CRONOGRAMA DE ACTIVIDAD OCTAVO

MATERIAL DE APOYO GUIA # 1 EJE TECNOLOGICO LA TV- EL VIDEO

SEMANA 08

🛠️ INSTRUCTIVO PARA CORREGIR LA PRUEBA BIMESTRAL – SEGUNDO PERIODO

Copia el siguiente formato en una hoja de Word de manera individual

Corrección de la Prueba Bimestral del Segundo Periodo

Área: __________________________
Grado: _________________________
Docente: _______________________
Fecha: __________________________

📍 ¿Por qué es importante corregir la prueba?

Corregir la prueba te ayuda a:

• Identificar qué temas comprendiste bien y cuáles debes reforzar.

• Reconocer tus errores y aprender de ellos.

• Mejorar tus estrategias de estudio.

• Prepararte mejor para la siguiente evaluación.
  
  

✅ Pasos para corregir la prueba

1. Revisa tu calificación y desempeño

• Observa tu nota final.

• Ubica tu resultado dentro de la escala de valoración:

• Reflexiona: ¿cómo te sientes con ese resultado?

2. Copia todas las preguntas con las opciones .

Lee atentamente cada una de tus respuestas

• Marca con  resaltador de color verde las  respuesta correcta. 

• Marca con  resaltador de color rojor las  respuesta incorrectas.

• Escribe una breve explicación de por qué te equivocaste o qué fue lo que no comprendiste.

3. Corrige tus errores

• Escribe el número de la pregunta equivocada.

• Copia la respuesta correcta.

• Explica brevemente el tema o concepto relacionado.

• Si es un ejercicio, resuélvelo paso a paso de forma correcta.

Ejemplo:

Pregunta 4: (Incorrecta)
Respuesta correcta: B
Corrección: El sistema operativo es el programa principal que gestiona los recursos del computador. Yo confundí este concepto con una aplicación.
Tema: Software de sistema

4. Autoevalúate

Responde con sinceridad:

• ¿Qué tema o tipo de pregunta se me dificultó más?

• ¿Estudié lo suficiente para esta evaluación?

• ¿Qué puedo hacer diferente para el próximo periodo?

✏️ Compromiso personal

Escribe una meta para mejorar tu rendimiento académico. Ejemplo:

Mi compromiso: Repasar los temas cada semana y preguntar cuando no entienda algo. Practicar más antes de la próxima evaluación.

🧠 Recuerda:

¡Equivocarse es una oportunidad para aprender! Corregir tus errores es un paso fundamental para mejorar cada día.

TALLER DE  REPASO

🧠 Guía Taller de Repaso – Grado Octavo

✍️ Actividades para desarrollar en el cuaderno
📚 Asignatura: Tecnología e Informática

1. 💻 Microsoft Excel Básico

Tema: Herramientas de borde, relleno, tamaño de fila y columna

Objetivo:

Manejar herramientas básicas de formato en Excel para organizar y presentar datos.

Actividades:

a) ¿Qué función cumple cada una de estas herramientas en Excel?

• Borde

• Relleno

• Ajuste de tamaño de fila

• Ajuste de tamaño de columna

b) Dibuja una tabla de Excel en tu cuaderno con las siguientes características:

• 4 columnas y 5 filas

• Aplica borde grueso a la primera fila

• Usa un color de relleno para los títulos

• Simula cambiar el tamaño de una fila y una columna

c) ¿Por qué es importante usar bordes y relleno en una hoja de cálculo?

2. 🎥 Eje Tecnológico: El Video

Objetivo:

Comprender el impacto del video como medio tecnológico de comunicación.

Actividades:

a) ¿Qué es un video? ¿Qué tecnologías se usan para grabarlo y reproducirlo?

b) Escribe 3 formas en que el video es utilizado hoy en día (educación, entretenimiento, redes, etc.).

c) Imagina que vas a grabar un video educativo para explicar un tema de clase. Escribe:

• Título del video

• Tema a tratar

• 3 ideas principales que incluirías

3. 🔬 Ciencia, Técnica y Tecnología

Objetivo:

Diferenciar los conceptos de ciencia, técnica y tecnología.

Actividades:

a) Escribe la definición de:

• Ciencia

• Técnica

• Tecnología

b) Escribe un ejemplo de tu vida cotidiana que relacione los tres conceptos.

c) Completa la tabla:

Situación

Ciencia

Técnica

Tecnología

Cocinar una receta

Crear una app

Investigar sobre el clima

4. 🌐 Redes Sociales

Objetivo:

Reflexionar sobre el uso responsable de las redes sociales.

Actividades:

a) ¿Qué redes sociales usas o conoces? Escribe sus nombres y qué función principal tienen.

b) Escribe 3 ventajas y 3 desventajas del uso de las redes sociales en los jóvenes.

c) ¿Cómo puedes usar las redes sociales de forma segura y responsable? Escribe 5 recomendaciones.

5. 🤖 Programación: Lenguaje de Programación – Pasos para hacer una figura

Objetivo:

Comprender la lógica de un lenguaje de programación y cómo crear instrucciones.

Actividades:

a) ¿Qué es un lenguaje de programación?

b) Escribe un algoritmo en pasos para dibujar una figura simple (como un cuadrado o triángulo).