utorak, 21. 4.

PRIRODA I DRUŠTVO

Jučer sam najavila da ćemo se ovaj tjedan malo više baviti Zemljom. Sutra, 22. 4. je Dan planeta Zemlje.

To ne znači da je samo na taj dan moramo čuvati i brinuti o njoj. To znači da na taj dan još više razmišljamo koliko nam je očuvanje Zemlje važno.

Za početak uživajte u videu u kojemu su prikazane mnoge ljepote Zemlje .


A sada otvorite udžbenik na 100. stranici, pažljivo pročitajte i promotrite slike, a zatim riješite 1. zadatak u radnoj bilježnici na 48. stranici.

Otvori pisanku i uredno napiši:

DAN PLANETA ZEMLJE

NAŠ PLANET JE ZEMLJA.

MORAMO JE DOBRO ČUVATI I BRINUTI SE O NJOJ.

AKO BRINEMO O ZEMLJI I NAŠ ŽIVOT JE LJEPŠI (ZRAK , VODE I PRIRODA SU ČISTI, IMA MANJE BOLESTI...)



HRVATSKI JEZIK

Nastavit ćemo sa Zemljom i čistom prirodom. Proljetnice isto uljepšavaju prirodu. Prisjetite se koji su vjesnici proljeća.

Zabavite se i složite ove puzzle na kojima se kriju dva vjesnika proljeća.

Pročitajte pjesmice o ovim cvjetovima:

Ljubičica

Ljubičice, ljubičice

pokaži mi lice

jesi l' plava ili bijela

pokaže se cijela.

A kome ćeš me brati,

mami ili tati?

Malo mami,

malo tati

malo ću te baki dati!


Sada otvorite bilježnicu i odlučite koji ćete od navedenih cvjetova opisati odgovarajući na napisana pitanja ( samo 1 cvijet ). Napišite naslov ( ime cvijeta) i počnite odgovarati na pitanja potpunom rečenicom. Nemojte pisati broj ispred odgovora. Pitanja nemojte prepisivati! U zagradama uz pitanja su riječi koje vam mogu pomoći.

Kad odgovorite na sva pitanja dobit ćete opis cvijeta. Pročitajte sve rečenice i provjerite jesu li sve napisane točno. Nadam se da ste zadovoljni dobivenim opisom.

Ako želite, opisani cvijet možete i nacrtati.


NASLOV

  1. Kakav je to cvijet? ( malen, nježan)

  2. Kada cvjeta?

  3. Gdje raste?

  4. Kakav joj je cvijet? ( boja, a visibabi i oblik)

  5. Koliko ima latica? ( visibaba 3, ljubičica 5)

  6. Miriše li ? ( visibaba ne, ljubičica da)

  7. Kakva joj je stabljika? ( sitna, savijena pri vrhu )

  8. Kakvi su joj listovi? ( boja i oblik)

  9. Smijemo li je brati?

Čim završite s pisanjem opisa, zamolite roditelje da ga slikaju i pošalju mi privatnom porukom na viber.

MATEMATIKA

Pažljivo promotrite sljedeću fotografiju Sunčevog sustava!

Koliko ima planeta u Sunčevom sustavu?

Koja je po redu Zemlja, gledajući od Sunca?

Kojim ste brojem odgovorili na 1., a kojim na 2. pitanje?

Kako se zovu ti brojevi?

Naravno da ste svi znali: Brojevi koji kazuju koliko nečega ima su GLAVNI BROJEVI.

Brojevi koji kazuju koje je nešto po redu su REDNI BROJEVI.

Danas ćemo upoznati redne brojeve do 20.

Isto kao i redni brojevi do 10 pišu se tako da glavnom broju dodamo TOČKU.

Otvorite udžbenik i pročitajte i riješite 100. i 101. stranicu.

Sada u bilježnicu uredno napišite:

REDNI BROJEVI DO 20

11. - JEDANAESTI

12. - DVANAESTI

13. - TRINAESTI

14. - ČETRNAESTI

15. - PETNAESTI

16. - ŠESNAESTI

17. - SEDAMNAESTI

18. - OSAMNAESTI

19. - DEVETNAESTI

20. - DVADESETI

TJELESNA I ZDRAVSTVENA KULTURA

Sigurno ste se već razgibali uz naše sportaše na TV-u.

Slijedi ples za male nogometaše i navijače .


DODATNE NASTAVA HRVATSKI

za one koji žele više

Draga djeco, naše knjižničarke žele za Svjetski dan knjige napraviti e slikovnicu LIKOVI IZ BAJKE U GRADU s vašim crtežima. Sudjelovati može tko god želi.

Za početak spoji slagalicu na linku ispod i dobit ćeš plakat na kojemu se krije naslov tvoga rada.

Na slici lijevo su upute:

Gotovi crtež postavi na padlet knjižnice koji je na linku.