6 задание. Теоретический материал по теме: "Дыхание, его фазы, влияние на организм".
Практический материал по теме: "Противострессовое, мобилизующее дыхание"
Цель: ознакомление педагогов с темой: "Как улучшить свое состояние, добавляя элемент «целенаправленной психологической регуляции» в процесс дыхания"
Использование педагогами в повседневной деятельности и в своей профессиональной деятельности (для себя и для детей)
Теоретический материал.
Предложенная информация поможет обратить внимание на свой организм , на его потребности. Ведь когда мы "живем в голове", не слышим свое тело, то мы не замечаем как теряем энергию, ослабеваем, роняем иммунитет и спохватываемся только тогда, когда уже наступил какой нибудь караул и организм уложил нас поболеть.
И сегодня про такую важную , но часто неосознаваемую потребность, как дыхание. Воздух есть настоящая газообразная пища, часто более необходимая, чем жидкая и твердая. Воздух содержит в себе энергию, которая превращается в теле в оживляющую нас жизненную силу, кислород сжигает ядовитые продукты, образующиеся в организме, благодаря постоянному распаду его клеток. Газообразные вредные вещества (птомаины и т. п.) выводятся вон через легкие при выдыхании, и сам выдыхаемый отработавший кислород превращается отчасти во вредную углекислоту.
В чистом воздухе дыхание усиливается, а испорченный воздух городов заставляет людей бессознательно дышать поверхностнее. Такое дыхание служит причиной многих болезней и, между прочим, туберкулеза , пневмонии, уносящих столько жертв в наши дни.
Для наглядного убеждения в сильном влиянии на нас дыхания, произведите следующий маленький опыт. Попробуйте дышать быстро и часто вдыхая и выдыхая воздух; вы немедленно почувствуете легкое головокружение и опьянение.
Следует упомянуть о безусловном вреде табака. Табачный дым содержит в себе массу ядовитых веществ (угольную, сернистую и синильную кислоты; окись углерода, никотин и т. п.). За курение в общественных местах следовало бы привлекать к судебной ответственности, как за покушение на отравление.😄
Дыхательные упражнения. немного теории
Дыхание составляет центральную функцию нашего организма. Оно регулирует систему кровообращения и высшую нервную деятельность. Подчиняя воле и сознанию дыхание, мы подчиняет весь организм.
Дыхание имеет четыре фазы: вдыхание, удержание, выдыхание воздуха и остановка дыхания при пустых легких. При каждом вдохе мы вбираем в себя новые силы, при каждом удержании дыхания усваиваем их, при каждом выдыхании освобождаемся от вредных веществ и отдаем излишек энергии окружающей среде. Изменяя по произволу продолжительность этих фаз, мы можем соответственно усиливать или ослаблять поглощение, усвоение и расход энергии (влияние на самого себя и на внешний мир).
Практика. Противострессовое (успокаивающее) дыхание.
Медленно выполняйте глубокий вдох через нос; на пике вдоха на мгновение задержите дыхание, после чего сделайте через нос выдох как можно медленнее. Это успокаивающее дыхание. Постарайтесь представить себе, что с каждым глубоким вдохом и продолжительным выдохом вы частично избавляетесь от стрессового напряжения.
Мобилизующее дыхание – удлиненный глубокий вдох (4 сек.), пауза длительностью в половину вдоха (2 сек.), короткий, громкий, энергичный выдох (2 сек.). Длительность вдоха превышает выдох приблизительно в два раза.