05.11 Урок № 27. Тема:  Моя кімната.  My room!

Hello girls and boys! онлайн урок  

1. Працюємо на стор. 41  у підручнику. Відео урок 

2. Впр.1,с.41 Прочитай, переклади :

ПЕРЕКЛАД:

Це вітальня. Вона світла та чиста. Диван біля стіни зліва. Телевізор біля стіни праворуч. Ви можете сидіти на дивані і дивитись телевізор там. Крісло знаходиться поруч з диваном. Лампа біля крісла. Там можна сидіти і читати книгу. Стіл перед вікном. Шість стільців біля столу. Дітям подобається сидіти та грати там у настільні ігри. 

3. Впр.2,с.41 Прочитай, переклади та запам'ятай слова/ Тренуйся тут 

4. Друкований зошит Activity book стор. 34:

• Task 1 Write/ Допиши подані слова :

This is Linda`s room. It is nice. The bed is next to the window on the left. Linda sleeps in it. She is good at drawing. Linda`s pictures are on the wall above her bed. The lamp near the bed. The carpet is on the floor in front of the bed. The table is near the window. The chair is near the table. The computer is  on the table. Linda can sit on the chair and read a book or do homework there. She likes her room. It is light and clean.

Homework: Activity book Task 4, p. 35. Listen and copy the number. Прослухай та перепиши числа - Прослухай та повтори 

Goodbye!

04.11 Урок 26. Тема: Моя кімната. My room.

Hello girls and boys! Онлайн урок 

Сьогодні на уроці ми пригадаємо прийменники місця, познайомимось з новими та з новими словами.

1. Подивись відео до підручника на стор. 40. - Відео урок 

2. Запиши слова до зошита/ словничка- Дивись тут 

3. Ex. 2,  p. 40 Listen and read/ Прослухай та прочитай 

4. Друкований зошит Activity Book стор. 33:

• Ex. 3, p. 33 Look and write as in  the exemple/ Подивись та запиши за прикладом.

What is this? It is a living room.  -  Що це? Це вітальня кімната.

Where is the bookshelf? It is above the armchair. - Де книжкова полиця? Вона над кріслом.

Where is the sofa? It is near the window. - Де диван? Він поруч з вікном.

Where is the table? It is in front of the sofa. - Де стіл? Він перед дивана.

Where is the carpet? It is under the table. Де килим? Він під столом.

Where is the dog? It is next to the armchair. - Де собака? Він поруч з кріслом.

Where is the armchair? It is under the bookshelf. - Де крісло? Воно під книжковою полицею.

Where is the TV? It is in front of the table. - Де телевізор? Він перед столом. 

Homework: . Запиши слова до зошита/ словничка- Дивись тут.  Вчити слова. Activity Book друкований зошит стор. 32 впр. 1 (прочитай, та намалюй), впр. 2 розгадай кросворд.

Goodbye! 

03.11 Урок 25. Тема: Сільський будинок моєї бабусі     Good morning dear children!

Сьогодні повторюємо кімнати в будинку, та повторимо розташування - З ліва - on the left/ З права- on the right

1. Попрацюй разом з підручником на стор. 39.  Відео урок 

2. Впр. 1, прослухай текст про будинок. Прослухай тут  Пригадай назви кімнат. -Потренуйся тут 

3. Друкований зошит Activity book p. 31 : 

• Ex/ 1 Guess and write. Здогадайся та напиши - Перевір тут 

• Рахуємо до 100 - Подивись та повтори. Ex. 2 Copy / Перепиши числа.

Homework: - Вчимо числа до 100- Подивись та повтори.  Тренуйся тут 

Goodbye!

22.10 Урок № 24. Тема: Мій молодший двоюрідний брат 

Good morning dear children! 

Сьогодні ми пригадаємо прийменники місця. Працюємо на стор. 38 у підручнику - Відео урок 

1. Прослухай, прочитай діалог. Переклади його.

2. Запиши до зошита число, та вирази які виділені  - Дивись тут 

 3. Потренуйся вживанню прийменників місця у інтерактивних вправах за посиланням - Тут, Тут 

4. У друкованому зошиті Activity book по працюй на стор. 30: 

• Ex. 1 Read and draw. Прочитай та намалюй- 

• 1- The cat is on the chair/ Котик на стулі.           2- The cat is under the chair. / Котик під стулом.          3- The cat is in the box./ Котик у коробці

• Ex. 2 Choose and write/ Обери  та запиши. - 1- on, 2- under. 3- in, 4- under

Good bye! 

21/10 Урок № 23 Тема: Моя домівка. My House 

Good morning dear children!

Сьогодні на уроці ми познайомимось з розташуванням кімнат Працюємо на стор. 37 - Відео урок 

1. Пригадй назви кімнат - Перевір тут 

2. Прочитай та переклади впр.1,с.37 перейди за посиланням 

3. Випиши вирази до зошита- Дивись тут 

4. Попрацюй у друкованому зошиті Activity book  на с.29,впр.1. Дивись підказку нижче 

5. Homework: Друкований зошит стор. 29. впр. 2. Намалюй план свого будинку/квартири.  Напиши про своє помешкання - Дивись приклад тут 

Goodbye! See you next lesson!

20.10 Урок № 22. Тема: Це - наша домівка 

Good morning dear children! 

Сьогодні на уроці знайомимось з новими словами- назвами кімнат, працюємо на стор. 36 у підручнику- Відео урок 

1. Познайомся з новими словами - Дивись тут 

2. Попрацюй з вправою - Тисни тут 

3. Впр. 2 Listen and read. / Послухай та прочитай - Прослухай тут 

4. Друкований зошит Activity book стор. 28:

• Ex. 2, p. 28 Look and write as in the exemple/ Подивись та напиши за зразком. - Перевір себе 

Homework: Вивичити слова. Друкований зошит Activity book стор. 28 впр. 1- Fill in the missing letter/ Впиши пропущені літери. 

Goodbye!

15. 10 Урок № 21. Тема:  Знайомся – це моя родина! 

Good morning dear children!  Онлайн урок

1)Переглянь відеоурок до с.34,35(підручник) Тисни тут 

-Впр.1,с.34(підручник)Для підказки.Тисни,.читай та перекладай

-Впр.3,с.35(підручник)Для підказки.Тисни,читай та перекладай  

2) Друкований зошит Activity book стор. 26:

• Ex. 1 Read and complete. Прочитай та допиши питання словами - What-(що), Who -(хто),  Where (де)

2- Where, 3- Who, 4- Where, 5- Who, 6- Where,  7-Who, 8- Where.

Homework: Друкований зошит Activity book стор. 26 впр. 2 Розгадай кросворд.  Випиши нові вирази до звичайного зошита - Дивись тут 

Goodbye! See you next lesson!

14.10 Урок № 20 Тема: Family Tree Сімейне дерево 

Good morning dear children! Онлайн урок.

Сьогодні ми пригадаємо членів родини англійською мовою, та познайомимось з родиною Кейт та Тома.

1. Подивись відео та пригадай членів родини за посиланням - Тут 

2. Працюємо на стор. 33 у підручнику. Подивись відео до уроку. - Тут 

3. Друкований зошит Activity book стор. 25.

• Ex. 1 Listen to task 1 in your SB (page 33) and complete the text.  Прослухай ще раз завдання 1 у підручнику та доповни текст. 

1- parents. 2- grandmother, 3- daughter, 4- aunt, 5- aunt, 6- husband, 7- uncle, 8-uncle, 9- sons, 10- cousins, 11- cousins

• Ex, 2 Look and write the answers. Подивись, та дай відповіді на питання. Перевір тут 

Homework: Запиши слова до словничка: - Дивись тут Вивчити слова.. 

Good bye!! See you next lesson! 

13.10 Урок № 19. Тема:  Unite 2 SWEET HOME . Моя родина 

Good morning dear children!  

1)Переглянь відео урок до с.32(підручник) Тисни тут 

2) Повтори дієслово to be- Переглянь, Потренуйся тут 

3)Page 32 task 1 Look. Then listen and say. / Розглянь малюнки. Послухай та скажи. 

4)Page 32 task 3 Listen and read. / Послухай та прочитай. 

Друкований зошит- Activity Book стор. 24:

• Ex. 1. Fill in. Заповни пропуски словами- am, is, are - Перевір тут 

Homework: Друковний зошит Activity book стор. 24, впр. 2. Запиши слова у чотири колонки, до відповідного звуку.

Good luck! See you to the next lesson!

08.10 Урок № 18 Тема: Діагностична робота №1 з теми : " Me, my family and friends!"

Good morning dear children!  

1. Повтори прийменники місця- in, on, under - Тут 

2. Повтори присвійні займенники his/ her - Тут 

3. Виконай Діагностичну роботу, якщо був відстутній на уроці за посиланням - Тут (Виконати можна 1 раз)

Good luck! See you! Goodbye!

07.10 Урок 17. Тема: Into Your Portfolio. Повторення.

Good morning dear children! 

. Ми продовжимо повторювати матеріал. Пригадаємо прийменники місця- in, on, under

1. Повтори прийменники місця. Онлайн гра - Тут 

2. Прочитай ще раз тексти на стор. 26, 29.  у підручнику.

3. Друкований зошит- Activity Book стор. 23:

• Ex. 1 Correct and copy the sentences/ Виправ та перепиши речення. -Перевір тут 

Homework:   Підготуйся до Діагностувальної роботи (повтори слова, прийменники місця, присвійний відмінок, займенники)

Взяти на урок зошит - Test Book

Good luck! See you next time!

06.10 Урок 16. Тема: Час усе повторити. Revision

Good morning dear children! 

Сьогодні ми повторюємо вивчений матеріал з пройденої теми -"Me, My family and Friends."

1. Подивись відео до уроку за підручником на стор. 29-30 - Відео урок 

2. Впр. 2. Прослухай аудіозапис та вгадай про кого йдеться. Прочитай.

3. Попрацюй у зошиті з друкованою основою- Activity Book с.21 впр.:

• Ex, 1p.  Copy the sentences under the right picture/ Перепиши речення під відповідним малюнком- Перевір  тут 

• Ex. 2, Fill in . Заповни пропуски словами- His/ Her - Перевір тут 

Homework : Друкований зошит стор. 22, впр. 3./  Activity book Ex. 3 p. 22 

Good luck! See you to the next lesson! 

01/10 Урок № 15 Тема: Мої улюблені іграшки 

Good morning dear children! Онлайн урок 

Працюємо у підручнику на стор. 28. - Відео урок 

1. Пригадай присвійний відмінок Тут  Потренуйся тут 

2. Впр. 1 пригадай назви іграшок. Назви їх.

3.  Впр.2,с.28 Page 28 task 2 Listen and say the rhyme. / Послухай та розкажи віршик. Прослухай 

4. Попрацюй у зошиті з друкованою основою,с.20 впр.1:

• Complete the song/ Доповни пісню - Перевір 

Homework: Друкований зошит Activity book стор. 20 впр. 2 Прочитай та розфарбуй відповідним кольором.

Goodbye!

30/09 Урок 14. Тема: А у тебе є улюблена іграшка?

Good morning dear children! 

Сьогодні ми познайомимось з присвійним відмінком в англійській мові, та новими виразами. Працюємо на стор. 26-27. Переглянь відео урок - ТУТ 

1. Впр. 1, продивись відео та прочитай текст про дітей та їхні улюблені іграшки, запиши до зошита виділені вирази:- Look here/ Дивись тут 

2. Впр. 2. Прочитай речення, запереч-disagree або погодься- agree/ Усно 

3. Друкований зошит Activity Book стор. 19 : 

• Ex. 1, p. 19/ Look the picture/ Write/ Подивись малюнки  та допиши відповдні імена. - Перевір тут 

Homework: запиши до зошита виділені вирази:- Look here/ Дивись тут 

WB Ex. 2.| Complete the sentences. Допиши речення про себе. 

Goodbye!

29.09 Урок №13. Тема: Story time Час цікавих історій 

Good morning dear children! Онлайн урок 

1. Пригадай прийменники місця - in, -on, under - Потренуйся 

2. Працюємо на стор. 24-25 - Відео урок 

3.  Ex. 1 Прочитай історію за малюнками.

4.  Ex. 2 Усно. Прочитай та поєднай речення.

5. Друкований зошит Activity Book стор. 18 : 

• Ex. 3 p. 18 Look the pictures and correct the sentences/ Подивись малюнки та виправ речення. Перевір тут  

Homework: WB(зошит) p. 17, ex.1, 2/ стор. 17 впр.1-2.

Goodbye!

24.09 Урок №12 Тема:  Мій улюбленець My pet. 

Good morning dear children! 

Сьогодні знайомимось з прийменниками місця. Працюємо на стор. 23 у підручнику. Відео урок  

1.  Познайомся з прийменниками місця  in- у,  on- на,  under- під. Подивись . Потренуйся 

2.  Підручник ст. 23 впр. 1. Прочитай та поєднай малюнки з виразами. Усно.

3.  Друкований зошит Activity Book стор. 16 : 

• Look and circle the right word/ Подивись та обведи правильне слово. 

1- in/ 2- under/ 3- in/ 4-on

• Ex. 2 Read and draw/ Прочитай та намалюй.

Goodbye!

23.09 Урок № 11. Тема: Наші хобі 

Good morning dear children!

1. Познайомся з вживання дієслова to be - Дивись тут, Презентація - Попрацюй - Тут 

2. Працюємо на стор. 22  з підручником. Переглянь- Відео урок

3. Друкований зошит Activity book - стор. 15:

• Ex. 1, p. 15 Wite next to the pictures. Підпиши малюнки відповідними словами. 

1-football, 2-dancing, 3-tennis, 4-basketball, 5-table tennis, 6-swimming, 7-computer games

• Ex. 2, p. 15 Write about what you and your family are good at / Напиши про те, що у тебе та твоєї родини добре виходить. Дивись приклад тут 

Homework : Підручник page 22, ex. 1- стор. 22 впр.1. Перепиши таблицю до зошита. Заповни її.

Good luck! Goodbye!

22.09 Урок № 10 Тема: Мої найкращі друзі. 

Good morning dear children! 

Сьогодні ми знайомимось з граматичною структурою -  be good at (гарно виходить). Працюємо на стор. 20-21 - Відео урок 

1. Page 20 task 1 Listen and read. / Впр. 1, стор. 20 Послухай та прочитай. 

2.  Випиши до зошита/ словничка слова виділені синім кольором - Дивись тут 

3.  Page 21 task 2 Agree or disagree. / Погодься або запереч.  Усно

Homework:  Друкований зошит Activity book - стор. 14, впр. 1:Fill in/ Заповни пропуски поданими словами. Випиши до зошита/ словничка слова виділені синім кольором - Дивись тут 

Goodbye!

17.09 Урок № 9. Тема: Я люблю свою сім’ю! 

Good morning dear children! Онлайн урок  

Сьогодні пригадуємо про родину Енн, працюємо у підручнику стор. 19 - Відео урок

1. Прочитай текст про родину Енн стор. 18 підручник. 

2. Усно впр.1, стор. 19.  -Вправа  

3. Попрацюй з табличкою - Look!

4. Друкований зошит  Activity book стор. 13:

• Circle the right word/ Обведи правильне слово Перевір  

Homework: WB зошит стор. 13, впр. 2 Write about your family.Напиши про свою родину, використовуючи подані слова Повтори слова зі стор. 18-19.

Goodluck! Bye!

16.09 Урок № 8. Тема: Знайомтесь! Моя сім’я! 

Good morning dear children! Онлайн урок!

Працюємо на стор. 17-18 у підручнику - Відео урок 

1. Впр. 1 Прослухай та прочитай пісню за малюнками:

1.It is me in the class. - Це я у класі.

2.This is my mum in the grass. - Це моя мама в траві.

3.This is my sister with her toys. - Це моя сестра з її іграшками.

4.This is my brother and the boys. - Це мій брат та хлопці.

5.These are my friends, Dorian and Kate. - Це мої друзі, Доріан і Кейт.

6.And wait... This is my dad who is always late. - І почекайте... Цe мій тато, який завжди запізнюється. 

2. Впр. 3. Read /прочитай про Енн.

3. Друкований зошит Activity book - стор.12 

• Ex. 2, Write the names/ Напиши імена

Homework: Друкований зошит WB  12 ex. 1 Прочитай про Енн, та напиши про себе. Намалюй себе. Потренуйся читанню - Тут 

Випиши слова до зошита/словничка:

strict- строгий/суворий

reporter - репортер

lazy - лінивий

late- пізно

Good luck! Bye

15.09 Урок № 7 Тема: Сім’я мого нового друга 

Good morning dear children! Онлайн урок.

Працюємо на стор. 16 у підручнику - Відео урок 

1. Прослухай, прочитай розповідь по малюнках 

2. Випиши до зошита/ словничка виділені синім кольором слова - Дивись тут 

3. Впр. 2 стор. 16 письмово. Complete/ Доповни речення  -Дивись тут

    Homework: Друкований зошит Activity Book стор. 10 впр. 1. Прочитай речення, та обведи правильну відповідь/ Випиши до зошита/ словничка виділені синім кольором слова - Дивись тут 

Good bye!

10.09 Урок № 6. Тема: Знайомтеся- це мої друзі! 

Good morning boys and girls!  

1. Прослухай та заспівай  - Тисни тут 

2. Працюємо з підручником стор. 14-15 . Відео урок 

3. Read and guess ex.3,p.15 (Впр. 3 стор. 15 прочитай та доповни) - Перевір тут 

4. Друкований зошит Activity Book p. 9:

 See you! Goodbye!

09.09 Урок № 5. Тема:  Unit 1. Me, My family and friends Good morning boys and girls!  

Сьогодні працюємо на стор. 12-13. - Відео урок 

1. Прочитай та запам'ятай:  Відео презентація,                                  Потренуйся тут 

She (вона) - Her (її)                         He (він) - his (його)

This is a girl. - Це дівчина.           This is a boy.  - Це хлопець.

Her name is Mary. - ЇЇ ім'я Мері     His name is Bill.  - Його ім'я Білл. 

2. Ex. 4 p. 13. Стор. 13 впр. 4 Listen and complete. / Послухай та доповни. Усно  Аудіозапис 

3. Друкований зошит Activity book стор. 8 :

• Ex. 1, Put the words in the rihgt order/ Постав слова у правильному порядку:

1. What`s your name?- Як твоє ім'я?

2. What`s your telephone number?- Який твій телефонний номер?

3. What`s your e-mail? - Яка твоя електрона адреса?

Homework: Повторити -She-her, He-his. WB-зошит- вправа 2, стор.8

See you! Good bye!

08.09 Урок № 4 Тема: Давайте вчитися разом! Повторення. 

Good morning dear children! Сьогодні працюємо на стор. 10-11. Відео урок 

1. Read and find. Match and say. /Прочитай та знайди. Добери та скажи. Усно

2. Listen and read. / Послухай та прочитай - Аудіо запис 

3.  Друкований зошит стор. 7 Activity book: 

• Look and write/ Підпиши малюнки - Перевір себе \

• Look and fill in. / Заповни пропущені літери. Перевір себе 

Homework : Впр. 2 стор. 11. Прослухай та прочитай/WB друкований зошит стор. 7 впр. 2 Допиши пропущені літери.

Good luck!

03.09 Урок № 3. Тема: Як чудово мати друзів! Повторення! 

Good morning dear children! 

1. Працюємо у підручнику  стор. 8-9. - Відео урок 

2. Прочитайте вирази.

3. Давайте пригадаємо вживання вказівних займенників- that/this/these/those - Дивись тут 

4. Друкований зошит Activity Book стор. 6 :

• Ex. 1 - Complete the sentences/ Подивись малюнки. Доповни речення поданими словами :

       Look, he is swimming! Look, they are running! Look, he is eating. 

Homework: Давайте пригадаємо вживання вказівних займенників- that/this/these/those - Дивись тут 

• Activity book. Ex. 2 , p. 6 / Друкований зошит стор. 6, впр.2 Look and write as in  the exemple. Подивись та напиши за зразком.

Good luck! See you! 

02/09 Урок №2 Тема: Я люблю читати! Повторення. 

Щоб приєднатись до онлайн уроку -Тисни  

Сьогодні на уроці ми пригадаємо правила читання. Працюємо на стор.  7 - Відео урок 

1.  Ex. 1, p. 7 Listen and read. прослухай диктора та прочитай слова. Прослухай/ Listen and read 

2.  Ex. 2, p. 7 Спробуй скласти питання. Підбери подані слова.

3. Друкований зошит Activity Book стор. 5 

• впр. 1 Look and fill in. Допиши пропущені літери та буквосполучення. - Перевір себе 

• Впр. 2 Read and Answer. Прочитай. Дай відповіді.  Письмово

Homework : Стор. 7 впр. 1 Читати, друкований зошит впр. 2, стор.5 дати відповіді на питання. 

Goodbye! See you to the next lesson!

01.09 Урок № 1. Тема:  Ми раді зустрітися знову! Повторення. Starter Nice To See You Again.

Good afternoon, dear third graders! 

Повторюємо дії на англійській мові!

1)Переглянь відео урок до стор. 6 підручник - ТУТ 

2) Попрацюй з друкованим зошитом Activity Book на стор. 4.

• 1. Match/ Пригадай дії. Прочитай слова та поєднай з відповідним малюнком.

9 – listen (слухати); 5 – read (читати); 10 – open (відкривати); 4 – sing a song (заспівати пісню); 7 – play a game (грати в гру); 1 – draw (малювати); 3 – copy (копіювати, переписувати); 11 – have a talk (розмовляти); 8 – write (писати); 2 – cut (відрізати); 12 – act out (виступати); 6 – say (казати). 

• 2. Read and draw. Прочитай дії та намалюй їх: 

1. Turn around - Поверніться,  2. Blow a kiss - Поцілунок ,3.  Wink your eye -Підморгнути оком 4.Touch your ear- Доторкніться до вуха 

Goodbye!