Trenutno naša škola prolazi kroz drugu fazu digitalne transformacije nakon aktivnosti prvog Erasmus+ projekta Učitelji za učenike 21. stoljeća - modernizacija i digitalizacija nastave. Učitelji i učenici djelomično se koriste digitalnim alatima, ali potreba je povećati digitalne kompetencije učitelja kako bi mogli redovito koristiti tablete i digitalne alate u sklopu svojih predmeta i tako jačali svoje i učeničke digitalne kompetencije. Svim učenicima viših razreda (280 učenika) dostupni su školski tableti dobiveni u sklopu programa "Škola za život" i " E-škole", a učenicima nižih razreda dostupna su četiri tableta po razredu. 

Uz to, javlja se potreba za poboljšanjem rezultata iz prirodnih predmeta i unapređivanjem eko dimenzije naše škole kroz veću uključenost učenika u aktivnosti vezane za školski vrt, voćnjak i školski okoliš. Analizom uspjeha učenika u zadnje tri nastavne godine, usvojenosti ishoda i pripreme za daljnje školovanje tim za kvalitetu uočio je potrebu poboljšanja uspjeha na području predmeta Priroda, Biologija, Fizika jer su učenici viših razreda u tim predmetima polučili najslabije rezultate i vidljiva je značajna razlika u odnosu na ostale predmete. Tim je ujedno utvrdio potrebu povezivanja gradiva obrađivanog u tim predmetima s praktičnim životom i eko dimenzijom škole. U provedenim anketama pokazuje se zainteresiranost učenika za aktivnosti poput domaćinstva, uređivanja okoliša, rada u školskom voćnjaku te se pojavila potreba za temeljitim i strukturiranim pristupom rješavanju tog problema. Prilikom posluživanja obroka u holu školu, uočila se potreba za jačanjem učeničke svijesti o razdvajanju otpada/komposta/iskoristivih namirnica te povratku bioodrživosti i vanjskim aktivnostima. 

Isto tako, u školi se intenzivno radi na povećanju jezičnih kompetencija učenika uvođenjem projektnih jezičnih dana kako bi se učenici dodatno motivirali za usvajanje jezika i vidjeli njihovu korist i primjenjivost u budućem školovanju i životu. Učenicima sedmih razreda predstavljene su mogućnosti Erasmus+ programa koje uključuju mobilnosti učenika te se pojavio velik interes za odlazak u europske škole i sudjelovanje u Erasmus+ mobilnostima učenika. Radi se na motivaciji i učitelja za uključivanje u projekte te je nakon predstavljanja mobilnosti našeg Erasmus projekta i prilike za akreditacijom za priključenje projektnom timu zainteresirano osmero novih učitelja raznih profila čime se otvaraju mogućnosti sudjelovanja u novim projektima i jačanju europske dimenzije škole i razvijanju suradnji s drugim europskim školama što je jedan od ciljeva našeg školskog razvojnog plana. 

• jačanje ključnih kompetencija učitelja i učenika s naglaskom na digitalno opismenjivanje i učitelja i učenika i jačanje jezične komponente 

Očekujemo da će učitelji više i učinkovitije koristiti svu informatičku opremu koju imaju na raspolaganju (tablete i pametne ploče) te očekujemo da će i učitelji i učenici razvijati svoje digitalne vještine te dodati nove digitalne alate u svoj digitalni portfolio. Očekujemo da će učitelji i učenici učinkovito i svrhovito koristiti digitalne alate prilikom obrade i prezentiranja novih nastavnih sadržaja, održavanja prezentacija, osmišljavanja mentalnih mapa i evaluacije nastavnog procesa. Očekujemo da će tijekom boravaka u inozemstvu učitelji i učenici jačati svoje znanje stranih jezika i poraditi na tečnosti u korištenju stranih jezika.

• jačanje eko dimenzije škole i povratak prirodi

Očekujemo stavljanje većeg naglaska na zdravlje učenika, povećanje kretanja i boravka u prirodi nakon pandemijskog razdoblja. Očekujemo da će učenici teorijsko znanje iz prirodnih predmeta osnažiti stjecanjem praktičnog znanja u školskom vrtu i voćnjaku, a da će u sklopu izvannastavne aktivnosti učenici brinuti o školskom vrtu. Očekujemo da će na terenskim nastavama i u sklopu projektnih dana biti organizirane aktivnosti čiji cilj je kretanje, boravak na otvorenom i boravak u prirodi. Također, očekujemo da će se raditi na praktičnim znanjima učenika u sklopu Domaćinstva - osnove kuhanja, šivanja, izrade praktičnih stvari za potrebe predstavljanja škole na smotrama i sajmovima. 

• jačanje europske dimenzije škole 

Očekujemo pridruživanje novih učitelja u projektni tim i porast u motivaciji i interesu za sudjelovanje u europskim projektima, kako drugih kolega, tako i učenika. Očekujemo velik broj prijava učenika za sudjelovanje u mobilnosti. Očekujemo povezivanje s kolegama iz drugih europskih škola te bolje komunikacijske vještine učitelja i učenika. Očekujemo veći broj novoupisanih učenika s kliznog upisnog područja koji imaju mogućnosti izbora škole koju će pohađati.

Tri učiteljice razredne nastave, stručna suradnica knjižničarka i učiteljica predmetne nastave sudjelovat će na strukturiranim tečajevima u inozemstvu koji će im pomoći u podizanju kvalitete dosadašnjeg rada i omogućiti im nove spoznaje iz područja razvoja digitalnih kompetencija i inovativnih metoda poučavanja. Jedna učiteljica razredne nastave i dvoje učitelja predmetne nastave sudjelovat će u job shadowing aktivnostima te će pratiti rad kolega iz inozemstva, dobit će iskustvo uvida u nastavu drugih europskih sustava te promišljati o njihovim metodama i načinama rada. Dvije učiteljica predmetne nastave bit će u pratnji učenicima koji sudjeluju na mobilnosti. Naučeno će sudionici projekta predstaviti na predavanjima i radionicama na školskoj razini, na Županijskim stručnim vijećima, Učiteljskim vijećima, Razrednim vijećima i roditeljskim sastancima. Učitelji će organizirati projektne dane, voditi nove izvannastavne aktivnosti u skladu s ciljevima projekta, surađivati s Timom za kvalitetu na formiranju novih ciljeva i analiziranju učinaka i rezultata projekta. 

Osmero učenika sudjelovat će na jednotjednoj mobilnosti u inozemstvu. Učenici će biti uključeni u mobilnosti učenika te po povratku u provođenje radionica za učenike viših razreda škole, upoznavanje s Erasmus+ programom i mogućnostima, prezentiranju viđenog, osnivanju Erasmus dječjeg kluba, uređivanju Erasmus kutka škole, davanju prijedloga za Vijeće učenika za unapređenje rada škole, provođenje aktivnosti viđenih u drugim europskim školama, gostovanje u lokalnim radioemisijama. 

• praćenje broja novoupisanih učenika s posebnim naglaskom na učenike kliznih područja 

• porast broja zainteresiranih učenika za uključenje u nove izvannastavne aktivnosti

• porast broja integriranih projektnih dana organiziranih za učenike naše škole

• učestalost učeničkog rada na tabletima u pojedinom predmetu

• broj digitalnih alata u učeničkim digitalnim portfolijima

• broj digitalnih alata u učiteljskim digitalnih portfolijima

• evaluacija radionica za digitalno opismenjivanje učitelja

Diseminacija unutar naše škole

Učitelji će nakon provedenih mobilnosti iste predstaviti na sjednicama Učiteljskog vijeća u svrhu informiranja kolega, pripreme za aktivnosti te u svrhu povećavanja motiviranosti kolega za uključenje u buduće projekte. Provodit će se redovite digitalne radionice gdje bi se nova znanja prezentirala kolegama. Uredit će se Erasmus kutak u školi kako bi nove informacije/izvještaji s mobilnosti/provedene aktivnosti te ostala bitna Erasmus zbivanja bila dostupna i učiteljima i učenicima. Učenici sudionici mobilnosti predstavit će svoja zapažanja i naučeno drugim učenicima čime će rezultati mobilnosti biti dostupni i učiteljima i učenicima naše škole. 

Diseminacija - druge organizacije i javnost

Kako bismo naše aktivnosti predstavili javnosti, otvorit će se Google site stranica projekta na kojoj će biti predstavljeni članovi projektnog tima, provedene mobilnosti i sadržavat će poveznice na objavljene materijale na društvenim mrežama i lokalnim medijima. Za obilježavanje Erasmus dana u školi će se provesti dani otvorenih vrata škole kako bi lokalna zajednica bila upoznata s našim projektom te će učitelji i učenici pisati članke za lokalne medije i gostovati na lokalnom radiju i predstaviti projekt.

Diseminacija financijske potpore Europske unije

Naša stranica projekta nosit će EU logo te će se financiranje projekta iz sredstava Europske unije javno isticati - u izradi prezentacija vizualno, u gostovanjima u radioemisijama će se usmeno istaknuti te će se Erasmus logo jasno istaknuti u Erasmus kutku škole. U pisanim izvješćima za lokalne medije također će se istaknuti EU financiranje. Nabavit će se majice za učenike polaznike mobilnosti i članove projektnog tima s EU logom i nazivom naše škole koje će nositi na gostovanjima u drugim školama prilikom predstavljanja našeg projekta i pogodnosti Erasmus programa.