У нашій групі основні шляхи реалізації освітньої діяльності це: особистість дитини, дитина в соціумі, дитина в природному довкіллі, дитина у світі культури, гра дитини, дитина в сенсорно-пізнавальному просторі та мовлення дитини. У тісній співпраці вихователів з логопедом здійснюється робота щодо виправлення звуковимови, збагачення словникового запасу, корекції граматичних помилок та розвитку зв’язного мовлення дошкільнят, навчання грамоти та читання. Реалізується системна робота з розвитку загальної та дрібної моторики рук, формування просторових і часових уявлень, розвиток усіх психічних функцій. Формуються умови для якісного навчання у школі.