Tecnologia e Inovação
O componente Tecnologia e Inovação foi criado pela Secretaria da Educação do Estado de São Paulo, no âmbito do Programa Inova Educação, em 2019. O programa levou inovações para que as atividades educativas fossem alinhadas às necessidades dosestudantes do século XXI, cada vez mais imersos no mundo digital.
O componente foi pensado para formar cidadãos capazes de compreender, utilizar e criar tecnologias digitais de forma consciente,crítica, significativa, reflexiva e ética, conforme preconiza a Competência 5 da Base Nacional Comum Curricular (BNCC):
Competência 5: Utilizar processos e ferramentas matemáticas, inclusive tecnologias digitais disponíveis, para modelar e resolver problemas cotidianos, sociais e de outras áreas de conhecimento, validando estratégias e resultados.
Tal componente possibilita a reflexão sobre o uso das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC) na sociedade atual, proporcionando oportunidades para se pensar sobre os riscos e oportunidades advindas dos usos de diferentes ambientes e ferramentas. O componente se organiza a partir de três eixos estruturantes, que devem ser considerados de forma integrada e articulada:
● TDIC;
● Letramento Digital;
● Pensamento Computacional.
Tais eixos são desdobrados em objetos do conhecimento com a finalidade de potencializar as aprendizagens previstas, organizadas em habilidades, conforme tabela abaixo:
Eixos Objetos do Conhecimento
Tecnologias Digitais de ● Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação
(TDIC); ● Questões éticas e legais envolvendo os usos da TDIC;
Informação e ● Criatividade, remix e propriedade intelectual;
Comunicação (TDIC) ● Acesso, seguranças de dados e privacidade.
Letramento digital ● Letramento Digital;
● Cultura e Cidadania Digital;
● Mídias digitais e Linguagem midiática.
Pensamento ● Pensamento Computacional;
Computacional ● Linguagem de Programação e Programação;
● Robótica;
● Maker;
● Narrativas Digitais;
● Pensamento Científico.
As diretrizes do componente Tecnologia e Inovação para os Anos Iniciais serão abordadas em documento orientador específico e o de material de apoio para o Professor e para os estudantes serão disponibilizados em breve.