1.12.2020. do 1.3.2021. Projekt Čitajmo srcem

PROJEKT: ČITAJ MI ( uz SVJETSKI DAN ČITANJA NAGLAS )

VRSTA: Projekt usavršavanja čitanja za učenike 3.razreda ( GIK HJ; Jezično-komunikacijsko područje )

ŠKOLSKA GODINA: 2020./2021. VRIJEME PROVOĐENJA: od prosinca 2020. do veljače 2021.

RAZREDI: 3.a i 3.b razred OŠ LIPIK

VODITELJI PROJEKTA: Sanda Ivanović, učiteljica RN i Snežana Kosanović, učiteljica RN

KOORDINATOR PROJEKTA: Biljana Krajačić, knjižničarka


CILJ aktivnosti:

Obogaćivanje specifičnih komunikacijskih, razvojnih i obrazovnih potreba učenika u stjecanju vještina potrebnih za razvoj čitanja i razumijevanja pročitanoga književnoga teksta, razvoj vještine slušanja druge osobe, razvoj mašte, obogaćivanje rječnika, poticanje razvoja slušne i glasovne osjetljivosti za pravilno naglašavanje izgovornih cjelina i riječi

Namjena:

Osposobiti učenike za samostalnu interpretaciju različitih vrsta literarnih tekstova ( poezija, proza, igrokaz )

Način realizacije:

Oblici rada: individualan rad, rad u paru, skupni rad

Učenici će:

- slušati interpretativno čitanje učitelja i knjižničarke

- analizirati primjere

-razgovarati o njima,

-provoditi vježbe izražajnog čitanja naglas u dogovoru s učiteljicom i knjižničarkom

- uvoditi scenske elemente u govorenju naizust ( glazbena podloga, uređenje pozornice, pratnja drugih čitača…)

Učiteljice će:

-pripremiti literaturu za čitanje, snimke govornih izričaja dramskih umjetnika i provesti čitalačke aktivnosti u učionicama

Knjižničarka će organizirati govorno-scenski nastup čitača na pozornici

Koriste se metode:

Rad na tekstu, govorne metode, metode demonstracije i dramatizacije


Način vrednovanja:

Samostalni govorno scenski nastupi u učionici i na pozornici za učenike trećih razreda