Список використаних джерел
1. Концепція нової української школи [Електронний ресурс].-Режим доступу: https://www.kmu.gov.ua/storage/app/media/reforms/ukrainska-shkola-compressed.pdf
2. Антонова О. Навчально-методичний посібник «Нова українська школа: використання інформаційно-комунікаційних технологій у 1-2 класах закладів загальної середньої освіти» / Олена Антонова.-Київ: Генеза, 2019.-96с.
3. Ворота у майбутнє: сучасні шкільні бібліотеки світу[Електронний есурс].-Режим доступу: https://bokmal.com.ua/places/biblioteky-maibutnyogo/
4. Діяльнісний підхід в освіті[Електронний ресурс].-Режим доступу: https://uk.wikipedia.org/wiki/%D0%94%D1%96%D1%8F%D0%BB%D1%8C%D0%BD%D1%96%D1%81%D0%BD%D0%B8%D0%B9_%D0%BF%D1%96%D0%B4%D1%85%D1%96%D0%B4
5. Лога Т. Розвиток шкільних бібліотек у системі освіти: зарубіжний досвід // Вісник Книжкової палати. - 2016.- № 1.-С. 37-41
6. Нова українська школа: порадник для вчителя/ за заг. ред. Н.М. Бібік.-Київ:Літера ЛТД, 2019.-208с.
7. Новий освітній простір. Мотивуючий простір. Інформаційний посібний.1липня 2019р. [Електронний ресурс].-Режим доступу: https://mon.gov.ua/ua/tag/novij-osvitnij-prostir