La trajectòria en l'elaboració del projecte, ha estat dividida en quatre fases, cadascuna enfocada a uns determinats criteris per a la seva avaluació. 

Amb relació a la primera pràctica, se'ns proposava formar l'equip pel projecte. Ja que tots els membres coincidíem en l'itinerari sobre diversitat i globalització, ràpidament ens vam posar en contacte per a formar el grup. 

A l'hora d'escollir el tema vam fer una pluja d'idees, i majoritàriament coincidíem en alguns punts que volíem hi fossin presents en el nostre projecte: col·lectiu femení, diversitat cultural, perspectiva de gènere, etc., ja que són aspectes que ens permeten interaccionar amb la realitat. 

Un cop formalitzat el grup i escollit la temàtica, s'havien d'elaborar els acords grupals. Com que en primera instància no ens coneixíem gaire, vam optar per fer una reunió via meet, per veure'ns i que cada membre tingués un espai per presentar-se a la resta, parlar sobre la disponibilitat i les hores de dedicació al projecte, aptituds, etc., i així començar a prendre contacte. Amb això, vam decidir que els rols fossin rotatius i flexibles. A més, es va acordar fer mínim una reunió virtual abans de començar cada pràctica, per aclarir rols, tasques a fer i terminis. 

Tots aquests aspectes s'han reflectit positivament durant l'elaboració del projecte, hem portat una bona dinàmica de grup, agradable i propera. 

Pel que fa a la segona pràctica, calia potenciar el treball d'equip en el procés d'aprenentatge, és a dir, tenir coneixença de les eines de les quals disposàvem, planificar les tasques d'acord amb el temps i la disponibilitat, interaccionar amb els membres del grup en el món virtual, etc. En aquest sentit, considerem que els resultats són satisfactoris, tot i que també utilitzàvem missatgeria instantània, majoritàriament optàvem per les reunions asíncrones, on posteriorment realitzàvem una acta de la reunió. 

Intentant sempre treballar de manera cohesionada i cooperant entre tots, hem anat adquirint habilitats amb les diverses aplicacions i eines digitals per a la recerca i investigació del tema escollit. En general, tots els membres hem realitzat i aportat informació enriquidora pel projecte en comú. 

Durant la tercera pràctica, en general vam estar més desorganitzats i desconnectats per motius personals, de manera que no vam assolir tal com ens hagués agradat l'objectiu de la PAC: reforçar el treball d'equip. 

Tot i això, vam saber adonar-nos-en i gestionar-ho, mitjançant la comunicació, per a donar-li la volta a la situació i poder tornar a establir una bona dinàmica de grup per a encarar la pràctica final. 

L'objectiu era tenir el projecte desenvolupat i deixar-lo en estat "pendent" per a una última revisió final. Donat els motius anteriors, la realització d'aquesta pràctica i el compliment dels objectius va ser suficient. 

L'última pràctica era el projecte final, presentar-lo i avaluar-lo, així com visualitzar el d'un altre grup (en el nostre cas el del grup 5 (Tic-Tac)). 

Tanmateix, l'objectiu consolidar el treball en equip amb la finalització del projecte s'ha dut a terme molt satisfactòriament, en general contents/es del resultat i de la feina feta.  

Finalment,  avaluem molt positivament la relació dins el grup, hem dut a terme una bona convivència i comunicació, hem cooperat els uns/es amb els/les altres, ens hem donat suport mutu, ens hem divertit i hem compartit moments, hem fet una bona pinya. 

Molt contents/es d'haver compartit un projecte en comú.