El III Workshop sobre Enseñanza de la Astronomía se erige como un escenario académico y pedagógico donde la interdisciplinariedad se convierte en el eje central de las reflexiones y propuestas para la enseñanza de las ciencias exactas y naturales. La astronomía, por su naturaleza, ha sido históricamente un punto de convergencia de múltiples disciplinas, desde la matemática y la física hasta la geografía, la biología y la educación ambiental. Sin embargo, en la mayoría de los entornos educativos, su enseñanza sigue fragmentada y desvinculada de otras áreas del conocimiento. Este evento busca desafiar esa fragmentación y promover estrategias didácticas innovadoras que permitan integrar de manera efectiva la astronomía con otros saberes, potenciando nuevas formas de aprendizaje.

Más allá de ser una disciplina de estudio, la astronomía es un lenguaje común que ha permitido a las civilizaciones interpretar el universo y establecer conexiones profundas con su entorno. En este sentido, su enseñanza no puede reducirse a un enfoque meramente conceptual o instrumental; debe ser entendida como una oportunidad para desarrollar el pensamiento crítico, la modelización matemática, la experimentación científica y la comprensión de los sistemas complejos que rigen la naturaleza. Este evento propicia una discusión sobre cómo la enseñanza de la astronomía puede fortalecer el aprendizaje en matemáticas, geometría, trigonometría, estadística y física, pero también en áreas como la geología, la biología y la química, al abordar fenómenos como la evolución estelar, la formación planetaria y las condiciones para la vida en el universo.