El significat del projecte migratori: Les dones parlen de la seva experiència.
En aquest article es donen a conèixer els resultats més importants de la segona part d'una recerca sobre migració femenina duta a terme durant els anys 2005-2007 a diferents comunitats autònomes espanyoles, finançada per l’Institut de la Dona (Ministeri de Treball i Afers Socials). En aquesta segona fase, l’equip investigador ha tractat de recollir, a partir d’entrevistes, relats de vida i grups de discussió, la valoració personal de les dones migrants àrabs i llatines sobre el seu projecte migratori. Així mateix, aquest estudi els ha permès evidenciar les dificultats que troben aquestes dones en el procés d'acollida en els àmbits laboral, social, educatiu i, fins i tot, familiar, i quins recursos mobilitzen per superar amb èxit aquestes dificultats.
Penso que aquest article, ens pot servir a l’hora d’introduir el tema sobre la integració de les dones migrants. Directament, des de la seva perspectiva. Fer saber, les dificultats que troben en un lloc nou. Una d’aquestes dins l’àmbit laboral, la bretxa digital.
Recuperat de: Biblioteca UOC.
Paraules Clau: immigració femenina, experiència, experiència, dificultats àmbit laboral.
Guia de recomanacions per a la planificació de projectes destinats a incrementar l'empoderament tecnològic de les dones musulmanes migrants. Empoderamentdones musulmanes.pdf
El treball tracta la interseccionalitat entre gènere-creença religiosa-país d’origen (dona-musulmana-magribina) a un context postmigratori com és el català, fixant la mirada en el consum de televisió, ràdio, premsa, cinema i internet, i en l’ús de les Tecnologies de la Comunicació (TIC) amb relació a la comunicació interpersonal.
Crec, que servirà, a l’hora de planificar o buscar formació per a dones immigrades. S'ha de tenir en compte la procedència d’aquestes, per a detectar possibles dificultats marcades per caire cultural-religiós, com altres que poden donar-se, identificatives de la cultura de procedència.
Recuperat de: Google acadèmic.
Paraules Clau: Dones migrants, dificultats tecnològiques, comunicació.
Escola de tecnologia que ofereix tallers d'arrancada i per a perfeccionar-se dins aquest àmbit: no hi ha cap altre lloc on pugui començar el canvi més gran, però aquí, en educació, en una escola com CodeOp amb la missió d'ajudar a resoldre el problema de la diversitat i la inclusió en tecnologia. Creiem que els espais educatius sempre han estat sagrats. Són llocs on es produeixen transformacions, una base des d'on navegar per un món complex. L'educació fa néixer nous mons i ajuda a fer desaparèixer els vells, gairebé com la màgia.
Penso que en aquest projecte, busquem empoderar a les dones migrants en les tecnologies. Aquest centre dona coneixements d'informàtica, des de zero fins al nivell més alt que es vulgui obtenir. Capacitar a les dones per a poder treballar dins el sector informàtic amb una perspectiva femenina.
Recuperat de: Recerca feta a Facebook.
Paraules Clau: Dones immigrants, tecnologia, formació.