The world is interconnected and mathematics shows these connections and possibilities. By exploring the history and discoveries of mathematicians throughout the ages we want to inspire our young learners to learn new digital skills and competences.
Exploring the humanity behind the brilliant minds of these individuals and their greatest contributions to mathematics we will introduce our pupils to a variety of digital tools.
At the same time we will be connecting the project to our school curriculum and thus applying our knowledge throughout the school year.
THE AIMS OF THE PROJECT ARE:
developing digital skills.
learning about our own and other cultures.
developing the learners' literacy & multilingual competencies.
developing various soft skills such as collaboration, communication and teamwork.
empowering students' creativity in different subjects.
developing critical and logical thinking, combined with teamwork and collaboration.
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El mundo está interconectado y las matemáticas son una excelente manera para explorar esas conexiones que nos ofrecen nuevas oportunidades.
En en este proyecto investigaremos sobre algunos de los descubrimientos y aportaciones de los matemáticos a lo largo de la historia. Se pretende inspirar a nuestros jóvenes estudiantes a la vez que desarrollan nuevas habilidades y mejoran su competencia digital.
Para ello , intentaremos captar la humanidad que hay detrás de algunas de las mentes más brillantes de las matemáticas , conociendo sus contribuciones mas relevantes usando variadas herramientas digitales y conectando con los planes de estudio y la cultura de las diferentes paises partipantes.
OBJETIVOS DEL PROYECTO:
Desarrollar habilidades digitales.
Aprender sobre nuestra propia cultura y la de los demás.
Desarrollar las competencias multilingües de los alumnos.
Desarrollar diversas habilidades sociales como la colaboración, la comunicación y el trabajo en equipo.
Potenciar la creatividad de los alumnos en diferentes materias.
Desarrollar el pensamiento crítico y lógico, combinado con el trabajo en equipo y la colaboración.
On the map below you can find the schools of the European students we will be working.
By clicking on each marker you can visit the website of each school to start learning about different European cultures
-----------------------------------------------------------------------------------------------En el siguiente mapa puedes conocer los institutos donde estudian los alumnos y alumnas europeos con los que vamos a trabajar.
Pinchando en cada marcador podrás visitar la página web de cada centro para empezar a conocer de primera mano diferentes culturas europeas.
Other students from Europe are participating with us in this project. Would you like to meet them? .Clik here
You can select a sticky note and write down a few sentences of introduction. Let us know where you are from, how old you are, what your hobbies are and what you are looking forward to in this project.
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Otros estudiantes de Europa participan junto a nosotros en este proyecto ¿ quieres conocerlos? Haz click aquí.
Puedes elegir tu también una nota adhesiva y escribir unas frases de presentación. Haznos saber de dónde eres, qué edad tienes, cuáles son tus aficiones y qué te hace ilusión en este proyecto.
Please submit a logo for the project.
The proposals can be in the form of a scanned drawing or a digital proposal.
Once each school has submitted a proposal we will vote for one.
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Diseñamos un logotipo para el proyecto.
Puede ser un dibujo tuyo escaneado o realizar un logo usando medios digitales.
Cuando todos los institutos haya presentado sus propuestas , votaremos por una.
¡¡¡¡And the winner is.......Nevra, from Turquia !!!
Congratulations to Nevra and her teacher Seda Aksu
of Karabük Bilsem High school of Karabük, in Turquía.
Many of us voted for your logo .
This first term, it is time to get to know three great mathematicians better.
Working in groups with collaborative digital tools, we will study the lives and main contributions of Eratosthenes, Fibonnaci and Thales.
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En este primer trimestre toca conocer mejor a tres grandes matemáticos. Trabajando en grupo con herramientas digitales colaborativas , estudiamos, junto la vida y principales aportaciones de Eratostenes, Fibonnaci y Thales
Epic Eratosthenes
Use this link for play the evaluation quiz. ( We will post screenshots of our best results)
You can also have fun putting together a jigsaw of Eratosthenes: Puzzle
On March, we will measure the Earth's circumference . Pupils all over the world connect with
Eratosthenes' experiment.
Learn more about the expermient
We are going to measure the Earth's circumference .
We also proved that the earth is spherical. Don't miss how we did it. Get to know the Viñatelite project
Editable file
Editable file
Tales of Thales.
Use this link to add and solve everyday problems that you can solve with Thales Theorem
Gaudeamus High School of Moldavia suggest you discover the History of Christmas through a Kahoot game
Game PIN: 08202302
On Tuesday, 8 February 2022 people all over the world celebrate the 19th edition of Safer Internet Day.
Once again the theme is "Together for a better internet", as we work together to make the internet a safer and better place for all, and especially for children and young people.