Підзадачі використовують для спрощення створення складного проекту або розділення завдань між виконавцями.
гр. Мої блоки/ кн.Створити блок/ ввести назву блоку.
Скласти алгоритм блоку
Вставити назву блоку в основний алгоритм, у вигляді окремої команди.
Практичне завдання.
Задача 1. Створити проєкт, у якому Кіт буде малювати квадрат, коло та прямокутник з викристанням підзадач (блоків).
Задача 2. Створити проєкт, в якому на сцені будуть малюватись квадрати з межею різної товщини та кольору, значення яких задаються випадково з деякого діапазону, з поворотом на 15° за годинниковою стрілкою.
Домашнє завдання:
Виконайте інтерактивні вправи.
Виконайте практичне завдання за зразком (задачі №1 та №2).
Задача №3. Створіть проєкт, в якому виконавець намалює будинок із застосуванням блоків квадрат та трикутник (можна додати ще власні блоки ). Зробіть скріншот алгоритму та надішліть вчителю в Класрумі.
(Обов'язково) Виконайте тестові завдання.