I уровень
Совместная деятельность по созданию анимационного этюда
в технике перекладка из осенних листьев
«Осень»
Цель: Способствовать речевому развитию и познавательной активности у детей старшего дошкольного возраста средствами анимации, в технике перекладка.
Задачи:
Образовательные
1. Создавать условия для закрепления представлений о предметах и явлениях окружающей действительности, растительном мире. Создавать условия для формирования начала экологической культуре.
· Обобщить и систематизировать представления об осени и типичных осенних изменениях в природе.
· Расширение, обобщение активизация и актуализация словаря по теме «Деревья и кустарники осенью».
·Закрепление названий деревьев и кустарников, их строение, внешние признаки.
2. Знакомство с анимационной деятельностью в технике перекладка (техника похожа на аппликацию) с применением природных материалов: осенних листьев.
Развивающие
1. Продолжать создавать условия для развития внимания, умения понимать поставленную задачу, способы ее достижения, усидчивости; создавать условия для проявления настойчивости, целеустремленности в достижении конечного результата.
2. Создавать условия для развития художественно-творческих способностей, чувства цвета, ритма, формы, композиции.
3. Создавать условия для ориентации на плоскости, листе бумаги по готовому шаблону.
4. Создавать условия для развития внимательности, согласовывать действия с планом и словесной инструкцией.
Воспитательные
1. Создавать условия для формирования интереса к анимационному познавательному творчеству и эмоционально-эстетического восприятия окружающего мира;
2. Создавать условия для дружеского взаимоотношения между детьми; привычки играть, трудиться, заниматься сообща.