ΗΜΕΡΑ ΚΑΤΑ ΤΟΥ ΣΧΟΛΙΚΟΥ ΕΚΦΟΒΙΣΜΟΥ

Βάλε τσιρότο στη πληγή

Ο μαθητής παρατηρεί και σχολιάζει τις περιπτώσεις. Στη συνέχεια σκέφτεται και γράφει, στα αυτοκόλλητα τσιρότα, λέξεις ή φρασεις που θα βοηθήσουν το παιδί - θύτη να νιώσει καλύτερα.  

Απάντηση σε γράμμα φίλου μας που βρίσκεται σε δύσκολη κατάσταση

Εσείς τι θα λέγατε στον νταή της γειτονιάς;

• Γιατί πιστεύετε πως συμπεριφέρεται με άσχημο τρόπο τους άλλους;

Τι να σκέφτεται αυτό το παιδί;

Γιατί δεν θέλει να πάει σχολείο;

(Σύνδεση με το παιδί που έστειλε το γράμμα)

Παρατήρηση-περιγραφή εικόνας-Κριτική σκέψη-Ελεύθερη έκφραση