En el aprendizaje centrado en el estudiante, lo más importante son las acciones que realicen los estudiantes para lograr los objetivos de aprendizaje. Estas acciones deben ir más allá de leer, ver y escuchar. Revisa la siguiente presentación y encontrarás más características del aprendizaje centrado en el estudiante.
Ya sea que tu clase tenga:
1) Un proyector y una computadora para el maestro.
2) Cada estudiante o grupo de estudiantes tengan acceso a un dispositivo electrónico (computadora, tableta o celular).
3) Solo se tengan dispositivos electrónicos en casa y las actividades sean de tarea.
En todos estos casos puedes generar situaciones de aprendizaje centradas en el estudiante.
En las siguientes unidades daremos ejemplos de la primera situación: clases con un proyector y una computadora. Y más adelante discutiremos sobre la situación donde los estudiantes pueden interactuar directamente con la simulación en el aula, clases en línea, clases híbridas o actividades de tarea.