Öğretmenin, dersin kazanımlarına uygun dijital içerikleri seçebilmesi ve geliştirebilmesini sağlamaktır.
Bu modüllere katılan öğretmen
Dersin kazanımlarına uygun dijital içerikleri belirler.
Dijital içeriklere ait telif haklarını tanır.
Dijital kaynakları kullanırken veya değiştirirken telif haklarına dikkat eder.
Dijital içerik geliştirirken haklarını tanır.
Dijital içerikler geliştirmek için kullanabileceği araçları seçer.
Hedeflenen kazanımlarına uygun dijital içerikler oluşturur.
Dijital ortamda öğrenci verilerilerinin korunmasını sağlar.
Öğretmenler geliştirdikleri becerileri uygulama kanıtı sunarak göstereceklerdir. Bu kanıt, yeni kazanılan becerilerin öğrencilerin öğrenme deneyimlerini geliştirme veya pekiştirme üzerindeki etkisine odaklanacaktır. Eğitimde dijital becerilerin altı alanının her birinde geliştirilen beceriler için hizmet içi eğitim döneminde dijital beceri rozetleri verilecektir.
Akademik yılın sonunda, dijital beceri ve bilgilerin öğretimde uygulanmasında gösterilen dijital yeterlilik düzeyini belirlemek için tüm dijital yetenek alanları için dijital beceri rozetleri değerlendirilecektir. Altı yeterlilik seviyesine göre genel bir dijital yeterlilik rozeti verilecektir: A1 (Başlangıç), A2 (Kaşif), B1 (Bütünleştirici), B2 (Uzman), C1 (Lider), C2 (Öncü)