מטרה אקולוגית הנה מטרה להתערבות חינוכית טיפולית שנועדה לעלות את ההשתתפות של הילד בחברה סביבו. היא נגזרת מתוך צרכיו של הילד הנצפים בתצפיות והערכות הנעשות על ידי אנשי הצוות השונים וכן מדווח ההורים אודות התפקוד בסביבת הבית. התצפיות מתבצעות בסיטואציות יומיות שונות: מפגש בוקר, חצר, זמן ארוחה, בשעת משחקי קופסה, בזמני יצירה, בעת משחק חופשי בפינות הגן ועוד. בכל תצפית מתבוננים בהתנהגות הגלויה. התצפית מתארת ואינה מאבחנת. לאחר ביצועה מעלים שאלות לברור, עורכים חשיבה ופענוח של המידע שהתקבל ובוחנים מה מעכב ומה מקדם השתתפות. בעקבות תהליך זה נבנית תוכנית עבודה ומוצבות מטרות טיפוליות.