Іноземна мова

03. 12 Урок № 38. Тема: Електронний лист з України 

Good day dear children! Онлайн урок

1)Переглянь відеоурок до с.53(підручник) Тисни тут 

2)p. 53 Task 1. Listen, point and repeat. / Послухай, вкажи та повтори. Запиши слова у словник. Прослухай тут 

pillow - пілоу - подушка;

visit - візіт - відвідати;

celebrate - селебрейт - святкувати;

find - файнд - знайти;

3)p. 53 Task 2. Look, listen and say. / Дивись. Тоді послухай і скажи. Тисни тут 

4) p. 53 Task 3/ Say if the sentences are thue or false/ Скажи які речення правдиві, а які ні. (усно)

5) Працюємо у друкованому зошиті стор. 41 :

• Task 1 Answear the questions/ Дай відповіді на запитання - Перевір тут 

Homework: Вчимо слова. Зошит впр. 2/ Task 2 Choose and complete the sentences/ Обери слово  та доповни речення  

Good bye! See you!

01/12 Урок № 37. Тема: Unite 3 Let`s Celebraite!   Моє улюблене свято 

Сьогодні розпочинаємо новий розділ - Давай святкувати! Працюємо на стор. 52 у підручнику - Відео урок 

1)Exercise 1. Listen, point and repeat. Тисни тут   Запиши назви свят у словник.

Easter - Великдень.

St. Nicolas Day - День Святого Миколая;

Christmas Day - Різдво;

New Year - Новий Рік;

St. Valentine's Day - День Святого Валентина;

Mother's Day - День матері;

2)p. 52 Exercise 2. Look. Then listen and say. / Подивись. Тоді послухай і скажи. Тисни тут 

3) Попрацюй у друкованому зошиті с.40,впр.1,2:

• Task 1 Unckramble the months and write them/ Розгадай назви місяців року, запиши їх - Пригадай місяці тут 

1- May, 2- October, 3- August, 4- July, 5- June, 6-January, 7- February, 8- April, 9- November, 10- December, 11- March, 12 - September

• Task 2 Choose and fill in. / Обери та заповни пропуски:

1. 1. Roses are for Valentine's Day. It is a very romantic holiday.

- Троянди до Дня Святого Валентина. Це дуже романтичне свято.

2. 2. Christmas time! We are decorating the Christmas tree.

- Різдвяна пора! Прикрашаємо ялинку.

3. 3. I love Easter. It is my favourite holiday.

- Я люблю Великдень. Це моє улюблене свято.

4. 4. Dad and I are making a cake for Mother's Day. Mum loves this holiday.

- Ми з татом готуємо торт до Дня матері. Мама любить це свято.

Homework: Вчимо назви свят - Переглянь та повтори, Тренуйся тут  

Good luck! See you later!

28.11 Урок № 36. Тема: Тема: "Діагностична робота. My homeplace"

Good morning dear children!

1. Пригадай вивчений матеріал зі стор. 32-51.

2. Виконай роботу за посиланням - Тут 

Good luck! See you!

26/11 Урок № 35. Тема: У твоє портфоліо: Кімната моєї мрії . Into your Portfolio

Good morning boys and girls!

1) Попрацюй на стор. 51 у підручнику- Відео до уроку 

2) Task 2a Read about a child’s dream room.  Прочитай та подивись на малюнок.

This is my dream room. I love music and film. There are music posters and stickers on the wall. I've got lots of CDs, a computer and the Internet. I can watch films. There are lots of toys in my room. There are dolls, puzzles and board games. I can play in my room all day.

- Зіс ic май дрім рум. Ай лове мьюзік енд філм. Зеар а мьюзік постерс енд стікос он зе вол. Ів гот лотс оф СіДіс, е кампуто енд зе Інтернет. Ай кен вотч філмс. Зеар а лотс оф тойс ін май рум. Зеар а долс, пазелс енд борд геймс. Ай кен плей ін май рум ол дей.

- Це кімната моєї мрії. Я люблю музику та кіно. На стіні - музичні плакати та наклейки. У мене багато компакт-дисків, комп'ютер та Інтернет. Я можу дивитися фільми. У моїй кімнаті багато іграшок. Є ляльки, пазли та настільні ігри. Я можу грати у своїй кімнаті цілий день.

Homework: p. 51 Task 2b Imagine your dream room. Draw and write about it./ Уяви кімнату своєї мрії. Напиши про неї(використовуй подані вирази). Намалюй її на окремому листку.

Good bye! See you later!

24/11 Урок № 34. Тема: Повторення теми «Моя домівка» Revision

Good morning boys and girls!

1. Працюємо на стор. 49-50 у підручнику - Відео урок 

2. Стор. 49 впр. 5 Прочитай та поєднай з малюнком. 

3. Пригадай прийменники місця - Тут, Practice here. Place in town 

4. Стор. 50 впр. 7 Прочитай та здогадайся що це за місце :

1. It is between the bank and the post office. It is the police station.

- Це між банком і поштою. Це відділ поліції.

2. It is opposite the bus stop. It is the school.

- Це навпроти автобусної зупинки. Це школа.

3. It is behind the museum. It is the church.

- Це за музеєм. Це церква.

4. It is next to the sweet shop. It is the pet shop.

- Це поруч із магазином солодощів. Це зоомагазин.

5. It is in front of the restaurant. It is the museum.

- Це перед рестораном. Це музей.

6. It is behind the theatre. It is the book-shop.

- Це за театром. Це книжковий магазин.

7. It is opposite the post office. It is the cinema.

- Це навпроти пошти. Це кінотеатр.

5. Homework:Друкований зошит Activity Book стор. 38 впр, 3 Answer the questions. Дай відповіді на питання

21.11 Урок № 33.  Тема: Повторення теми «Моя домівка» 

Good morning dear children! Онлайн урок

1. Пригадай слова з теми - Тисни 1 , Тут 2 

1. Працюємо на стор. 48 у підручнику 

2. Page 48 Task 1. Listen and say if the sentences are true or false/ Прослухай, та назви речення які правдиві та ні. - Тут 

3. Працюємо у друкованому зошиті Activity book on page 37:

• Task 1. Put these words into the correct columns/ Запиши слова у відповідну колонку. 

• Task 2.  Look at the pictures and fill in the blanks . Поглянь на зображення та заповни пропуски поданими словами Перевір тут 

Homework:  Повтори слова 

Good luck! See you!

19.11 Урок № 32 Тема: Story time.  Час цікавих історій: Пошуки Оскара 

Good morning dear children! Онлайн урок

1)Переглянь відеоурок до с.46-47(підручник) Тисни тут 

2)Page 46 Task 1. Look, point and read. Повтори та випиши слова до словничка/ зошита   Прослухай та повтири 

neighbourhood - нейбохуд - околиці, район.

skyscraper - скайскрейпо - хмарочос;

surgery - сьоджері - хірургія.

3) Page 46 Task 2. Look and listen. Then read and say where Oscar is.  Прочитай та знайди де загубився Оскар.

4) Працюємо у друкованому зошиті Activity book p. 36, ex 1 :

• Read the text on pp.46-47 into your SB and corect the sentences/ Прочитай текст з підручника стор. 46-47 та запиши правильно  речення- 

1. The girl are a team.

2. They are looking for a cat.

3. David is not helping. He still in home because he is ill.

4.  Oscar is  Lolly`s pet.

5.  There`s Lolly`s phone number in the pictures of Oscar.

6.  The pictures of Oscar are all over the neighbourhood.

7. Oscar is hiding in Lolly`s bed.

8.  Oscar is sleepy like a baby.

Homework: Друкований зошит стор. 36 впр. 2 Розгадай слова, допиши їх у речення.

Good luck! See you to the next lesson!

17.11 Урок №31 Тема :"London" Лондон

Good morning dear children! Онлайн урок

1)Переглянь відео урок до с.44-45 Тисни тут  

2)Прослухай нові слова та запиши їх у словник .Page 44 Task 1. Listen, point and repeat. -   Прослухай тут 

bridge - брідж - міст

statue - статью - статуя

double-decker - дабл-деке - двоповерховий автобус

castle - касл - замок

underground - андеграунд - метро

fountain - фаунтін - фонтан

3)Page 44 Task 2. Look and listen. Then read. / Дивись і слухай. Тоді читай. 

Переклад тексту:

ЛОНДОН

Лондон - велике місто. Це в Англії. В Лондоні є річка. Вона називається Темза. Через Темзу є багато мостів. Тауерський міст дуже старий і дуже відомий. У Лондоні є великий парк. Він називається Гайд-парк. Ви можете робити там багато речей. Ви можете ходити, бігати, їздити на велосипеді або кататися на конях. У Лондоні багато старовинних будівель та музеїв. Британський музей дуже відомий. На вулицях Лондона багато автомобілів та автобусів. Лондонські таксі чорні, а автобуси Лондона червоні. Як називаються ці великі автобуси в Гайд-парку? Звичайно, двоповерхові. Є також поїзди, які їдуть під вулицями. Це місце називається Метро. Поїзди там дуже швидкі.

4) Друкований зошит Activity Book- p. 35 :

• Task  1/ Fill in. Match the words with the pictures./ Заповни пропуски. Поєднай зображення зі словами. (пронумеруй)

• Task 2. Answer the questions / Дай відповіді на питання - Cheking yourself/ Ex. 2 

Homework: Вивчити слова. Тренуйся тут, підручник стор. 44. впр. 2 чит. Виконай тест 

Good luck! See you!

14.11 Урок № 30. Тема: Це моя вулиця 

Good morning dear children! 

1) Переглянь віде урок до підручника  с.42-43 Відео урок , Пригадай слова, Склади слова 

2) Впр.1,с.42 Page 42 Task 1 Listen, point and repeat. / Послухайте, вкажіть і повторіть. Тисни тут 

3) Випиши до словничка слова:

bus stop - бас стоп - автобусна зупинка;

post office - пост офіс - поштове відділення;

bank - бенк - банк;

police station - поліс стейшн - поліцейський відділок;

opposite - опозіт - протилежний, 

4) Page 42 Task 2 Look. Then listen and say. / Подивись. Тоді послухай і скажи. 

5) Попрацюй у друкованому зошиті Activity Book на с.34: 

• Task 1 Look, read and guess what a-f are: Подивись, прочитай та здогадайся, що позначено під літерами a-f -: Для перевірки впр.1,с.34 

Homework: 1. Зошит. стор. 34 Task 2 Look at the map and describe Bank Street as in the example/ Подивись на мапу, та розшифруй про Банкову вулицю як у прикладі.(за бажанням)

2. Записати слова стор. 42 з підручника. Вивчити їх.

Goodbye!

12.11 Урок № 29. Тема: Прогулянка містом.

Good morning dear children! Дай відповіді на питання. , Тренажер для читання 

1)Переглянь відеоурок до с.41(підручник)Тисни тут 

2)Впр.1,с.41,запиши нові слова у словник.Page 41 Task Listen, point and repeat. / Послухайте, вкажіть і повторіть.  Прослухай нові слова 

theatre - сіето - театр; circus - серкос - цирк; museum - мьюзіем - музей; gallery - гелері - галерея; cinema - сінема - кінотеатр. 

3)Впр.2,с.41 Page 41 Task 2 Look. Then listen and say. / Подивись. Тоді послухай і скажи. 

4)Попрацюй у зошиті на с.33 :

• Task 1 Solve the City сrosswords/ Розгадай кросворд- 

• Task 2 Read and write / Прочитай та допиши - Для перевірки тисни тут,впр.2 

Homework: Вивчи слова. Працюємо тут 

10.11 Урок № 28. Тема: На моїй вулиці . In my street.

Good morning dear children! Онлайн урок

Сьогодні на уроці пригадаємо ступені порівняння прикметників та з новою лексикою. Працюємо на стор. 40 у підручниках. - Відео урок 

1. Пригадай вищий ступінь порівняння прикметників -  Переглянь презентацію Або табличку у підручнику стор. 39.

2.  Потренуйся з вправою - Тисни тут 

3. Познайомся з новою лексикою, випиши слова до словничка:

restaurant - ресторант - ресторан;

bakery - бейкері - пекарня;

greengrocery - грінгроусері - овочевий магазин; 

neighbour - нейбо - сусід; 

4. Page 40 Task 2 Look, listen and read. Прослухай та прочитай-  Тисни тут 

5. Попрацюй у зошиті на с.32 Activity Book: 

• Task 2a Look, listen and poin to the rigth places in the picture of the Nick`s street/ Подивись, прослухай та покажи правильні місця на малюнку вулиця Ніка - Щоб прослухати тисни тут 

• Task 2b Listen again and match  to make up the true sentences/ Прослухай ще раз. Поєднай речення. -Для перевірки тисни тут 

Homework: Друкований зошит стор. 32 впр. 1. Task 1 Mach and say/ Поєднай та скажи.

07/ 11 Урок №27. Тема: Моя кімната. My room

Good morning dear children! Онлайн урок

Сьогодні на уроці ми повторимо прийменники місця, та познайомимось з вищим ступенем порівняння прикметників. Працюємо на стор. 38-39 Відео урок 

1. Пригадай прийменники місця Prepositions of place - Тут 

2. -Прослухай впр.1,с.38 за посиланням Тисни  тут . Та дай відповіді на питання впр. 2 Усно.

Dario's room is tidy. There is bed on the left. There is wardrobe on the right and the desk and the window. There are a lot of drawings on the wall. Dogs, footballers, planes and girls.

У кімнаті Девіда прибрано. Ліворуч ліжко. Праворуч є шафа для одягу, письмовий стіл та вікно. На стіні багато малюнків. Собаки, футболісти, літаки та дівчата.

Pam's room is small. There is a big bookcase on the left. A sofa under the window and a big desk in the corner. There is a computer on the desk. There are lot of CDs and computer games on the desk too.

Кімната Пем невелика. Зліва є велика книжкова шафа. Диван під вікном і великий стіл у кутку. На столі є комп'ютер. На столі теж багато компакт-дисків та комп'ютерних ігор.

Mia's room is very special. Everything in the room is pink. There is a pink carpet in the Mia of the room. There is a pink bed on the left and a pink shelf on the right. There are ten babydolls on the shelf. There are pink curtains on the window.

Кімната Мії дуже особлива. Все в кімнаті рожеве. У кімнати Мії є рожевий килим. Ліворуч - рожеве ліжко, праворуч - рожева поличка. На полиці десять ляльок. На вікні - рожеві штори.

Dario's room is no tidy. He shares his room with younger brother. There are lot of toys on the bunk bed and a lot of toys on the floor. There is a poster on the wall and a big book about dogs on the shelf.

У кімнаті Даріо не охайно. Він ділить свою кімнату з молодшим братом. На двоярусному ліжку багато іграшок та на підлозі багато іграшок. На стіні плакат, а на полиці - велика книга про собак.

3. Зверни увагу на табличку - Look! стор. 39. - Переглянь презентацію 

4)Попрацюй у друкованому зошиті Activity Book на с.31:

• Task 1 Listen about children`s rooms in task 1 on page 38 into your SB. Complete the sentences/ Прослухай аудіозапис про кімнати дітей з впр. 1 стор. 38 підручник. Доповни речення - Для перевірки тисни тут 

Homework:  Друкований зошит стор. 31 Task 2 Underline the sentences which are true about you/ Підкресли речення, які будуть правдивими про тебе

Good luck! See you!

05.11 Урок № 26. Тема: Ласкаво прошу до мого будинку 

Good morning dear children! Онлайн урок

Ми продовжуємо вивчати розділ- "My Homeplace". Сьогодні познайомимось з новими прийменниками місця. Працюємо на стор. 37 - Відео урок 

1. Page 37 Task 1 Listen and sing. (Послухай та заспівай)Тисни тут 

2. Page 37 Task 3 Listen, point and repeat. (Прочитай нові слова та запиши їх у словник)

in the middle (of) - посередині;

in the corner - в кутку;

between - між.

3. Пригадай слова з теми - Онлайн гра 

4. Друкований зошит Activity Book  p. 30 

• Task. 1 Look and complete with the word  from the box. Подивись та доповни речення поданими словами :

There are armchairs in the corners of the room.

There is a sofa between the armchairs.

There are books above the sofa.

There is a cat behind  the sofa.

There is a table in the middle of the room.

There are chairs around the table.

Homework: Task 5, p. 37 Підручник стор. 37 впр. 5. Доповни речення про свій будинок(письмово в звичайному зошиті)

Good luck! Goodbye!

03.11 Урок № 25 Тема: У моєму будинку 

Good morning dear children!

Працюємо на стор. 35-36 у підручнику - Відео урок 

1. Знайомимось з новими словами :  Task 1 Listen, point and repeat. 

mirror - дзеркало;

bunk bed - двоповерхове ліжко;

wardrobe - шафа;

curtains - штори.

2. Page 35 Task 2 Look, listen and say what room you can’t see in the picture. (Прослухай та скажи якої кімнати немає на малюнку)   Тисни тут 

3. Page 35 Task 3 Read about the house. Прочитай про будинок

4.  Друкований зошит Activity Book стор.  29 Look and answear the questions. Подивись та дай відповіді на питання. Check yourself 

Homework: Перепиши та  вивчи слова стор. 35.

Goodbye!

24. 10 Урок №24. Тема: Наша кухня 

Good morning dear children! 

Продовжуємо з темою " My Homeplace" Працюємо на стор. 34 - Відео урок 

1. Познайомся з новими словами- Прослухай  Запиши 

3. Друкований зошит Activity Book стор.  28 :

• Ex/ 1 Match/ Поєднай - Перевір тут 

• Ex. 2 Complete the  sentences about your kitchen.  Use There is or There are   Перевір тут

Homework: Перепиши слова та вивчити-  Запиши.

Good luck! Goodbye! 

22. 10 Урок № 23 Тема: Наш будинок 

Good morning dear children!  Сьогодні знайомимось з новими словами. Також пригадаємо зворот There is/ There are. Працюємо на стор. 33 у підручнику. - Відео урок 

1. Page 33 Task 1 Listen, point and repeat.  Прослухай та повтори. Тисни тут 

2.  Запиши слова до словничка/ зошита - Тисни тут 

3. Пригадай  зворот There is/ There are - Тисни тут  

4.  Task 2. Look and read. Подивись та прочитай.

Homework: Друкований зошит Activity Book стор. 27 впр. 1, 2 (Знайди слова, та допиши речення)

Good luck! Goodbye!

20. 10 Урок 22 Тема:   Аналіз діагностичної роботи. Unite 2 MY HOMEPLACE.  Де ти живеш? 

Good morning dear children!  Сьогодні ми розпочинаємо новий розділ My Homeplace- Моє рідне місце.

1. Переглянь відео урок до с.32(підручник) Відео урок 

2.  Ex. 1 p,32 Listen and read. Прослухай та прочитай.

3. Ex. 2 Answer the questions. Дай відповіді на питання.

. Where is Vicky's home? - Де будинок Вікі?

→ Vicki’s house in London. - Будинок Вікі в Лондоні.

2. What colour is Vicky's house?  - Якого кольору будинок Вікі?

→ Her house is blue.  - Її будинок блакитний.

3. What colour is the front door? - Якого кольору вхідні двері?

→ The front door is red. - Вхідні двері червоні.

4. Is Vicky's house very big? - Будинок Вікі дуже великий?

→ Vicki’s house is not very big. - Будинок Вікі недуже великий.

5. Is Vicky's room big or small? - Велика чи мала кімната Вікі?

→ Vicki's room is small. - Кімната Вікі невелика.

4. Зверни увагу на табличку- Look. Познайомся, як правильно записувати адресу.

5. Попрацюй у зошиті з друкованою основою  Activity Book на с.26:

• Ex. 1, p.26 Read the text in task 1 on page 32 in your SB.  Write an interview with Viky. Прочитай ще раз текст стор. 32 впр. 1 підручник.  Напиши інтерв'ю з Вікі. - Перевір тут 

Homework: друкований зошит стор. 26 впр. 2 Напиши про своє рідне місце. (дати відповіді на питання) - Приклад дивись тут 

Goodbye! See you next lesson!

17.10 Урок № 21. Тема: Діагностична  робота №1 з теми : "Unite 1 It`s my life"

Good morning dear children! Онлайн урок

1. Пригадай лексичний та граматичний матеріал з данної теми.

2. Присвійні займенники - Перегляь та повтори 

3. Дієслово to be- Тут 

4. Present Simple vs Present Continuous Тут 

5.  Виконай роботу за посиланням -Тисни тут   Будь уважним/ уважною! Не поспішай! (можна виконати 1 раз)

Good luck! See you next lesson! Goodbye!

13.10 Урок №19. Тема: Повторення теми "It`s my life"

Good morning dear children! Онлайн урок

Ми продовжуємо повторювати тему - "It`s my life". Працюємо з друкованим зошитом на стор. 24-25

1. Пригадай вживання дієслова to be - Тут 

2. Потренуйся з вправою -Тисни тут  Вправа 2 

3. Попрацюй у зошиті з друкованою основою  Activity Book на с.24-25(впр.4,6)

• Вправа 4 /Ex. 4 Mark is writing а postcard from Magicland to his friend. FiLL in the blanks with is or are :Заповни пропуски словами am, is, are

Dear Tom ,

I 'm in Magicland now . I ' m really having fun . I 'm not alone . Anni , Jack, Billy , Liz , Tim and Jenny are here, too . Anni is eating popcorn

now . She is tired and hungry. Jack and Billy are driving а bumper car . They are happy . Liz and Tim are riding а roller coaster . They look

scared. Jenny is taking а photo of them . See you soon .

Love ,  Mark

• Ex. 6 Complete the questions and solve the WH-crossword.  Доповни речення питальними словами. Розгадай кросворд питальних слів.  - Перевір тут 

Homework: Activity book page 25 ex. 7 друкований зошит стор. 25 впр 7.  Start the questions with what. Complete with is, аm or are./ Розпочни питальні речення за допомогою слова - What. Доповни дієслово to be у правильній формі - am, is, are 

Good luck! Good bye!

10.10 Урок №18. Тема: Повторення теми "It`s my life"

Good morning dear children!  

Сьогодні урок повторення вивченого матеріалу з- теми - "It`s my life". Працюємо на стор. 29-30 - Відео урок  

1. Ex/ 3, p. 29 Match. Then ask and answer in pairs./ Поєднай вирази. усно

2. Ex. 4 p. 29 Imagine you are on a desert island now. Write out the true sentences.  Уяви, що ти на безлюдному острові. Випиши лише правдиві речення: Документ 

3. Попрацюй у зошиті з друкованою основою  Activity Book на с.23(впр.1, 3)

• Ex/ 1, p. 23 Choose and fill in do/ does- Обери та заповни пропуски словами - do/ does 

1- Do/ 2- Does? 3- Do? 4- Does

• Ex/ 3, p. 23 Sort out  the hobbies/ По сортуй хоббі. - перевір тут 

Homework: Підручник стор. 30 впр. 5 прочитай. 

Good luck! See you! Bye!

08/10 Урок № 17 Тема: Story time. Оповідання «У чарівному світі» 

Good morning dear children!

1) Переглянь відеоурок до с.27-28(підручник) Відео 

 2)Впр.2,с.27.Слухай, показуй та повторюй.  Випиши до словничка:

1. pirate - пірат;

2. ghost - привид;

3. dinosaur - динозавр;

4. ride a roller coaster - кататися на американських гірках;

5. drive a bumper саr -  їздити на бамперній машинки (автодром);

6. desert Island - безлюдний острів.

3) Page 27 Task 2 Look at the picture on page 28 and listen. Then read the text. / Розглянь малюнок на стор. 28 та послухай. Тоді прочитай. 

4) )Попрацюй у зошиті з друкованою основою  Activity Book на с.22(впр.1, 2):

• Ex. 1 Match the corect pairs/ Поєднай, щоб утворились правильні пари - 1- take a photo, 2- listen to music, 3- read a comic, 4- ride a roller coaster, 5- fly a kite, 6- drive a bumper car

• Ex. 2 Look at the picture on page 28 in your SB.  Match the healves of the sentences. / Поєднай частини речення - Перевір тут 

Homework: Activity book page 22 ex. 3 друкований зошит стор. 22 впр. 3. Прочитай. Заповни пропуски словами - am, is, are/

Good luck! Bye!

06.10 Урок № 16 Тема: Вона шукає черевичок? – Так. 

Good morning dear children!

Сьогодні повторюємо вживання Present Continuous  Працюємо на стор. 25-26 у підручнику.  - Відео урок 

1.  Познайомся з новими словами, випиши до словничка:

spooky - моторошний

treasure - скарб

somewhere - десь 

to marry - одружуватися

a jewel  - коштовність

2.  Page 25 Task 1 Complete the rap below with the lines (a–e). / Доповни реп відповідними рядками (a–e).

3. Друкований зошит Аctivity Book  стор. 21 :

• Ex. 1 Read again to the rap in the task 1, page 25 in your SB. Write answears to the questions/ Прочитай ще раз реп на стор. 25 у підручнику. Запиши відповіді на питання. - Перевір тут  

Homework: Вивчити слова.

Goodluck! Bye!

03.10. Урок № 15 Тема: Що Біл робить зараз? 

Good morning dear children! 

Сьогодні на уроці ми повторюємо  спеціальне питальне слово - What?- Що? Працюємо на стор. 24 у підручнику - Відео урок 

1. Пригадай утворення питальних речень у Present Continuous стор. 23. Попрацюй тут  Та порівняй з стор. 24- табличка - Look!

2. Впр. 1. Прочитай діалог.

3. Друкований зошит Activity Book стор. 20:

• Ex. 1 Look, ask and answear as in the exemple. Подивись, спитай та дай відповіді. - Перевір тут

Homework: Підручник Ex.1,p.24 читати Друкований зошит стор. 20 впр. 2 Make up questions. Утвори питання з поданих слів.

Good luck! See you to the next lesson!

01/10 Урок № 14. Тема: Ми гуляємо джунглями зараз? 

Good morning dear children! 

1. Ми продовжуємо працювати з граматичною частиною - Present Continuous( теперішній тривалий час)  - Переглнь відео  

2. Потренуйся - Тут 

3.  Працюємо на стор. у підручнику 23. Відео урок 

4. Працюємо у друкованому зошиті Activity book стор. 19:

• Ex/ 1, p. 19 Fill in the blancks- is, am, are/ Заповни пропуски 

• Ex. 2, p. 19 Complete the questions. Answear them/Доповни питання. Дай відповіді на них. Перевір   

Homework: Повторити Present Continuous( теперішній тривалий час).

Goodluck! Bye!

29.09 Урок № 13. Тема : Я граю в гру зараз/ Present Continuous Tense

Good morning dear children! 

1. Познайомся з новими словами. Стор. 21  Випиши до словничка - Дивись тут 

2. Сьогодні ми працюємо з граматичною частиною - Present Continuous( теперішній тривалий час)  - Переглнь відео  

3. Працюємо на стор. 22 у підручнику. - Відео урок 

4.  Ex. 1, p. 22/ Прочитай діалог. Знайди речення у  Present Continuous( теперішній тривалий час)

5. Activity Book. Друкований зошит. стор. 18:

• Ex. 1, p. 22 Look and write what are they doing/ Подивись, допиши що роблять діти - Перевір тут 

Homework : Activity Book. Друкований зошит. стор. 18: Ex. 2  Уяви, що в даний момент ти знаходишся у парку.  Прочитай речення. Допиши поданими словами- I'm/ I'm not. Та дай відповіді на запитання- Yes, I am/ No, I am not.

Good luck! Bye!

26.09 Урок №12 Тема: Шкільний ярмарок захоплень 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор. 20-21 у підручнику. - Відео урок, Працюємо з тренажером 

1. Познайомся з новими словами. Випиши до словничка - Дивись тут 

2.  Впр. 1 Прочитай вирази з новими словами,

3. Фонетична хвилинка. Впр. 3. Прочитай.

4.  Впр. 4 стор. 21. Прочитай слова. Випиши виділені синім кольором слова до словника/зошита.

5. Activity Book. Друкований зошит. стор. 17:

• Ex.2, p. 17 Fill in the word from the box/ Доповни словами з довідки - Перевір тут 

Homework: Випиши до словничка - Дивись тут 

Good luck! Bye!

24.09 Урок № 11 Тема: Наші захоплення 

Good day dear children! 

Працюємо на стор. 19 - Відео урок / Працюй тут , Do/ Play/ Go with sports 

1. Познайомся з новими словами. Запиши до зошита/ словничка - Дивись тут 

2. Друкований зошит  Activity Book  стор. 16:

• Ex. 1a p. 16. Match and write/  Поєднай та запиши.

• Ex. 1b p. 16 Make up sentences with the phrases above/ Утвори речення з фразами вище. Приклад:

Mary is very interested in Maths. My brother is very fond of racing cars. Andrew is good at tennis.

Homework: Друкований зошит стор. 16. Впр. 2 Introduce yourself - Представся. Напиши інформацію про себе.

Good luck! Gooodbye!

22.09 Урок № 10 Тема: Позашкільні гуртки 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор. 18 у підручнику - переглянь Відео урок 

1.  Ex. 1, p. 18 Match the names of the clubs to their pictures./ Поєднай малюнки з назвами гуртків. Усно

2.  Познайомся з вживанням дієслів - do/ play з назвами спорту. - Дивись тут  Тренуйся тут/ Practice here it 

3. Друкований зошит Activity book стор. 15 :

• Ex. 3 p. 15, Complete the sentences/ Доповни речення відповідними словами - Перевір тут 

• Ex. 4, p. 15 What about you? a) Complete questions. b) Answer them/ Що до тебе? Доповни питання дієсловами - do/ play, 

• б) Дай відповіді на них.-Перевір 

Goodluck! Bye!

19/09 Урок № 9. Тема: Він любить грати  у теніс? –Так. 

Good morning dear children! Онлайн урок

Сьогодні ми продовжуємо  працювати з Present Simple Tense -теперішнім часом. Та допоміжними словами. 

Працюємо на стор. 17 у підручнику - Відео урок 

1. Пригадай Present Simple- Тут 

2.  Розглянь табл. впр. 1. Спробуй скласти питання та відповіді.

3. Впр. 2 Усно табл. та дай відповіді.

4. Друкований зошит Activity book стор.12 :

• Ex. 2, p. 12 Put the sentences into negative and question forms/ Запиши речення у заперечній та питальній формі- Present Simple- Check yourself/ Перевір себе 

Homework: WB ex. 1, p. 12 друкований зошит - Доповни речення поданими словами.

Good luck! Bye!

17/09 Урок № 8. Тема: Мої рутинні справи 

Good morning dear children! Онлайн урок!

Сьогодні на уроці ми познайомимось з Present Simple - теперішнім часом.  Та допоміжними словами. Працюємо на стор. 15-16 у підручнику - Віде урок 

1. Опрацюй табличку - Look/ Look! 

2. Випиши до словника слова:

  Always- завжди,   sometimes- іноді,    never - ніколи,     usually- зазвичай

3. Ex. 3 p. 16 прочитай речення, та назви ті, що про тебе.

4. Activity book робочий зошит стор. 11 :

• Ex. 1, read and match the pictures to the right sentences/ Прочитай та поєднай малюнки з правильними реченнями. - Перевір себе 

• Ex. 2 Answer the questions/ Дай відповіді про себе.

Homework: 

5. Випиши до словника слова:

  Always- завжди,   sometimes- іноді,    never - ніколи,     usually- зазвичай

Good bye!

15/09 Урок № 7 Тема: Наші улюблені ігри 

Good morning dear children! Онлайн урок!

Сьогодні прдовжуємо знайомимось із вказівними займенниками -we(ми)- our(наш) / they(вони)- their (їхнє). 

  Працюємо на стор. 13-14. - Відео урок 

1. Попрацюй з граматичною табличкою Look

2. Ex, 1 Listen, read and name the kids’ favourite games. Впр. 1 читаємо тексти. Знайди улюблені ігри дітей.

3. Друкований зошит- Activity book стор. 10:

• Ex/ 1 Fill in our or their/ Заповни пропуски словами our або their - Перевір себе 

• Ex. 2 Listen and complete sentences. Прослухай та допиши речення - Прослухай тут 

Homework: Підручник стор. 14 впр. 4 письмово Complete the sentences words our or their.

Good luck! Bye!

12.09 Урок № 6. Тема: Unite 1 It`s my life! Наші вподобання 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор.  12 у підручнику. Якщо був відсутній на уроці переглянь- Відео урок 

1/ Впр. 1. прослухай запис, та прочитай речення. Обери, які правдиві, а які ні.

2. Впр. 2. Поєднай дітей з реченням та їхніми улюбленими речами. Усно.

3. WB Activity book/ стор. 9 впр. 2:

• Put the word in order/ Розтав слова у правильному порядку - Перевір 

Homework: WB друкований зошит стор. 9 впр. 1 .Намалюй свого друга та напиши про нього.

Good bye! 

10/09 Урок № 5 Тема: Сем із США 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор.  11 у підручнику. Якщо був відсутній на уроці переглянь Відео урок 

1. Подивись та повтори назви країн - Подивись 

2. Підручник впр. 1 прочитай назви країн.

3. Впр. 2. Склади речення усно. 

4. Впр. 3 Усно. Склади інформацію про одну дитину з впр.1 . 

5. Друкований зошит Activity book стор. 8:

• Ex. 2 Complete as in the exemple / Заповни, як у прикладі. - Перевір 

Homework: 

See you! Good bye! 

08. 09 Урок № 4 Тема: Привіт, мене звати Боб. 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор.  10 у підручнику. Якщо був відсутній на уроці переглянь-Відео урок 

1) Працюємо з тренажером для читання - Тисни тут, Тут 

 2) Ex. 1, p. 10/ Look, Listen and say. Впр. 1 Прослухай та прочитай Аудіозапис 

3) Друкований зошит Activity book стор. 7. Повторюємо присвійні займенники -Possesive Pronouns, Тренуйся тут 

• Fill in/ Заповни пропуски словами your/ my - Перевір  

Homework: Повторюємо присвійні займенники -Possesive Pronouns, Тренуйся тут 

Good luck! Bye!

05.09 Урок № 3 Тема: Що у твоєму портфелі? 

Good morning dear children! 

Працюємо на стор. 9 у підручнику. Якщо був відсутній на уроці переглянь- Відео урок 

1. Впр. 1 Пригадай шкільне приладдя. - Тут  Прочитай. Дай відповіді на питання - Усно

2. Друкований зошит Activity book стор. 6:

• Впр. 1 Read and color.  Прочитай та розфарбуй - Перевір себе 

Homework:Зошит  Впр. 2 Write about what you have got in your  schoolbag / Напиши, що є в твоєму шкільному портфелі. 

Good luck! Bye!

03.09 Урок № 2 Тема: Інтерв’ю з однокласником 

Good morning dear children!  Онлайн урок 

Працюємо на стор. 8 у підручнику. Якщо був відсутній на уроці переглянь - Відео урок 

1.  Ex. 1 Read. Прочитай.

2.  Познайомся із займенниками табличка Look.  Пепреглянь та повтори.  Потренуйся 

3. Ex. 2/ Усно доповни питання поданими займенниками .

4.  Друкований зошит Activity book стор. 5

• Ex. 1. Circle the right word and read. Обведи правильний займенник та прочитай. - Перевір себе 

• Ex, 2 Write the sentences. Напиши речення з поданих даних. - Перевір себе 

Homework : Activity book p. 5, ex. 3(a, b) Ask and Answer the questions. Дай відповіді на питання.

Goodbye! 

01.09 Урок № 1. Тема: Hello Againe! Starter. І знову привіт! 

Good day dear fourth graders! 

Повторюємо дій англійською мовою.

Працюємо на стор. 6-7 у підручнику. - Відео урок 

1.   Ex. 1, pр. 6 -7 Прослухай. Прочитай римівку.  Пригадай ці дії.

2. Працюй у друкованому зошиті Activity Book стор. 4

• Match and say. Поєднай і скажи назви дії та малюнок. - Перевір себе 

• Write about yourself/ Напиши інформацію про себе. - Приклад 

Goodbye!