COMPONENTES  PEI

Componentes Curriculares, Metodologias e Práticas Pedagógicas do Programa Ensino Integral

No Ensino Fundamental, a organização dos componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular está pautada nas áreas do conhecimento: Linguagens, Matemática, Ciências da Natureza e Ciências Humanas, visando a promoção da articulação da comunicação e da aprendizagem dos estudantes. Nesse sentido, têm-se os seguintes componentes curriculares: Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Matemática, Ciências, História e Geografia.

Cada componente curricular possui competências e habilidades específicas da área relacionada que devem ser desenvolvidas pelos estudantes ao longo do Ensino Fundamental, as quais possibilitam a articulação entre as áreas do conhecimento. Vale ressaltar que cada uma dessas áreas exerce papel fundamental na formação integral dos estudantes.

Para as escolas de Anos Iniciais do PEI, além dos componentes da Base Nacional Comum Curricular, há os componentes da Parte Diversificada: Língua Inglesa, Tecnologia e Inovação, Projeto de Convivência, Orientação de Estudos, Assembleia, Linguagens Artísticas, Cultura do Movimento e Práticas Experimentais.

Cabe ressaltar que, nas escolas de Anos Iniciais do Programa Ensino Integral, a organização e distribuição dos componentes  curriculares na grade horária não pode ser realizada como se os componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular constituíssem o turno e os da Parte Diversificada constituíssem o contraturno, uma vez que ela enriquece e complementa a Base Nacional Comum Curricular, não se tratando da somatória ou sobreposição de trabalhos diferentes, mas da síntese entre os dois blocos de componentes curriculares. 

Para garantir o sucesso dos estudantes, a equipe escolar precisa ter clareza de que todas as atividades e práticas das quais eles participam fazem parte do desenvolvimento referente ao conjunto de habilidades e competências definidas no Currículo em Ação, nas diretrizes do Programa Ensino Integral, no Plano de Ação e na Proposta Pedagógica da escola. 

Os componentes curriculares da Base Nacional Comum Curricular. Para contribuir com o trabalho nos componentes da Base Nacional Comum Curricular, a SEDUC dispõe de materiais de apoio que contemplam as premissas do Currículo em Ação, por meio do desenvolvimento de habilidades específicas para cada componente curricular (Língua Portuguesa, Arte, Educação Física, Matemática, Ciências, História e Geografia) mas que se relaciona, contribuindo para um trabalho interdisciplinar.