1)- Realicemos las siguientes experiencias para observar cada uno de los cambios antes vistos que son los que producen transformación en los materiales en diferentes procesos (tecnología dura).
Tomar nota de lo observado y si es posible foto, videos cortos o dibujos de lo realizado.
1° EXPERIENCIA:
Tomar un papel que esté en desuso y cortarlo en pequeños pedacitos.
¿Qué obtuviste? ¿Sigue siendo papel?
2° EXPERIENCIA:
Tomar un papel pequeño, un plato y fósforos o encendedor. Con mucho cuidado apoya el papel sobre el plato y enciéndelo deja que se consuma.
¿Qué obtuviste? ¿Sigue siendo papel?
3° EXPERIENCIA:
1° paso: tomar dos vasos y colocarles agua tibia templada.
2° paso: tomar uno de los vasos e incorporarle una cucharada de azúcar y mezcla bien. Poner un cartelito al vaso con azúcar para evitar equivocaciones.
3° paso: Incorporar una cucharada (5 g) de levadura en cada vaso puede ser en polvo o en pan. Mezclar.
4° paso: dejar reposar 30 minutos en un lugar que no esté frío.
5° paso: observar ambos vasos.
6°paso: dejar reposar un tiempo más.
Saca conclusiones de lo observado hablando con algún familiar.
Una vez realizadas las experiencias identifica cuál corresponde a un cambio físico, cual a un cambio químico y cual a un cambio biológico (químico) ¿qué tuviste en cuenta para esta clasificación?