):

a) Quanta gente hoje!

b) Apresse-se, garota!

c) O filme foi bom.

d) Não aguento essa poluição!

e) Partiremos daqui a pouco.

f) Sempre juntos, sempre amigos.

g) Seu colega telefonou.

h) Na praia, grande descontração.

i) Deus te guarde!

j) Que ideia absurda!

k) As ovelhas são mansas e pacientes.

3) Numere: ( 1 ) FRASE NOMINAL ( 2 ) FRASE VERBAL (ORAÇÃO)

a) ( ) Que bela paisagem!

b) ( ) Bom dia!

c) ( ) Coma devagar!

d) ( ) Durma bem!

e) ( ) Não insistirei mais.

f) ( ) Cumpriremos nossa promessa.

g) ( ) Mais diálogo, senhores educadores!

h) ( ) Entrada franca!

i) ( ) Que turma unida e confiante!

j) ( ) Quando você esteve lá?

k) ( ) Não saia sem agasalho!

l) ( ) Belíssimas palavras!

4) Classifique em frase nominal ou frase verbal.

a) Mas que comportamento estranho!

________________________________________

b) Nós gostamos muito das brincadeiras de São João. _____________________________________

c) Fernando trabalha como assessor do diretor da empresa. ________________________________

d) Puxa! Que chuva!

_______________________________________

e) Taís ganhou um cachorrinho de presente.

________________________________________

1. Identifique as frases abaixo em: interrogativa, declarativa, imperativa e exclamativa.

a) Menino levado!!! Isso não se faz!

b) Por favor! Traga-me um copo com água.

c) Devolva meu brinquedo!

d) Quando você terá juízo?

e) Não vou brincar com a boneca.

f) Por que você não foi à escola?

g) Gosto de estudar.

h) Nossa! Que susto!

2. Informe se as frases abaixo são nominais ou verbais.

a) O menino e o Lobo.

b) Ele é um menino levado.

c) Consertei seu brinquedo.

d) Coitada daquela garota.

e) A menina arrancou a cabeça da boneca.

f) O velho e o mar.

g) Não fomos ao parque.

h) Por favor! Empreste-me seu livro.

3. Crie frases com as seguintes palavras.

a) escola

b) telefone

c) computador

d) livro

4) Das frases que você elaborou, no exercício anterior, quais são nominais e quais são verbais.

5) Coloque (FA) para as frases afirmativas e (FN) para as frases negativas.

a) ( ) Sempre gostei de estudar.

b) ( ) Eu tenho um blog na internet.

c) ( ) As meninas escrevem mais sobre sentimentos.

d) ( ) Não tenho outra caneta com esta cor.

e) ( ) Helena e Vitória não foram à escola.

f) ( ) Júnior é um garoto mimado.

g) ( ) Não jogarei futebol no domingo.

ATIVIDADE 03

1. Transforme as frases declarativas em imperativas, como no exemplo. Fique atento ao sinal de pontuação.

MODELO:

Luisinho ficou para trás. (declarativa)

Luisinho, fique para trás! (imperativa)

a) Eugênio e Marcelo caminhavam juntos.

b) Luisinho procurou os fósforos no bolso.

c) Meninos olhavam o boi.

d) Dona Maria comprava doce e salgados.

e) As meninas faziam a lição.

2. Assinale (V) para as alternativas verdadeiras e (F) para as falsas.

a. ( ) Frase é todo enunciado de sentido completo.

b. ( ) Frases nominais não possuem verbos.

c. ( ) Frases verbais possuem verbos.

d. ( ) Toda frase deve ser iniciada com letra maiúscula.

e. ( ) Frase interrogativa expressa surpresa.

f. ( ) Frase declarativa expressa ordem ou pedido.

3. Informe o tipo de cada frase a seguir.

a) Tina é uma menina inteligente.

b) Tome jeito, menino!

c) Ufa! Que alívio!

d) Você gostaria de fazer a leitura?

4. Numere de acordo com a intenção que o locutor teve ao dizer as frases a seguir.

(1) É bom que você estude, menino!

(2) Que horas são?

(3) Português é fácil de aprender.

(4) Que maravilha!

(5) Desça dessa árvore agora, garoto!

(6) Por gentileza, me dê sua mão.

( ) Dar uma informação.

( ) Exprimir uma admiração.

( ) Fazer um pedido.

( ) Dar um conselho.

( ) Fazer uma pergunta.

( ) Dar uma ordem.

OS TIPOS DE FRASES

Clique aqui e aprenda a identificar os diferentes tipos de frases!

Observe atentamente estas frases:

Você é minha melhor amiga.

Eu não gosto de mentiras.

Por que não veio ao parque de diversões?

Como o dia está lindo!

Em cada uma delas houve uma intenção por parte de quem emitiu a mensagem. Essa intenção pode revelar um espanto, uma pergunta, uma admiração. Como também pode estar afirmando ou negando algo.

Você percebeu que essa intenção é marcada pelo sinal de pontuação?

É por meio dele que classificamos as frases. Vamos conhecer um pouco mais sobre essa classificação:

Frases Declarativas

Elas dividem-se em:

Afirmativas:

A intenção é de afirmar sobre um determinado assunto

Ex: A diversão é muito importante.

Negativas:

É quando fazemos uma declaração de maneira negativa

Ex: Roberta não quis sua ajuda

Interrogativas:

Revelam uma pergunta sobre algo

Ex: Você não irá viajar nestas férias?

Exclamativas:

Indicam um sentimento de alegria, espanto, horror, entre outros.

Ex: A prova estava muito difícil!

Tipos de Frases

Muitas vezes, as frases assumem sentidos que só podem ser integralmente captados se atentarmos para o contexto em que são empregadas. É o caso, por exemplo, das situações em que se explora a ironia. Pense, por exemplo, na frase "Que educação!", usada quando se vê alguém invadindo, com seu carro, a faixa de pedestres. Nesse caso, ela expressa exatamente o contrário do que aparentemente diz.

A entoação é um elemento muito importante da frase falada, pois nos dá uma ampla possibilidade de expressão. Dependendo de como é dita, uma frase simples como "É ela." pode indicar constatação, dúvida, surpresa, indignação, decepção, etc. Na língua escrita, os sinais de pontuação podem agir como definidores do sentido das frases. Veja:

Existem alguns tipos de frases cuja entoação é mais ou menos previsível, de acordo com o sentido que transmitem. São elas:

a) Frases Interrogativas: ocorrem quando uma pergunta é feita pelo emissor da mensagem. São empregadas quando se deseja obter alguma informação. A interrogação pode ser direta ou indireta.

Você aceita um copo de suco? (Interrogação direta)

Desejo saber se você aceita um copo de suco. (Interrogação indireta)

b) Frases Imperativas: ocorrem quando o emissor da mensagem dá uma ordem, um conselho ou faz um pedido, utilizando o verbo no modo imperativo. Podem ser afirmativas ou negativas.

Faça-o entrar no carro! (Afirmativa)

Não faça isso. (Negativa)

Dê-me uma ajudinha com isso! (Afirmativa)

c) Frases Exclamativas: nesse tipo de frase o emissor exterioriza um estado afetivo. Apresentam entoação ligeiramente prolongada.

Por Exemplo: Que prova difícil!

É uma delícia esse bolo!

d) Frases Declarativas: ocorrem quando o emissor constata um fato. Esse tipo de frase informa ou declara alguma coisa. Podem ser afirmativas ou negativas.

Obrigaram o rapaz a sair. (Afirmativa)

Ela não está em casa. (Negativa)

e) Frases Optativas: são usadas para exprimir um desejo.

Por Exemplo: Deus te acompanhe!

Bons ventos o levem!

De acordo com a construção, as frases classificam-se em:

Frase Nominal: é a frase construída sem verbos.

Exemplos:

Fogo!

Cuidado!

Belo serviço o seu!

Trabalho digno desse feirante.

Frase Verbal: é a frase construída com verbo.

Por Exemplo:

O sol ilumina a cidade e aquece os dias.

Os casais saíram para jantar.

A bola rolou escada abaixo.