Календарно-тематичне планування

Урок 10. Створення та опрацювання в текстовому документі символів, колонок, списків.

Урок 11. Таблиці в текстових документах.

Урок 12. Створення, редагування та форматування графічних об’єктів в текстовому документі.

 Урок 13. Створення, редагування та форматування спеціальних графічних об’єктів.  Практична робота 4. Створення текстового документа, що містить об’єкти різних типів.

 Урок 14. Структура документа. Розділи. Колонтитули. Стильове оформлення абзаців.

  Урок 15.  Засоби автоматизації створення текстового документа. Практична робота 5. Структура документа. Автоматизоване створення змісту та покажчиків.

 Урок 16. Комплексна контрольна робота №2 з теми: «Опрацювання текстових даних» 

Урок 17. Поняття про мультимедійні дані. Формати аудіо- та відеофайлів. Програмне забезпечення для опрацювання мультимедійних даних. Захоплення аудіо та відео, створення аудіо-, відео фрагментів. Засоби перетворення аудіо- та відеоформатів. 

Урок 18. Програми для редагування аудіо- та відеоданих. Кіностудія Windows. Загальні поняття про відеофільм. Розробка сценарію відеофільму.  

Створення відеофільму. 

Урок 19. Додавання відеоефектів, налаштування часових параметрів аудіо- та відеоряду. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 6. "Створення відеокліпу". 

Урок 20. Розміщення мультимедійних файлів в інтернеті. Інструктаж з БЖД. Практична робота № 7. Розміщення аудіо- та відеоматеріалів в Інтернеті.

Урок 21. Контрольна робота з теми:  "Опрацювання об'єктів мультимедія".

Урок 22. Поняття мови програмування. Складові мови програмування.

Урок 23. Знайомство з середовищем програмування Lazarus.

Урок 24. Поняття події, обробника події

Урок 25. Практична робота №8. Створення об`єктно-орієнтованої програми, що відображає вікно повідомлення

Урок 26-27. Поняття об’єкту та його властивостей і методів. Елементи керування "кнопка" та "напис".

Урок 28. Практична робота №9. Створення програм з кнопками та написами.

Урок 29. Контрольна робота з теми "Основи подійно- та об'єктно-орієнтованого програмування"