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Hola, te doy la bienvenida a aprender mas sobre los dichos de la gente juego de palabras
Hola, te doy la bienvenida a aprender mas sobre los dichos de la gente juego de palabras
Elabora la portada de la unidad a estudiar puedes guiarte del siguiente ejemplo:
* No olvides realizar tu margen.
INTRODUCCIÓN
Te invitamos a divertirte y a disfrutar con los juegos de palabras. ¿Alguna vez has jugado a adivinar algo? ¿Se te ha trabado la lengua al pronunciar alguna palabra? ¿Te has quedado pensando “qué quiso decir” con frases como “el que come rápido se atraganta”? En esta experiencia enfrentarás algunos retos al interactuar con textos que te presentan trabalenguas, adivinanzas, refranes, chistes y canciones. Al tratar de resolver el desafío de esta unidad podrás poner en práctica tu imaginación y creatividad, así como conocer variadas formas en que se emplea el lenguaje para expresar y transmitir enseñanzas populares en distintos lugares.
De acuerdo a la introducción leída realiza una lluvia de ideas de manera lúdica.
Da lectura a los propósitos general y específicos posteriormente escríbelos en tu cuaderno
PROPÓSITO GENERAL
• Analizar las características lúdicas y creativas del lenguaje que se utilizan en los juegos de palabras, para apoyar al desarrollo de habilidades comunicativas como la expresión oral y escrita, la comprensión de textos y el disfrute de variadas formas del lenguaje utilizadas en la vida diaria de distintos lugares.
PROPÓSITOS ESPECÍFICOS
• Conoceremos adivinanzas, trabalenguas, canciones, chistes y refranes para favorecer la imaginación, la creatividad y el gusto por las formas de expresión literaria.
• Analizaremos adivinanzas, trabalenguas, refranes, chistes y canciones para identificar la función lúdica y creativa del uso de algunos recursos de literarios utilizados en los juegos de palabras.
• Interpretaremos distintas expresiones del lenguaje utilizadas en los juegos de palabras a través del trabajo con textos no sólo en español, sino en lenguas indígenas e inglés para valorar la riqueza cultural que hay en la diversidad lingüística.
MAPA DE CONTENIDOS En esta unidad
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Copia el mapa de contenidos a tu cuaderno.
TRAYECTO DE APRENDIZAJE
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Aprendizaje Esperado # 1 Describes las características de las personas u objetos a través de canciones, rimas y juegos.
Los juegos de palabras tienen las características de que pueden ser canciones, frases o versos que sirven para divertirse. Algunos juegos consisten en repetir palabras o frases sin equivocarse.
Desafío 1. Observar el siguiente video” El sapo no se lava el pie” posteriormente indicarles a los alumnos que intenten cantar la canción usando solamente la vocal a, luego la e así sucesivamente, se puede guiar del video cuando se le dificulte, es importante que el EC lo realice con ellos para que tengan mayor confianza. Por último decorar su antifaz de sapo y cantar la canción nuevamente.
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Desafío 2. Escuchar y bailar la canción de "La patita Lulú" con los alumnos posteriormente rellenar con material de su alcance la patita Lulú para finalizar de manera dinámica (dibujos) preguntar a los alumnos que palabras riman.
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Aprendizaje Esperado # 2 Aprendes, compartes y disfrutas rimas, canciones, trabalenguas, adivinanzas y otros juegos de lenguaje.
Mediante las rimas se expresan emociones por medio de juego de palabras. Cuando dos o mas palabras terminan igual se dice que riman.
Desafío 1. Jugar el rompecabezas de rimas con los alumnos aprendérselas y compartirlas con los compañeros. Además escribe que imagen rima con cada una.
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Desafio 2. Leer los trabalenguas y dibujar el personaje del que se esta hablando aprenderlos y compartirlos para finalizar completar el trabalenguas con las palabras que rimen.
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Aprendizaje Esperado # 3 Lees y reescribes canciones, chistes, trabalenguas, adivinanzas y refranes en donde identificas las rimas.
Los trabalenguas son textos que a manera de juego se repiten rápidamente en voz alta. El juego lo ganan la persona que no se equivoque. En muchos trabalenguas las palabras están acomodadas en un orden difícil de pronunciar.
Las canciones tienen música y están echas para cantarse. La letra de una canción es un poema en el que algunas palabras terminan de manera parecida y otras se repiten.
Un chiste es una narración oral o escrita breve humorística que es graciosa.
Desafío 1. Lee el trabalenguas reescríbelo encierra las palabras que riman con color rojo y une las expresiones con su significado.
Treinta y tres tramos de troncos trozaron tres trozadores de troncos y triplicaron su trabajo, trozando tres troncos trozados por triada.
Desafío 2. Lee los siguientes chistes y rescribelos cambiandoles el final para hacerlos mas chistosos.
Aprendizaje Esperado # 4 Lees y reinventas canciones, chistes, trabalenguas, adivinanzas y refranes de tu preferencia para compartirlos.
Las adivinanzas son juegos de palabras que sirven para entretenerse o divertirse y consiste en describir o decir como es algo para que los demás descubran de que se trata.
Los refranes son frases populares que enseñan o aconsejan sobre distintas cuestiones de la vida y que han sido transmitidas oralmente.
Desafío 1. Lee las adivinanzas de animales y para adivinar realiza el dibujo que corresponde a cada una.
* De las siguientes imágenes que se muestran a continuación coloréalas recórtalas y pégalas en tu cuaderno de acuerdo a cada imagen reinventa una adivinanza y compartelas con tus compañeros.
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Desafío 2. Jirafas y calamares
Comenta a que crees que se refieren las palabras jitanjaforas y calambures, y por que se confunden con jirafas y calamares.
Posteriormente investiga en el diccionario su significado y escríbelo en tu cuaderno junto con un ejemplo.
Piensa en algunos trabalenguas que recuerdes asi como algunos que pudieras reinventar para poder realizar un memorama y poder compartitlo con tus compañeros.
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Aprendizaje Esperado # 5 Practicas y creas canciones, trabalenguas y juegos de palabras para disfrutar y compartir en tu comunidad.
Los juegos de palabras se suelen entender como elementos textuales que explotan fenómenos como la homonimia, la polisemia y la paronimia para crear equívocos, ambigüedades o dobles sentidos, normalmente con un importante elemento humorístico y de observación metalingüística que pone de relieve las coincidencias formales de una lengua determinada.
Desafío 1. Con la siguiente informacion elabora un mapa conceptual.
Los juegos de palabras
Los juegos de palabras se suelen entender como elementos textuales que explotan fenómenos como la homonimia, la polisemia y la paronimia para crear equívocos, ambigüedades o dobles sentidos, normalmente con un importante elemento humorístico y de observación metalingüística que pone de relieve las coincidencias formales de una lengua determinada. Es el elemento metalingüístico, anclado en las formas que distinguen una lengua de otra, sus idiosincrasias morfoléxicas, el factor que da lugar a tantas dificultades para recrear un juego de palabras en otra lengua que tiene sus propias etimologías y arbitrariedades gramaticales. La idea de “jugar con (la forma de) las palabras” se puede extender a muchas figuras retóricas usadas para buscar formas de expresión nuevas, creativas, divertidas, chocantes, innovadoras, etc.
Un chiste es un relato que se cuenta, comparte, muestra o exhibe con el propósito de hacer reír a una audiencia determinada. Normalmente se trata de una anécdota, un comentario o juego de palabras.
Una canción es una composición musical que posee una melodía, ritmo, letra, así como el acompañamiento de instrumentos musicales, para que pueda ser interpretada por uno o varios vocalistas
Los refranes son dichos populares y anónimos cuya finalidad es transmitir una enseñanza o mensaje instructivo, moral o de sabio, provocando en el individuo una reflexión. Se caracterizan por estar estructurados en versos y rima en asonancia o consonancia.
Se conoce como trabalenguas o destrabalenguas a ciertos juegos de palabras que consisten en una o varias oraciones de difícil pronunciación, debido a que presentan rimas internas o aliteraciones que exigen un mayor esfuerzo en el habla. Suelen tratar sobre temas jocosos o imaginativos, y existen en prácticamente todos los idiomas.
Las adivinanzas son una forma de acertijo sencillo, generalmente rimado, en los que se describe de manera enigmática o figurada un referente concreto, para que la otra persona intente descubrirlo. Se trata, al mismo tiempo, de una forma de juego popular, así como de un instrumento de enseñanza para los niños empleado con mucha frecuencia en escuelas, libros infantiles y en la propia familia.
Realiza la dinámica de "Guerra de globos" cada compañero que valla perdiendo se le pedirá que comparta una, adivinanza, un chiste, un trabalenguas o un refrán c9on todos los participantes.
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Desafío 2. Con la imagen se te muestra a continuación crea una canción y cántala para compartirla con tus compañeros.
Posteriormente investiga con algún habitante mayor de la comunidad (puede ser tu abuelo o abuela) que te comparta un juego de palabras que se sepa y anótalo en tu cuaderno para finalizar compártele tu canción que elaboraste.
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Aprendizaje Esperado # 6 Cuentas y escribes chistes, trabalenguas, canciones, adivinanzas y refranes considerando sus características
Las adivinanzas son otro de los juegos de palabras, ellas esconden un secreto y para encontrarlo, quien enfrenta el reto tiene que descubrir de que se trata descifrando que quieren decir las expresiones que las forman.
Desafío 1. De acuerdo a los juegos de palabras que ya conoces elabora un "Mural de ocurrencias" clasificándolos de acuerdo a sus características.
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Desafío 2. Elabora un tríptico sobre juego de palabras que tu conozcas.
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Aprendizaje Esperado # 7 Das sentido a los juegos de palabras según el contexto de su uso.
Los refranes siempre tienen un mensaje sobre la manera en que las personas se comportan, sin embargo, este mensaje está dicho con palabras que tienen un significado distinto, es decir, se dice una cosa queriendo decir otra, por lo que hay que pensar para saber qué significan.
Desafío 1. Elabora un compendio de juego de palabras que utilicen en tu comunidad y compártelo con tus compañeros.
Desafío 2. Investiga 10 refranes en la comunidad y cual es su significado.
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Aprendizaje Esperado # 8 Interpretas el sentido figurado al leer juego de palabras.
El chiste es un texto corto sobre temas variados que trata situaciones relativas a comportamientos humanos, política, hechos sociales, etcétera. Con los chistes se pretende divertir de manera humorística a quien lo lee o lo escucha.
Desafio 1. El siguiente juego de palabras se presenta en lengua maya, es una muestra de la riqueza cultural que hay en la diversidad lingüística.
Contesta lo siguiente:
¿Quiénes son los personajes del chiste en el texto anterior? ¿Dónde está el chiste?
Desafío 2. Lee el siguiente chiste en la lengua náhuatl y escribe en tu cuaderno el significado que pienses del que se esta tratando posteriormente tradúcelo en español para verificar si estabas en lo correcto.
CHISTE:
Versión Náhuatl:
-hasmelabte dubti ded hi su vistnegreb?
-meselamande
-ne, te pui pui pagua tua
-dupingua metelele!
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