• Que los estudiantes elaboren una concepción del desarrollo psicológico y la conformación del sujeto respecto a la sexualidad, identidad de género y orientación sexual como procesos en los que interactúan diversos aspectos, tanto biológicos, como sociales y psicológicos.

• Que los estudiantes estimen valores éticos y cualidades estéticas ante las diferentes manifestaciones de la sexualidad como una construcción sociocultural.

• Que los estudiantes comprendan que las transformaciones sociales y culturales de nuestro país inciden en la vida cotidiana de las familias homoparentales.

Las actividades que comenzarán a realizar se dividen en tres sesiones, cada una con duración aproximada de 2 horas.

Recuerden que las actividades están diseñadas para que las realicen en equipo, y a través de videos, imágenes, presentaciones, artículos y audios, puedan poner en práctica sus habilidades de manejo de información para poder dar solución al caso de Arturo.

Es importante aclarar que su docente a cargo revisará, y calificará sus actividades, por lo que deben acordar en dónde o cómo pueden hacer entregas de sus trabajos realizados.

A continuación se les presenta una sinopsis de cada una de las sesiones:

Para comenzar las actividades desde el inicio, hagan clic en el botón "Comenzar actividades"

¡Mucho éxito!