Presentación
La revista científica se define como una publicación académica que visibiliza los procesos investigativos de estudiantes de educación primaria, básica y media del territorio nacional, su periodicidad anual y su medio de publicación es de carácter virtual.
La validación de relevancia investigativa, metodologías y consideraciones éticas se da mediante la evaluación de los recursos enviados, con la modalidad de evaluación ciega realizada por docentes investigadores en el área.
Los derechos de la revista, su edición y diagramación es asumida por la Fundación red AstrodidaXis en la ciudad de Tunja en el departamento de Boyacá, desde donde se plantean los siguientes aspectos misionales.
Misión
Divulgar proyectos, experiencias y contenidos investigativos desarrollados por estudiantes de educación primaria, básica, media vocacional y educación superior, bajo los principios éticos, epistemológicos, investigativos y procesuales de la investigación en Colombia.
Alcance
La revista científica AstrodidaXis se define como una publicación, reflexiva y propositiva de carácter disciplinar en la Astronomía y su didáctica, pero abierta en un enfoque interdisciplinar y multidisciplinar con otras ciencias exactas, naturales o aplicadas, permitiendo así la divulgación de los procesos y productos investigativos alcanzados por estudiantes de formación primaria, secundaria o superior. Convoca por tanto trabajos desarrollados en los siguientes campos del saber:
1. Astronomía, astrofísica y ciencias especiales desde una perspectiva disciplinar de la ciencia
2. Ciencias Exactas, naturales y aplicadas relacionadas a la astronomía, como la biología, química, física, matemáticas, aeronáutica, ciencias computacionales, robótica, entre otras.
3. Didáctica de la astronomía, experiencias de aula, proyectos de divulgación científica u otros relacionados con la enseñanza-aprendizaje de la astronomía.
Dichas investigaciones se pueden mostrar como:
Artículos de reflexión: incluye discusiones y reflexiones frente a una problemática particular a la luz de las fuentes bibliográficas, experienciales, vivenciales y otras.
Artículo de investigación: incluye investigaciones que presentan resultados, con metodologías validadas, consideraciones éticas y discusiones o propuestas frente a nuevos conocimientos generados en los procesos investigativos escolares.
Artículo de revisión: incluye investigaciones relacionados con un tema o una problemática, que permitan conocer el desarrollo histórico, la trascendencia, las perspectivas y prospectivas investigativas
Producción literaria: involucra cuentos, poemas, narrativas, crónicas, notas periodísticas, y otros textos que se comprueben son de creación propia y que muestren una postura frente a alguna problemática.
La revista tendrá una circulación regional y nacional en medio electrónico a través de bases de datos, repositorios e índices, con acceso libre para la divulgación, consulta, citación y referenciación de esta.
Frecuencia de publicación: La revista de investigación escolar AstrodidaXis tendrá continuidad en el tiempo con publicaciones anuales.
Evaluación de los productos a publicar
Todo recurso presentado a la revista cumplirá con el proceso de evaluación “doble ciego”:
1. Revisión previa: Desarrollada por el editor y el equipo editorial
2. Revisión por pares evaluadores ciegos
3. Valoración escrita del equipo editorial
Criterios de evaluación
Para la evaluación de los productos, se tendrá en cuenta la originalidad, actualidad, aportes, procesos y las normas editoriales de la revista.
Los productos evaluados pueden tener tres (3) resultados: publicable, publicable con observaciones y no publicable. Cuando el artículo se conceptúa como publicable con observaciones, se le informa al autor, quien decide de manera autónoma si las tiene en cuenta, hace los cambios y continúa con el proceso editorial. Cuando el resultado es no publicable, se le comunica al autor y dicha decisión es inapelable.
Cuando un artículo tiene conflicto en el resultado de su evaluación, es decir, que uno lo considera aceptado y el otro no publicable, el texto es catalogado como no publicable.
Costos: El proceso editorial, la revisión, publicación y acceso a la revista será de carácter gratuito y sin ánimo de lucro.
Idioma.
La revista aceptará escritos en español, inglés y portugués, otros idiomas deberán consultarse de forma escrita al comité editorial.
Salvedad legal: Él envió de un artículo o producto no obliga a su publicación y es decisión del comité de la revista dar viabilidad o no al proceso de este, de igual forma ante una inconsistencia, problema ético o de calidad se reservará la opción de continuidad del proceso de evaluación.
La revista no es responsable del contenido publicado por los autores ni es afín a ninguna de sus ideas, opiniones o defensas.
La revista se acoge al Código de conductas y buenas prácticas editoriales sugerido por el Committee on publication Ethics (COPE) así como la legislación colombiana vigente, particularmente la ley 1266 de 2008. Por la cual se disponen los términos de habeas data y se regula el manejo de información de las bases de datos personales.
personales).
Autores
Todo producto remitido debe haber pasado por un proceso de revisión exhaustiva por los autores y respetar las políticas definidas por la revista.
Cada trabajo presentado a la revista debe ser original de cada una de las personas que firman como autores. No se considera original un trabajo traducido de otro idioma.
Todos los autores deben declarar que el contenido es original, que no ha sido publicado y que no está siendo considerado para publicación en ningún otro medio impreso o electrónico.
Todo producto investigativo debe poseer unas consideraciones éticas, especialmente cuando incluye manejo de especies o trabajos con comunidades humanas.
Evaluadores
En su mayoría, los evaluadores son docentes investigadores reconocidos por su trayectoria investigativa, ellos revisaran la materia de manera integral e informaran al comité editorial cualquier tipo de inconsistencia o posibilidad de plagio, al igual de cualquier conflicto de interés o dificultades de tiempo.
Los evaluadores realizan su proceso de forma imparcial, sin ninguna discriminación. Manejan un lenguaje apropiado y respetuoso con el autor y mantienen la confidencialidad del manuscrito evaluado. Cualquier acción que no corresponda con los lineamientos establecidos en este código se evaluará y se sancionará con el reglamento del COPE.
El par evaluador debe presentar un concepto que sea lo más claro y riguroso posible, para que el Comité Editorial pueda tomar la decisión sobre la aceptación o el rechazo de los productos, respetara a su vez la confidencialidad en las investigaciones y en los procesos de evaluación
Acceso
Se proporciona acceso abierto a su contenido con el fin de propiciar un mayor intercambio global del conocimiento. Para ello, los textos publicados cuentan con una licencia Creative Commons (Attribution-NonCommercial 4.0 International [CC BY-NC 4.0], https://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/) que posibilita su uso y difusión, siempre y cuando se realice la citación de los autores y de la revista y no se use para fines comerciales. Por esta razón, los autores aceptan la licencia, al igual que las políticas de autoarchivo y acceso abierto.
Pautas para los autores
1. El artículo no ha sido publicado ni sometido a evaluación en ninguna revista.
2. El archivo de envío debe ser en formato Microsoft Word, hoja tamaño carta, letra Century Gothic 12 puntos, interlineado doble, justificado, márgenes superior e izquierdo de 3 cm e inferior y derecho de 2 cm.
3. La extensión del artículo no debe sobrepasar las 7500 palabras, incluidas las referencias.
4. Las palabras clave deben hacer parte del Tesauro de la UNESCO. (véase en: https://vocabularies.unesco.org/browser/thesaurus/es/)
5. Figuras e imágenes deberán enviarse en formato JPG, PNG o TIFF con una resolución mínima de 300 DPI (puntos por pulgada).
6. Las tablas deben enviarse en formato editable (Word o Excel).
7. Las tablas, figuras y referencias bibliográficas deben presentarse según las recomendaciones de Normas APA, adaptando los criterios mencionados anteriormente.