2024 rok

Maluszki przywitał bibliotekarz-maszynista, który zabrał je na śpiewającą wycieczkę bibliotecznym pociągiem po wszystkich pomieszczeniach Biblioteki. Dzieci zawitały zatem do Czytankowa, Pożyczkowa i Zabawkowa. Na ostatnim przystanku czekała na nie niespodzianka - kolorowa gąsienica, której niesamowitą metamorfozę w pięknego motyla przybliżyło maluszkom odczytane opowiadanie. Zanim jednak wielonożna bohaterka zamieniła się ostatecznie w latającą piękność, skorzystała z pomocy dzieci w dobieraniu obuwia na swoje liczne nóżki.

Dziękujemy maluszkom za wesołe spotkania i zapraszamy do Biblioteki po kolejne kolorowe historyjki.

Początkowe godziny "Nocy w Nawiedzonej Bibliotece" wypełniły zabawy integracyjne, które miały rozluźnić atmosferę i przygotować uczestniczki na nadchodzące wyzwania. Po tym wprowadzeniu dziewczęta przystąpiły do tworzenia mrocznych ksiąg, które miały zapełnić półki Działu Ksiąg Zakazanych. Ciemne barwy, niezrozumiale symbole i mroczne tytuły, które pojawiły się na tworzonych okładkach, wzmogły atmosferę tajemniczości i grozy. Ozdobione farbami nocne lampiony z kolei zdawały się opowiadać straszne historie migoczącymi na ścianach  światłocieniami.

Kolejne godziny przynosiły coraz to trudniejsze wyzwania. W zabawie "Przegnaj chochonia" uczennice musiały stawić czoła swoim największym lękom, odganiając je mocnym zaangażowaniem w przydzielone zadania. Gdy przyszło do pokonywania gęstej pajęczyny, dziewczęta dowiodły swej sprawności fizycznej, ale i umiejętności trzymania nerwów na wodzy.

Poznawanie sylwetek najstraszniejszych duchów z całego świata oraz opowiadanie o swoich doświadczeniach z zaświatami przybliżało je coraz bardziej do kulminacyjnego momentu nocy: poszukiwania w całkowitych ciemnościach ksiąg, w których ukryte były fragmenty instrukcji wywoływania duchów. Księgi zdawały się chować przed wzrokiem dziewcząt, które z latarkami w dłoniach przeczesywały najgłębsze zakamarki Biblioteki. Każdy znaleziony fragment budził zarówno ulgę, jak i strach. Gdy instrukcję udało się w końcu skompletować i odkryć jej mroczną treść, uczestniczki, pomimo lęku, skrupulatnie wykonały wszystkie zapisane w niej punkty. Bicie serc wzmagało się z każdą minutą oczekiwania, aż w końcu pojawił się jak wyjęty z koszmaru... Duch Nawiedzonej Biblioteki. Dziewczęta, które jeszcze przed chwilą były pełne odwagi, teraz stały osłupiałe, widząc na własne oczy, jak rzeczywistość miesza się z niewyjaśnionym. Gdy duch zniknął tak nagle, jak się pojawił, na twarzach uczennic zarysowała się ulga i niedowierzanie.

Z relacji uczestniczek tuż po opisanych wyżej wydarzeniach można wysnuć wniosek, że "Noc w Bibliotece 2024" pozostanie w ich pamięci jako jedna z najbardziej niezwykłych i strasznych nocy w ich życiu.

Projekt został pomyślany w taki sposób, by wspierać szeroko rozumiany rozwój dziecka, by Bibliotekę odbierać jako przyjazne miejsce, które pobudza ciekawość świata i uczy miłości do literatury, zaś materię zajęć dobierano tak, by spotkania były nie tylko interesujące, ale również by poruszały wyobraźnię, podnosiły sprawność manualną, wzbogacały wiedzę i słownictwo. Praca w małej grupie sprzyjała kształceniu relacji interpersonalnych, nawiązywaniu przyjaźni, budowaniu odwagi i pokonywaniu własnych lęków i niepewności. 

Tematyka spotkań była bardzo zróżnicowana. I tak na przykład podczas zajęć z zakresu literatury czytaliśmy poezję i prozę, rozmawialiśmy o ulubionych książkach i ich bohaterach. Omówiliśmy sobie również budowę książki i jej funkcje. Gdy tematem zajęć była przyroda, to mówiliśmy o powietrzu i jego wykorzystaniu, o zmianach przyrody podczas różnych pór roku, poznawaliśmy wiosenne kwiaty. Mówiliśmy również o pszczołach i ich roli w przyrodzie. Zajęcia z zakresu fizyki dotyczyły prądu. Dzieci dowiedziały się jak „zbudowany” jest prąd, dlaczego płynie w kablu i jak wygląda przewód elektryczny. Poznaliśmy działanie kuli plazmowej, wytworzyliśmy łuk elektryczny. Gdy była mowa o elektrostatyce, elektryzowaliśmy różne przedmioty obserwując skutki tych działań. Jeśli to chemia była bohaterką spotkania, to mówiliśmy o gazach – tlenie i dwutlenku węgla. Dzieci dowiedziały się, co się dzieje w obecności tych gazów, same wytworzyły dwutlenek węgla i wykorzystały go, by wykonać lampę-lawę. Podczas zajęć matematycznych porównywaliśmy wielkości i liczebność zbiorów. Prócz tego nie zapominaliśmy o różnych świętach, mniej czy bardziej znanych takich jak Światowy Dzień Kanapki, Boże Narodzenie, Dzień Babci i Dziadka, Dzień Piegów czy Dzień Bibliotek. Na wszystkich spotkaniach dzieci pracowały twórczo, malowały, kleiły, wycinały, wykonywały doświadczenia, wypowiadały się, dzieliły się wrażeniami, robiły kanapki, dekorowały pierniki i wypiekały ciastka. Na ostatnim spotkaniu, które miało charakter pikniku, odbyły się zajęcia ruchowe w plenerze. 

Klub Mądrego Przedszkolaka nie miałby szansy zaistnieć, gdyby nie wspaniali Rodzice przedszkolaków, którzy przygotowywali materiały oraz pracowali jako wolontariusze podczas zajęć, wspierając swoje dzieci i prowadzącego zajęcia bibliotekarza. Bardzo Wam za to dziękujemy. Życzymy fantastycznych wakacji, a absolwentom „zerówki” samych szóstek w szkole. Do zobaczenia w Bibliotece!

Pożegnanie najstarszych grup przedszkolnych było połączone z wyprawą za ocean, podczas której dzieci poznawały ciekawostki o indiańskiej kulturze i brały aktywny udział w "Pow-wow", czyli w popularnym w Stanach Zjednoczonych "Zjeździe Plemiennym". Podczas pożegnalnego spotkania przeznaczonego dla średniaków został odczytany znany i lubiany wierszyk "Pstryk", który wprowadził dzieci w trudne zagadnienie, jakim jest prąd, ale z drugiej strony otworzył szeroki wachlarz ciekawych aktywności do wykonania z małymi naukowcami. Czterolatki entuzjastycznie żegnały się z bibliotekarzami biorąc udział w zajęciach, których bohaterem okazał się strach na wróble. Miał on spory problem z utrzymaniem się na swojej jednej nodze, ale wywiązał się śpiewająco z obowiązku pilnowania przed wróblami zasianych przez dzieci roślinek.

Na pamiątkę wszystkich ośmiu spotkań na ścianie bibliotecznej sali gier i zabaw zawisł długi na pięć metrów arkusz papieru, na którym każde dziecko biorące udział w zajęciach w Bibliotece pozostawiło po sobie mniejszy lub większy rysunek przedstawiający jego skojarzenie z wakacjami. To wspólne arcydzieło wszystkich przedszkolaków będzie ozdobą Oddziału dla Dzieci do końca okresu wakacyjnego.

Dziękujemy dzieciom i ich opiekunom za odwiedziny w Bibliotece przez wszystkie tury "Przedszkolaków - zaczytanych dzieciaków" i do zobaczenia w nowym roku szkolnym na kolejnych zaczytanych zajęciach.

Wszystko co dobre, szybko się kończy. Koniec roku szkolnego zbliża się wielkimi krokami, a wraz z nim kończymy drugą edycję spotkań w ramach Klubu Mądrego Przedszkolaka działającego przy Bibliotece Publicznej w Skorogoszczy. Piękna pogoda zachęciła nas do wyjścia w plener, gdzie w formie pikniku odbyło się ostatnie spotkanie z przedszkolakami. Dzieci, widząc sprzęt sportowy oraz smakołyki przygotowane przez rodziców, z niecierpliwością oczekiwały rozpoczęcia zajęć. Nie było znaczenia, czy bawiliśmy  się przy pomocy chusty animacyjnej, czy wykorzystywaliśmy kijki, piłkę czy inne akcesoria – było głośno i radośnie. Po intensywnym wysiłku ruchowym chwilę wytchnienia zapewniły zabawy statyczne -  rysowanie kredą i puszczanie mydlanych baniek. Zaraz potem rodzice zaprosili swoje pociechy na poczęstunek i  lemoniadę. Przygotowane pyszności wszystkim bardzo smakowały i na pewno pomogły w regeneracji nadwątlonych sił.

W tym miejscu pragniemy podziękować rodzicom przedszkolaków za całoroczne zaangażowanie w zajęcia, przygotowywanie materiałów i pomoc w czasie trwania naszych spotkań. Jesteście wspaniali! 

Dzieci wykorzystały ten czas m.in. na zrobienie laurki 3D dla mamy. Poza wyklejaniem, kolorowaniem i wycinaniem dzieci umieściły w swoich pracach również różne wiersze dla mamy, przygotowane wcześniej przez bibliotekarza, a także wkleiły zdjęcia. Na kolejnych zajęciach uczestnicy zmierzyli się z trudną sztuką origami i wykonali kolorowe tulipany z papieru. Okazało się, że dokładność w wykonywaniu prac jest bardzo ważna. Ciekawym doświadczeniem było również kolorowanie motyli przy pomocy kleju i kolorowego proszku zrobionego z soli i kredy. Dzieci jako kreatywne istoty z niebanalną wyobraźnią, oprócz przygotowanych wcześniej kolorów, stworzyły własne, mieszając na różne sposoby przygotowane proszki. Nasze cotygodniowe spotkania zakończyliśmy wspólnym wyjściem na smaczne kręcone lody.

Mieliśmy przyjemność bawić się i rywalizować na terenie Szkoły Podstawowej w Łosiowie. Serdecznie dziękujemy w tym miejscu Panu Dyrektorowi Stanisławowi Kowalczykowi za życzliwość, zaangażowanie i pomoc w zorganizowaniu tego wydarzenia.

Tematem przewodnim całej zabawy była "Książkowa Olimpiada" inspirowana Rokiem Polskich Olimpijczyków, który upamiętnia fakt, że 100 lat temu po raz pierwszy polscy sportowcy zdobyli medal na igrzyskach olimpijskich.

Nasze „igrzyska” rozpoczęli zaproszeni goście od przeczytania wierszy o tematyce sportowej. Mieliśmy zaszczyt i przyjemność posłuchać recytacji: Dyrektora Szkoły Podstawowej – Pana Stanisława Kowalczyka, Dyrektora Przedszkola w Łosiowe – Pani Anny Sawickiej, Księdza Proboszcza – Leszka Więcka, Bibliotekarki ze Szkoły Podstawowej – Pani Ilony Lis, Wychowawczyni klasy I – Pani Grażyny Smolińskiej, Gospodyni Sekretariatu Szkolnego – Pani Teresy Strony, Sołtysa Łosiowa – Pani Małgorzaty Wieczorek-Smolińskiej oraz Członkini Rady Sołeckiej – Pani Doroty Mielnik. Za włożony wysiłek i czas poświęcony na uczestnictwo w pierwszej edycji „Biblioteki pod Dębami” nasi recytatorzy otrzymali pamiątkowe dyplomy.

Zabawę rozpoczęliśmy od rozmowy na temat igrzysk, ich historii, symboli i znaczenia kół na fladze olimpijskiej. Zmagania przebiegały w trzech turach. Jako pierwsze rywalizowały ze sobą klasy trzecie, następnie klasy pierwsze i drugie, a jako ostatni wystąpili najmniejsi sportowcy, czyli przedszkolaki.

Dzieci starsze brały udział w kalamburach o tematyce sportowej. Była to pełna emocji rozgrywka nie tylko sportowa, ale również... taneczna. Każdy uczestnik mógł popisać się dokładnością i kreatywnością w wykonywaniu zadań. Wiele radości wzbudzały zadania specjalne, które cieszyły się ogromnym powodzeniem. Ponieważ wszystkie dzieci pracowały na sukces swojej drużyny, każdy otrzymał pamiątkowy medal „Mistrz wiedzy o sporcie”.

Najmniejsi uczestnicy swoją zabawę rozpoczęli od gimnastyki z książką, a następnie zmierzyli się z torem przeszkód, który zbudowany był nietypowo, bo z samych książek. Dzieci skakały, biegały i maszerowały, rywalizując ze sobą. Ostatnim zadaniem przedszkolaków było rozpoznanie dyscypliny sportowej po atrybutach, jakie zostały zgromadzone i ukryte pod kocykiem – największym zainteresowaniem cieszyły się wśród nich rękawice bokserskie. Przedszkolaki w nagrodę za wysiłek otrzymały od Pani Sołtys i Rady Sołeckiej przygotowane na tę okazję słodycze, za co serdecznie dziękujemy.

Wyrazy wdzięczności należą się również Pani Ilonie Lis za opiekę fotoreporterską i Panu Andrzejowi za nagłośnienie i pomoc techniczną.

Była to pierwsza edycja „Biblioteki pod Dębami” i mamy nadzieję, że w przyszłym roku spotkamy się znowu.

Konkurs to duża impreza kulturalna w naszym mieście. Cieszy się od lat dużym zainteresowaniem. W tym roku nie było inaczej, wzięło w nim udział około 80 dzieci. Uczestnicy to przedszkolaki oraz uczniowie szkół podstawowych z gminy Lewin Brzeski. Konkurs pozwala rozwijać talenty, szerzy kulturę słowa oraz popularyzuje zarówno polską, jak i obcą literaturę. To także ćwiczenie autoprezentacji i przezwyciężania barier, tak istotne w czasach współczesnych. Bo spotkanie na żywo z publicznością to nie lada wyzwanie dla każdego, to również sprawdzian radzenia sobie ze stresem i tremą. Temu niełatwemu zadaniu sprostali niemal wszyscy uczestnicy. Hasło tegorocznych zawodów „Bo fantazja jest od tego...” otworzyło szeroki wachlarz różnorodności tekstów i mogliśmy się raczyć wspaniałymi interpretacjami wybranych na ten dzień utworów. 

W trakcie imprezy nie zabrakło czasu na wspomnienia. 15 lat istnienia konkursu przypomniała prezentacja multimedialna. Miło było zobaczyć recytatorów poprzednich edycji, dziś już starszych, dojrzalszych... Odbył się również występ wokalny grupy artystycznej pod kierunkiem pani Doroty Haręzy, który porwał nie tylko dzieci, ale i dorosłych niezapomnianymi przebojami muzycznymi.

Recytacje oceniane były przez Jury w składzie: panie Alicja Biesaga, Halina Lubacz, Krystyna Chmiel, Monika Szczypior i Alicja Brychcy. Wszystkie przedszkolaki otrzymały nagrody książkowe, a uczniowie zostali nagrodzeni książkami oraz bonami wartościowymi do sklepu Empik. Ponadto w każdej kategorii wiekowej przyznano specjalną Nagrodę Burmistrza Lewina Brzeskiego.

Oto laureaci tegorocznych zawodów w poszczególnych kategoriach:

I KATEGORIA WIEKOWA – PRZEDSZKOLAKI:

I miejsce: Ksawery Karaś (PP 2 Lewin Brzeski), Tymon Bankers (PP Skorogoszcz),

II miejsce: Nadia Kosmala (PP 1 Lewin Brzeski), Nikodem Pociurko (PP Skorogoszcz),

III miejsce: Zuzanna Szporek (PP 2 Lewin Brzeski), Nikola Jahn (PP 1 Lewin Brzeski),

Wyróżnienie: Dominik Dąbek (PP 1 Lewin Brzeski), Michalina Capenko (PP 2 Lewin Brzeski), Maja Rosik (PP 1 Lewin Brzeski), Antonina Adolf (PP 2 Lewin Brzeski), Zofia Kołodyńska (PP Skorogoszcz).

II KATEGORIA WIEKOWA – UCZNIOWIE KLAS I – III SZKOŁY PODSTAWOWEJ:

I miejsce: Jakub Wesołowski (PSP Skorogoszcz),

II miejsce: Hanna Laszuk (PSP Lewin Brzeski),

III miejsce: Wojciech Walczak (PSP Lewin Brzeski),

Wyróżnienie: Wiktor Górnicz (PSP Łosiów), Lilianna Matyja (PSP Lewin Brzeski), Małgorzata Janek-Jankowska (PSP Łosiów), Zuzanna Naróg (PSP Lewin Brzeski), Helena Kraszewska (PSP Skorogoszcz).

Nagroda Burmistrza: Karolina Zagwojska (PSP Lewin Brzeski).

III KATEGORIA WIEKOWA – UCZNIOWIE KLAS IV – VI SZKOŁY PODSTAWOWEJ:

I miejsce: Łukasz Biernacki (PSP Skorogoszcz),

II miejsce: Żaneta Sipa (PSP Skorogoszcz),

III miejsce: Nina Litwiniec (PSP Skorogoszcz), 

Wyróżnienie: Hanna Lisowiec (PSP Lewin Brzeski), Wiktoria Picheta (PSP Skorogoszcz),

Nagroda Burmistrza: Alicja Sierakowska (PSP Lewin Brzeski).

IV KATEGORIA WIEKOWA – UCZNIOWIE KLAS VII i VIII SZKOŁY PODSTAWOWEJ:

I miejsce: Hanna Polanowska (PSP Skorogoszcz),

II miejsce: Barbara Garus (PSP Lewin Brzeski),

III miejsce: Martyna Rybacka (PSP Lewin Brzeski),

Nagroda Burmistrza: Barbara Garus (PSP Lewin Brzeski).

Serdecznie gratulujemy wszystkim laureatom i uczestnikom konkursu, byliście w tym roku fantastyczni!

Organizatorzy składają piękne podziękowania 

Szanownym Paniom z Jury za poświęcony czas i rzetelną ocenę młodych recytatorów,

Pani Dorocie Haręzie za oprawę muzyczną 

oraz Dyrektorowi – Panu Wojciechowi Najdzie i Pracownikom Domu Kultury w Lewinie Brzeskim za udostępnienie i przygotowanie sali na występy finałowe. 

Szczególne podziękowania należą się Opiekunom, Nauczycielom i Rodzicom młodych recytatorów, których zaangażowanie jest nieocenione i stanowi istotę naszych wspólnych działań na rzecz dzieci.

Zabawa wystartowała równo o 14:00, by w niespełna trzy godziny przyciągnąć pięćdziesiątkę uczestników, którzy sukcesywnie odbierali karty z mapką obszaru gry i wyruszali na poszukiwania punktów z eko-wyzwaniami. Celem przygotowanych zadań była przede wszystkim dobra zabawa, ale również edukacja ekologiczna. Uczestnicy, po odnalezieniu punktów zaznaczonych na mapce, musieli między innymi sprawnie liczyć, pokonywać labirynty, rozpoznawać różnice, odgadywać zaszyfrowane słowa, rozwiązywać krzyżówki i segregować odpady.

Po ukończeniu wszystkich zadań dzieci wracały do punktu startowego, gdzie po odgadnięciu ostatecznego eko-hasła czekały na nie niespodzianki. Każdy uczestnik losował upominek z szerokiej gamy nagród, wśród których znalazły się m.in. maskotki, gry planszowe, a nawet bony podarunkowe do sklepu Empik. 

Biblioteka 2. piętro w Lewinie Brzeskim pragnie serdecznie podziękować wszystkim uczestnikom za ich entuzjazm i zaangażowanie. Dzień Dziecka 2024 na długo pozostanie w naszej pamięci jako radosny dzień łączący przyjemne z pożytecznym. Dziękujemy za wspólnie spędzony czas i do zobaczenia na kolejnych wydarzeniach!

Jednym z głównych punktów programu warsztatów było tworzenie figurek origami. Pod czujnym okiem bibliotekarza dzieci uczyły się tej starożytnej japońskiej sztuki składania papieru, z którego powstawały małe dzieła sztuki – od klasycznych zwierzątek i ozdób po bardziej zaawansowane modele, takie jak kwiaty czy modułowe zabawki. 

Drugą, trochę węższą część warsztatów, ale równie, a może jeszcze bardziej wymagającą stanowiły projekty makramowe. Makrama to technika wiązania sznurków, która pozwala tworzyć piękne i funkcjonalne przedmioty. Podczas zajęć dzieci wykonywały świąteczne ozdoby oraz breloczki. 

Każda sesja z origami i z makramą w Bibliotece w Lewinie Brzeskim była nie tylko doskonałą zabawą, ale także sposobem na naukę cierpliwości, precyzji, koncentracji i nowych umiejętności manualnych, które miejmy nadzieję zaowocują świeżymi zainteresowaniami i sposobami na spędzanie wolnego czasu.

Niespodzianką dla dzieci byli zaproszeni goście – Pani Monika i jej córka, Ala. Pani Monika, wraz z mężem, prowadzą pasiekę i o życiu pszczół wiedzą wszystko. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się wielu ciekawych rzeczy, poznaliśmy budowę pszczół, rozmawialiśmy o roli pszczół w przyrodzie, a także porównywaliśmy wygląd pszczoły miodnej z innymi zapylaczami. Dzieci dowiedziały się, w jaki sposób pszczoły zbierają nektar i co z niego robią. Pani Monika przyniosła do spróbowania pyłek kwiatowy oraz pyszny miód. Wielką atrakcją dla dzieci była możliwość przymierzenia stroju ochronnego małego pszczelarza. Na zakończenie spotkania każde dziecko wykonało własną pszczółkę oraz otrzymało medal „Małego Przyjaciela Pszczół”.

Obchody Tygodnia Bibliotek rozpoczęliśmy od rozmowy na temat naszej Biblioteki i znajdujących się w niej książek. Dzieci, które przecież są tu stałymi bywalcami, wzięły tym razem do rąk książki przeznaczone nie tylko dla nich. Wspólnie zastanawialiśmy się nad budową książki, jej zawartością, wyglądem i funkcją. Okazało się, że niektóre książki są ogromne, bardzo ciężkie, i zawierają w sobie wiele ważnych informacji. Inne z kolei nie mają ilustracji lub je mają, są duże i małe, miękkie i twarde, cienkie i grube.  Jedne są przeznaczone do nauki, inne do czytania dla przyjemności. Niektóre mają skromne okładki, inne zaś są bogato zdobione. Po wyglądzie niektórych okładek można domyślić się treści książki. Słowem – książki są bardzo różne. Po zdobyciu tych wszystkich informacji przedszkolaki przystąpiły do wykonania swojej własnej książki obrazkowej. Dzieci pracowały w wielkim skupieniu i z wielką starannością wypełniały treść swoich dzieł oraz dekorowały okładki. Na koniec autorzy nadali swoim książkom tytuły: „Koci domek”, „Kraina jednorożców”, „Ptaszki w lesie”, „Różne bajki”, „Zwierzęta z farmy i sawanny” a nawet „Książka kucharska”. Powstały naprawdę przepiękne egzemplarze.

Wszystkie spotkania, mimo tego że bardzo różne, miały wspólny temat, a była nim "Książkowa Olimpiada" nawiązująca swym sportowym charakterem do Roku Polskich Olimpijczyków. Podobnie jak sto lat temu polscy sportowcy po raz pierwszy zdobyli medale olimpijskie, tak też przedstawiciele władz miasta zostali nagrodzeni złotem, srebrem i brązem za czytanie podczas wszystkich edycji Biblioteki pod Ratuszem. Niekwestionowanym liderem w ilości wystąpień przed najmłodszą publicznością okazał się Burmistrz Lewina Brzeskiego - Pan Artur Kotara, który otrzymał złoty medal. Srebrny medal trafił do rąk Zastępcy Burmistrza - Pana Dariusza Struskiego i Radnego - Pana Waldemara Włodka, natomiast brąz otrzymały Pani Urszula Smolińska - Skarbnik Gminy i Panie Wioletta Kruk-Jaromin i Ewa Bruchal - Pracownice Urzędu Miejskiego w Lewinie Brzeskim. Wizyta władz na spotkaniach z przedszkolakami zakończyła się składaniem życzeń, wręczaniem kwiatów oraz wpisami do księgi pamiątkowej. Przyszedł w końcu czas na uroczyste otwarcie „Książkowej Olimpiady” wraz z przedszkolakami. Krótkie obcowanie z symbolami olimpijskimi wystarczyło, by nakręcić małych sportowców na rywalizację w trzech dość nietypowych konkurencjach ruchowych, w których, w zastępstwie piłek czy paletek, główną rolę odegrały książki. Za piękne uczestnictwo w zawodach i rozsianie pozytywnej energii po całym Rynku, wszystkie grupy przedszkolne zasłużyły na olimpijskie złoto - opuściły zatem miejsce książkowej rywalizacji sportowej z pamiątkowymi pucharami wykonanymi na wzór prawdziwych złotych medali.

Ławeczki pod ratuszem opuszczone przez przedszkolaki szybko zapełnili uczestnicy lewińskiego Warsztatu Terapii Zajęciowej. Wzięli oni udział w gorącej dyskusji na temat historii olimpiady, jej symboli, a także dyscyplin sportowych przyciągających uwagę kibiców z całego świata podczas letnich, ale też i zimowych igrzysk. Liczne rekwizyty oraz ilustracje urozmaiciły rozmowę o sportach, w szczególności tych, w których główny atrybut stanowi piłka. Na zakończenie spotkania uczestnicy zajęć zaprojektowali płaskie wersje piłek własnego pomysłu ozdabiając je ulubionymi kolorami i wzorami.

Uczniowie szkoły podstawowej, którzy przybyli pod ratusz jako podopieczni Świetlicy Terapeutycznej, uczestniczyli z kolei w spotkaniu wzorowanym na popularnej grze w kalambury - w wersji sportowej oczywiście. Kolorowych kart z hasłami było na tyle dużo, że każdy uczestnik rozgrywki miał okazję pokazywać lub rysować wylosowaną dyscyplinę sportową. Niektóre karty, tzw. bonusowe, zobowiązywały graczy do wykonania dodatkowego zadania, które niejednokrotnie stawało się źródłem ogólnej wesołości wśród uczniów, ale też i dorosłych obserwatorów. Ponieważ w zabawie liczyło się zaangażowanie, a nie ilość zdobytych punktów, prowadzący spotkanie ogłosili remis, po czym wręczyli wszystkim dzieciom pamiątkowe medale.

Po blisko siedmiu godzinach głośnych rozmów, wszechobecnego śmiechu, rytmicznych melodii i zgiełku spotkań na Rynek w okolicy ratusza powróciły dźwięki miejskiej codzienności, ale za rok Biblioteka ponownie przeniesie się w plener, by choć na chwilę tę codzienność w pozytywny sposób zaburzyć podczas kolejnej, czternastej już Biblioteki pod Ratuszem.

Dyrekcja oraz pracownicy Miejskiej i Gminnej Biblioteki Publicznej w Lewinie Brzeskim pragną w tym miejscu serdecznie podziękować:

Przedstawicielom władz miasta, w tym

Burmistrzowi Lewina Brzeskiego - Panu Arturowi Kotarze,

Zastępcy Burmistrza - Panu Dariuszowi Struskiemu,

Skarbnikowi Gminy - Pani Urszuli Smolińskiej,

Radnemu Rady Miejskiej - Panu Waldemarowi Włodkowi,

Kierownikom i Urzędnikom Gminy Lewin Brzeski - Pani Beacie Hargot, Pani Joannie Mokrzan, Pani Urszuli Struskiej, Pani Ewie Bruchal i Pani Elżbiecie Juszczak-Derzypolskiej

za odwiedziny i aktywny udział podczas spotkań z przedszkolakami oraz za życzenia i kwiaty;

Przedszkolakom i ich Wychowawcom za przyjęcie zaproszenia do wspólnej zabawy oraz za życzenia i upominki;

Uczestnikom Warsztatu Terapii Zajęciowej i Świetlicy Terapeutycznej za przybycie na Rynek i zaangażowanie w zabawę pod ratuszem, jak również za miłe słowo i upominki.

Dyrektorowi Domu Kultury - Panu Wojciechowi Najdzie za dwukrotne wystąpienie przed przedszkolakami oraz za pomoc w organizacji "Biblioteki pod Ratuszem".

Uczestnikami spotkania autorskiego byli uczniowie skorogoskiej szkoły podstawowej oraz nauczyciele. Marcin Szczygielski to otwarty i szybko nawiązujący relacje człowiek, dzięki czemu rozmowa była niezwykle swobodna, czasem nawet żartobliwa. Autor opowiedział nam o swojej pracy twórczej, inspiracjach i marzeniach. Zdradził, że do pisania dla dzieci podchodzi ze szczególną powagą, bo ma świadomość, że dziecięca i młodzieżowa literatura może mieć wielki wpływ na kształtowanie młodego człowieka i jego postaw. Odniósł się także do tematyki poruszanej w swoich książkach: niepełnosprawność, sieroctwo, starość, rozbita rodzina, historia. Podczas spotkania dowiedzieliśmy się również, że istnieje kolor mumiowy, jakie może być zastosowanie proszku IXI, kim/czym jest kikimora i wielu innych ciekawych rzeczy. Niestety,  spotkanie trwało zbyt krótko, by wyczerpać mnogość tematów, które same nasuwały się przy kolejnych pytaniach, a nie mogło przecież zabraknąć czasu na osobiste dedykacje i autografy. Zwieńczeniem spotkania było wykonanie pamiątkowych zdjęć z autorem.

„Zaczytane Opolskie” to projekt zainicjowany i finansowany przez Zarząd Województwa Opolskiego w osobie marszałka Andrzeja Buły oraz wicemarszałka Zbigniewa Kubalańcy, przy udziale Departamentu Kultury i Dziedzictwa Regionalnego reprezentowanego przez dyrektorkę Agnieszkę Kamińską, a realizowany przez WBP w Opolu i biblioteki całego regionu.

Andrzej Buła: https://www.facebook.com/marszalekandrzejbula

Województwo Opolskie: https://www.facebook.com/opolskie

Wojewódzka Biblioteka Publiczna w Opolu: https://www.facebook.com/wbpopole

Po drodze nie brakowało zachwytów nad mijanymi krajobrazami - pachnącymi trawami, polnymi kwiatami i sosnowymi drzewami.

Głównym przystankiem podczas wycieczki była Gminna Biblioteka w Popielowie, gdzie uczestnicy mogli się na dłużej zatrzymać i odpocząć. Pani Iwonka i Pani Basia bardzo miło nas przywitały i ugościły. Była pyszna kawa i słodki poczęstunek - serniczek krakowski prosto z Opola. Nie zabrakło też wymiany zdań na temat działań Bibliotek w ramach promocji czytelnictwa, a w szczególności Dyskusyjnych Klubów Książki, które prężnie funkcjonują w obu Bibliotekach. Po zrobieniu kilku pamiątkowych zdjęć z miłego spotkania, ruszyliśmy w powrotną drogę do Lewina Brzeskiego. Pogoda dopisała, a uczestnicy powrócili do domów uśmiechnięci, pełni humoru i zrelaksowani. Wycieczkę rowerową uznajemy zatem za udaną.

Organizatorzy oraz uczestnicy rajdu serdecznie dziękują Bibliotekarkom popielowskiej Biblioteki - Pani Iwonce i Pani Basi - za przyjęcie, poczęstunek i miłą atmosferę. Zapraszamy w odwiedziny do Biblioteki 2. piętro w Lewinie Brzeskim.

W ramach doskonalenia swojej wiedzy i nabywania dobrych nawyków dzieci miały za zadanie posegregować przygotowane śmieci odpowiednio do różnokolorowych pojemników, a także poznały sposoby zagospodarowania różnorakich resztek i pozostałości. Dowiedziały się też, jak długo rozkładają się poszczególne przedmioty i jak dzieci mogą swoim zachowaniem chronić środowisko. Na zakończenie tych wyjątkowo poważnych zajęć dla rozluźnienia atmosfery pobawiliśmy się w krzesełka i w radosnym nastroju z mocnym postanowieniem ograniczenia śmiecenia poszliśmy do domu. 

Celem zajęć było pokazanie dzieciom ogromnej ilości zwierząt i roślin, dla których łąka jest domem. Wiele z nich było dzieciom doskonale znanych, ale zdarzyły się też takie, o których dzieci usłyszały po raz pierwszy. Wiele emocji wzbudziło rozpoznawanie zwierząt po odgłosach, jakie wydają.  Sylwetka biedronki posłużyła do ćwiczeń matematycznych, a starszakom też do ćwiczeń oddechowych, ponieważ mieli za zadanie przenosić kropki za pomocą rurki do napojów. Najbardziej jednak podobało się dzieciom „kolorowanie” motyli za pomocą plastikowych piłeczek w formie wyścigu dwóch drużyn. Na zakończenie grzeczne przedszkolaki otrzymały odznaczenie „Przyrodnik na medal”.

Tematem zajęć była książka i radio. Pierwsza część spotkania miała miejsce w Bibliotece, gdzie wspólnie z przedszkolakami zastanawialiśmy się, czym jest radio, czym różni się ono od telewizji i jak ważne jest, by osoba pracująca w radiu bardzo wyraźnie czytała. Potem dzieci wysłuchały wiersza Juliana Tuwima „Ptasie radio” i same spróbowały, czy to jest takie proste prawidłowo i wyraźnie mówić. 

Na dalszą część spotkania przeszliśmy do Muzeum Radia Lampowego, które mieści się po sąsiedzku. Tam czekał już założyciel muzeum, Pan Włodek Szwajcowski, który po raz pierwszy witał tak młodych gości. Dzieci żywo były zainteresowane zbiorami, zwłaszcza że dawne radioodbiorniki bardzo różnią się od współczesnych. Niespodzianką dla dzieci był wiersz „Lokomotywa”, którego odsłuchaliśmy z bardzo starej płyty gramofonowej.

Lekcja biblioteczno – muzealna bardzo się maluchom podobała, a organizatorzy zajęć otrzymali piękne podziękowania.

Punktem wyjścia do rozmowy o strachu była bajka terapeutyczna autorstwa G. Wolszczak „Strach ma wielkie oczy”. Po wysłuchaniu opowiadania wszyscy uczestnicy zajęć wraz z dorosłymi opowiedzieli, czego się boją. Wspólnie zastanawialiśmy się, czym jest strach i co go powoduje? Czy jest on dobry, czy zły? Czy jest potrzebny - jeśli tak, to dlaczego? Czy to normalne, że się boimy? Potem sprawdziliśmy, czy są takie „strachy”, które występują częściej niż inne. Okazało się, że najwięcej spośród nas boi się ciemności, burzy oraz owadów i robaków. Wspólnie szukaliśmy pomysłu, by te „strachy” osłabić. I tak wyobraziliśmy sobie ducha w różowej szacie w kolorowe kwiatki, pająka, który chodzi na szpilkach, węża jako sznurówkę do butów, grzmoty jako grę w gigantyczne kręgle itp. Ostatnim zadaniem podczas zajęć było stworzenie swojego stracha, ale oswojonego i wcale niegroźnego. Takie kreatywne strachy dzieci zabrały do domów, by przypominały im, że pod wpływem wybujałej wyobraźni wszystko może wydawać się bardziej groźne i niebezpieczne niż jest w rzeczywistości.

Była to okazja, aby powąchać, dotknąć i posmakować różnych gatunków czekolady. Dzieci poznały genezę powstania czekolady, kiedy pojawiła się w Europie, a także jak wygląda proces tworzenia ulubionych tabliczek. W ramach utrwalenia wiadomości rozwiązaliśmy ”czekoladową” krzyżówkę, a także zaprojektowaliśmy własne opakowanie tych wyjątkowych słodyczy. Największą frajdę sprawiła dzieciom czekoladowa fontanna, w której zanurzali przyniesione przez siebie owoce. Zajęcia zakończyły się umazanymi buziami i brzuszkami pełnymi czekolady.

W czasie zajęć dużo rozmawialiśmy o opowiadaniach, baśniach i ulubionych bajkowych bohaterach. Okazało się, że przedszkolaki tak samo entuzjastycznie słuchają historii o Małej Syrence, Kreciku, Smerfach, Królu Lwie czy Kici Koci.

W dalszej części spotkania przyszedł czas na zagadki, które zostały podane w dwojaki sposób. Pierwsze zagadki dzieciaki losowały z magicznego pudełka i przyznać trzeba, że z nimi poradziły sobie bezbłędnie. Natomiast, gdy bajkowe zagadki zadawała pięcioletnia Jagódka, niektóre odpowiedzi wymagały naprowadzenia dorosłych. Ale tak naprawdę nie miało to większego znaczenia, bo i tak wszyscy świetnie się bawili. Na koniec zajęć dzieci spośród stosu kolorowanek przedszkolaki  wybrały sobie portrety ulubionych bohaterów, by je pięknie pokolorować. 

Starszaki (Nutki i Pszczółki z PP1 oraz Biedronki z PP2) poznają w tym roku szkolnym święta z całego świata. Tym razem dzieci wybrały się do Hiszpanii i przy okazji dowiedziały się wielu ciekawostek o „Las Fallas”, czyli święcie ognia, które nie ma sobie równych w rozmachu witania wiosny. To głośne i kolorowe święto z ulic Walencji zostało na chwilę przeniesione do pomieszczeń bibliotecznych, po których podczas kulminacyjnego momentu dzieci przemaszerowały z grzechotkami w rękach podziwiając biblioteczne „ninots” – odpowiedniki majestatycznych walenckich kukieł przeznaczonych do spalenia. W wyniku głosowania na najpiękniejszą „ninot” okazało się, że w przypadku bibliotecznych figur wielkiego ognia uniknąłby Scooby-Doo i Harry Potter.

Średnie przedszkolaki (Krasnoludki z PP1 oraz Misie i Motylki z PP2) kontynuowały przypominanie sobie wierszyków znanych i lubianych. Utwór „Zakochana żaba” wprawił dzieci w dobry humor, ale też zainicjował zabawy wyłącznie zielonym kolorem. Dzieci uczestniczyły zatem w tworzeniu zielonych dekoracji, bawiły się w odbijanie zielonych balonów, a także grały w zielone. Jakby tego było mało, wybrały się na moment do Zielonej Krainy, gdzie wcieliły się w rolę bohaterki z wiersza, czyli w zieloną żabkę, która w odśpiewanej piosence zajadała pyszne robaczki, po czym znikała w orzeźwiających wodach stawu.

Czterolatkom (Żyrafkom z PP1 i Pszczółkom z PP2) podczas tegorocznych zajęć towarzyszy Świnka Peppa i jej rodzina. W tematykę spotkania wprowadziła dzieci jedna z przygód rodziny świnek, w której ważną rolę odegrał Pan Dinozaur, ulubiona zabawka małego George’a. Podążając tropem dinozaurowych śladów, w sali gier i zabaw czekało na dzieci wiele dinozaurowych atrakcji: naśladowanie dinozaurów, wykopywanie kości, odtwarzanie szkieletów dinozaurów, a także spacer w „butach” tyranozaura. Dzieci podczas spotkań zadziwiały prowadzących swoją wiedzą o prehistorycznych gadach.

Maluszki (Biedronki z PP1 i Żabki z PP2) z kolei ugościły bibliotekarza u siebie. Podczas spotkania wysłuchały zabawnej historyjki o chrapiącym niedźwiadku, który przypomniał dzieciom, że wiosną wszystkie misie budzą się z długiego zimowego snu wyspane, ale głodne. Idąc tym tropem, dzieci uczestniczyły w spacerku po misiowych śladach zgarniając po drodze plasterki miodu, które na końcu ścieżki wymieniały na żelki w kształcie misiów. Żelkowa uczta zakończyła się podziękowaniami i obietnicami ze strony dzieci, że odwiedzą Bibliotekę.

Nieco pomógł nam wiersz Marii Konopnickiej „Nasze kwiaty”. Okazało się, że dzieci szybko odgadły, że chodzi o kwiaty i potrafią bezbłędnie rozpoznać niektóre z nich np. fiołki czy stokrotki, ale już sasanki i niezapominajki były dzieciom nieznane. Dzięki przygotowanej prezentacji dzieci miały okazję poznać wygląd i nazwy mniej znanych roślinek. A potem zajęliśmy się pracą plastyczną. Zadaniem postawionym przed dziećmi było wykonanie kwietnego koszyka z papieru. Było dużo trudnego wycinania i klejenia. Wszyscy bardzo starali się, by koszyczki były estetyczne i mogły posłużyć jako wiosenna dekoracja podczas nadchodzących Świąt Wielkanocnych.

Głupio byłoby świętować w gronie takich osobistości jak Pan Kleks czy Pippi Langstrumpf nie mając piegów, więc już na początku spotkania wszyscy uczestnicy zostali wyposażeni w piegi. Potem był czas na chwilę rozmowy na temat melaniny, czyli substancji, która odpowiada za tworzenie się piegów i jej roli w organizmie. Ale prawda jest taka, że wszyscy najbardziej czekali na ciasteczka-pieguski, które należało własnoręcznie zrobić. Przedszkolaki dzielnie kroiły czekoladę, formowały ciastka, by już za chwilę udekorować je pięknymi piegami z czekolady, orzeszków lub draży. Do czasu upieczenia ciastek czas wypełniła piegowata matematyka, która jak się okazuje, wcale nie jest taka trudna, bo nawet młodsze dzieci świetnie poradziły sobie z zadaniami, choć potrzebowały nieco więcej czasu. Na zakończenie spotkania wszyscy zgodnie stwierdzili, że piegi są śliczne i smaczne!

Stanowisko małego paleontologa, oprócz wspomnianych zabawek i książeczek, było również wyposażone w miejsce do prowadzenia wykopalisk, dużą planszę, dzięki której można było sprawdzić swoją znajomość nazw dinozaurów, a także dinozaurowe układanki, labirynty czy kolorowanki. Misja rozpowszechniania wiedzy o prehistorycznych gadach spełniona.

Dzieci wykazały się wytrwałością i zręcznością w przygotowaniu, napowietrzaniu i formowaniu faworków. Zwłaszcza napowietrzanie, czyli uderzanie wałkiem w ciasto, wywoływało radość u dzieci. Na uwagę zasługuje fakt, że chłopcy w niczym nie ustępowali dziewczynkom w kuchennych pracach. Na zakończenie zajęć wszyscy ze smakiem pałaszowali zrobione przez siebie frykasy.

Książki "Priscilla. Elvis i ja" trafiły do trzech uczestniczek quizu, które jako pierwsze uporały się z walentynkowo-literackimi zadaniami bezbłędnie. A były nimi Pani Dorota Rybczyńska, Pani Alicja Brychcy oraz Pani Bożena Jarzębska. Serdecznie gratulujemy.

Podczas gdy dorośli zastanawiali się nad romansowymi pytaniami, dzieci bawiły się w dopasowywanie bajkowych postaci w romantyczne pary. Mogły to robić na dużej tablicy magnetycznej lub na trochę mniejszym tabletowym ekranie. Jakby tego było mało, mali i duzi czytelnicy odwiedzający Bibliotekę w walentynki mogli wybrać sobie do poczytania książki o tematyce miłosnej z ozdobną kokardką i... cukierkiem. W tym pięknym dniu każdy znalazł w Bibliotece coś miłego dla siebie.

By unaocznić dzieciom istnienie i działanie tych gazów przeprowadziliśmy klika doświadczeń. Zobaczyliśmy, jak obecność tlenu w powietrzu wpływa na palącą się świeczkę – przy obecności tlenu ogień świetnie się pali, gdy go braknie, gaśnie. Później, przy użyciu różnych substancji, wytworzyliśmy dwutlenek węgla i również sprawdziliśmy jego wpływ na zapaloną świeczkę. Ku zdumieniu dzieci, okazało się, że gaz gasi płomień, odwrotnie niż tlen. Dzięki temu doświadczeniu dzieci dowiedziały się, że dwutlenek węgla używany jest do gaszenia pożarów. Na zakończenie zajęć wykonaliśmy nieco bardziej skomplikowane doświadczenie – wykonaliśmy lampę-lawę. Tutaj mogliśmy zaobserwować jak zachowują się różne substancje względem siebie (olej i woda), jak zachowuje się barwnik dodany do oleju i co się stanie, jak to wszystko będzie poddane działaniu dwutlenku węgla wydzielanego przez tabletkę musującą. Cały proces świetnie obserwowało się dzięki podświetleniu naczynia, w którym doświadczenie było wykonywane.

Punktem wyjścia było wysłuchanie opowiadania o tym zabawnym misiu, a następnie dzieciaki starały się scharakteryzować każdego z poszczególnych bohaterów. Poznały też genezę powstania książki. Wiele emocji wzbudziły zabawy, każda inna, każda nawiązująca do innego bohatera. Najciekawsze okazało się „brykanie” jak tygrysek po wyznaczonej trasie zgodnie ze strzałkami. Na osłodę dzieci wcieliły się w Puchatka i raczyły słodkim miodkiem, a także przysmakiem Królika – marchewką. Dla spostrzegawczych przedszkolaków szukanie różnic pomiędzy obrazkami nie sprawiło żadnych trudności, a układanie puzzli przebiegło błyskawicznie. Wizyta w Bibliotece zakończyła się swobodną zabawą wszystkimi dostępnymi klockami, dinozaurami, samochodami itp. Mam nadzieję, że niedługo znów się spotkamy.

Wiersz Juliana Tuwima „Pstryczek-elektryczek” stał się punktem wyjściowym do rozważań na temat prądu i próby odpowiedzi na pytania: skąd się bierze prąd, czym jest, czy jest niebezpieczny, jak to się dzieje, że płynie kablem i nie ucieka do ściany? Przedszkolaki poznały budowę przewodu elektrycznego i dowiedziały się, jakie znaczenie ma warstwa izolacyjna. Po krótkim wyjaśnieniu zbudowały symboliczne, papierowe strumienie elektronów, symbolizujące przepływ prądu. W dalszej części zajęć przyszedł czas na doświadczenia związane z elektrostatyką. Przy pomocy pocierania plastikowej linijki i balonika udało się podnieść inne, lekkie przedmioty – piórka, styropianowe kulki itp. Obserwowaliśmy również zachowanie naelektryzowanego balona, który lubił się „przytulać” do dzieci, ale odpychał inne balony. Niespodzianką, która wzbudziła ogromne zainteresowanie, było pokazanie działania kuli plazmowej i doświadczenie polegające na wytworzeniu łuku elektrycznego.

Akcja była zatem formą uczczenia nie tylko Dnia Puzzli, ale także minionego niedawno Dnia Kubusia Puchatka. Powstające obrazki - i te małe i te całkiem duże - przez kolejne trzy dni trwania zabawy na zmianę zdobiły stoły i podłogę w sali gier i zabaw. Było pięknie i kolorowo. Każdy, kto ułożył przynajmniej jeden obrazek, otrzymywał Dyplom Mistrza Kubusiowych Puzzli oraz balonik.

Kształt i rozmiar tych magicznych gwiazdek zależy od temperatury i wilgotności w jakiej powstają, i w związku z tym nie ma dwóch takich samych śnieżynek. Podobnie dzieci wykonały swoje prace i każda z nich była inna, choć równie piękna.

Uczestnicy ferii odwiedzali Bibliotekę codziennie o godzinie 11, kiedy to startowały zabawy integracyjne i ruchowo-taneczne, które dla urozmaicenia czasu spędzonego w Bibliotece były przeplatane innymi aktywnościami. Dzieci grały w gry planszowe, wykonywały zimowe i karnawałowe prace plastyczne, kolorowały, rozwiązywały zagadki, a nawet bawiły się w programowanie.

Światowy Dzień Popcornu, który przypadł w pierwszy piątek przerwy zimowej, podsunął pomysł, aby w tym dniu oraz na zakończenie ferii zimowych zorganizować kino w Bibliotece. Feryjne piątki upłynęły zatem dzieciom na relaksie, który zapewniły wygodne pufki, ciekawa bajka na dużym ekranie oraz towarzystwo rówieśników.

Wszystkim dzieciom bibliotekarze serdecznie dziękują za skorzystanie z zimowych zajęć w Bibliotece i życzą dużo energii na rozpoczynający się drugi semestr trwającego roku szkolnego.

Przed ceremonią rozdania dzieci zostały poddane "Odjazdowemu wyzwaniu", w którym bezbłędnie wykonały postawione przed nimi zadania związane z najsłynniejszą w polskiej literaturze "Lokomotywą". Szczęśliwym finałem wyzwania było dojechanie do stacji "Rozdanie nagród" pociągiem, w którym wagonikami były same dzieci. 

W chwilę potem nastąpiła uroczystość rozdania nagród, którą swą obecnością uświetniła przedstawicielka Urzędu Miasta, Pani Beata Hargot. Miała ona zaszczyt wręczać w imieniu Burmistrza Lewina Brzeskiego, Pana Artura Kotary, nagrody i składać gratulacje wywołanym "na scenę" dzieciom. W trakcie uroczystości salę wypełniła po brzegi szczera radość i poczucie dumy. Najsilniej pozytywnymi emocjami emanowała Zosia Kowal - jedyna uczestniczka konkursu, która pokonała całą wirtualną trasę z Lewina Brzeskiego do Betlejemi i tym samym stała się zdobywczynią głównej nagrody - bonu podarunkowego Empik o wartości 100 zł. Pozostali uczestnicy również mieli powody do zadowolenia - niemalże wszyscy opuścili Bibliotekę z dyplomami i bonami w rękach. 

Bibliotekarze serdecznie dziękują wszystkim dzieciom za aktywny udział w konkursie świątecznym i szczerze gratulują wywalczonych nagród.

Nasi młodzi czytelnicy dziękują w ten sposób za miłość, wyrozumiałość, rozpieszczanie, opiekę, za czas poświęcony wnukom, za czytanie książeczek, za przytulanie i wszelkie dobro jakie płynie od tych najwspanialszych na świecie osób. Dzieci pracowały sumiennie i wytrwale, bo zadanie nie należało do najłatwiejszych, ale w efekcie powstały piękne prace, które mają „przynieść szczęście” babciom i dziadkom. Życzymy wszystkim seniorom dużo zdrowia, dobrego samopoczucia, miłości, aby każdy dzień przynosił uśmiech i radość, a jednocześnie dużo czasu na czytanie bajeczek wnukom.

Dziadek i babcia, to jedne z najbliższych dzieciom osób, kojarzą się z dobrocią, uśmiechem i miłością. Przedszkolaki opowiedziały, że babcie to najczęściej te osoby, które pieką ciasteczka i przytulają, a dziadkowie bawią się z wnukami lub wożą traktorem. W podzięce za ich miłość dzieci przygotowały im prezenty od serca – samodzielnie wykonane kwiatki z wklejonym do środka zdjęciem ofiarodawcy. Wierzymy, że takie upominki sprawią wiele radości i na długo zapadną w pamięć osobom obdarowanym.