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"Educación Para la Igualdad de Género"

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Igualdad de Género. Libro para Docentes de Secundaria

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Taller de Creación Literaria Luigi Amara

Escuela Secundaria General José Vasconcelos 15DES0302N

Servicios Educativos Integrados al Estado de México participó con alumnos de la Escuela Secundaria General José Vasconcelos en el Taller de Creación Literaria impartido por Luigi Amara, poeta, traductor y ensayista mexicano, egresado de la licenciatura en Filosofía de la UNAM. El taller se desarrolló en dos momentos, el primero consistió en motivar la sensibilidad para percibir imágenes, sonidos, voces, actos externos a nosotros, ajenos a nuestro primer plano; para posteriormente, salir del salón y observar la exposición fotográfíca.

En un segundo momento, de regreso al Taller, se comentó sobre qué y cómo percibieron las imágenes, luego se presentaron ejemplos de textos breves denominados greguerías, usados por primera vez en el siglo XIX por el escritor Ramón Gómez de la Serna, asimismo, los talleristas realizaron una producción de greguerías.

En seguida, se mostraron ejemplos de cómo varios autores eternizan momentos cotidianos a través de las letras, de las imágenes y de los sonidos, como en el cuento La autopista del Sur de Julio Cortázar o en la película de Luis Buñuel El Ángel Exterminador. Por último, se realizó un ejercicio de escritura con el tema “Carta a un extraterrestre” basada en la idea de El disco de oro de las Voyager, el cual es un disco de cobre y oro que contiene los sonidos de la Tierra y fue lanzado con las Sondas Espaciales Voyager.

Lectura en voz alta

Poemas de Nezahualcóyotl, el príncipe poeta
Elia Tavares Ramírez
Secundaria Técnica 15DST0219G "Sor Juana Inés de la Cruz"


La Escuela Secundaria Técnica No. 214 “Sor Juana Inés de la Cruz, C.C.T.15DST0219G, perteneciente a Servicios Educativos Integrados al Estado de México, participó en el Foro Filem infantil en el taller denominado Lectura en voz alta Poemas de Nezahualcóyotl, el príncipe poeta, dirigido por Elia Tavares Ramírez, el taller comenzó preguntando a los niños que sabían de este personaje, un estudiante contestó que un rey azteca, enseguida la ponente dio lectura de la biografía de Nezahualcóyotl y esta fue ilustrada con imágenes alusivas a estos datos. Posteriormente, dividió al grupo que estaba participando en dos equipos, uno para ser miembros de una orquesta y el otro equipo para leer el poema titulado “Percibo lo Secreto”, para los miembros del equipo que sería la orquesta les proporciono algunas maracas y papel celofán para emitir sonido semejante a una flauta, al otro equipo les repartieron de manera impresa el poema para ser leído, después de algunos ensayos se hizo la presentación del poema, el cual fue interpretado de forma magnifica por los alumnos de la Secundaria Técnica “Sor Juana Inés de la Cruz”.

Otra actividad que trabajaron estos estudiantes fue la creación de su propio poema, como es sabido no todos tenemos la habilidad para hacer poemas, pero estos estudiantes dieron lo mejor de sí al momento de elaborar su poema, sin embargo, no todos lo lograron debido a que se les solicitó que su poema contara con las características de éstos, tales como, rima, métrica, recursos literarios, etc.

Finalmente, algunos de los alumnos se animaron a leer sus poemas, tuvieron algunas observaciones por parte de la guía y fueron tomados por parte de los alumnos de manera positiva y argumentaron que les serviría para su crecimiento como alumnos de nivel secundaria.