Cada equipo tendrá un nombre con el que se identificará su PÁGINA dentro de esta actividad y su carpeta dentro de CARPETA DE ACTIVIDADES ESTUDIANTES .

Miembros del Equipo:

Lucía Polo Beltrán, Ángela García Gorostiaga, Sara Simpson Padilla, Lara Rodríguez Rodríguez

FECHA DE ACTUALIZACIÓN: 18/03/2026

(será muy importante que esto sea modificado cada vez que se introdute algún cambio)

Todas las interacciones del Equipo con el GPTs DocuMentor PRACTICAS se realizarán en una única conversación.

Al finalizar cada práctica o cada interación con el GPTs se colocará aquí la url junto a la fecha:

url:

Fecha: dd /mm/2026

Pregunta de investigación

Cada grupo de Estudiantes reflexionará sobre una pregunta o tema de investigación, sobre el cual discurrirá el resto de su trabajo a lo largo de la asignatura. La pregunta-tema de investigación será fijada en la primera práctica aunque sería conveniente llevarla pensada. Inicialmente tan sólo se pretende enfocar el tema dentro del cuál se contextualizará la pregunta y los objetivos de la investigación.

Tabla 0

eficacia de la terapia basada en el movimiento en la reducción de la espasticidad en pacientes mayores de 45 años con secuelas post ACV

Búsqueda Bibliográfica

Una vez fijada la pregunta-tema de investigación, hay que conocer el estado actual del tema en la literatura existente. Para ello se revisará la literatura existente. Se realizarán búsquedas en al menos 3 bases de datos y en este apartado se incluirá:

Cajas de búsqueda o términos de búsqueda incluidos en cada base de datos junto a sus boleanos.
Figura 1
Tabla 1
Tabla 2

Las cajas de búsqueda se escribirán directamente sobre esta página. Se incluirán enlaces a la Figura 1, Tabla 1 y Tabla 2 a partir de la opción >Insertar>Drive>Carpeta Actividad Estudiantes>Equipo.

("stroke"[MeSH Terms] OR "stroke"[All Fields] OR "cerebrovascular accident"[All Fields]) AND ("therapeutic exercise"[MeSH Terms] OR "physical therapy modalities"[MeSH Terms] OR "stretching exercises"[MeSH Terms] OR "physiotherapy"[All Fields]) AND ("muscle spasticity"[MeSH Terms] OR "spasticity"[All Fields]) AND (ffrft[Filter]))

Estado actual del tema

Describir brevemente y en forma de texto los hallazgos sobre el tema en cuestión, que contextualicen la pregunta de investigación y justifiquen la necesidad de investigar sobre ella.

Se podrá escribir un borrador sobre esta página, pero finalmente deberá ser pasado al archivo Estado Actual del tema en el que además habrá que incluir la bibliografía utilizando el gestor bibliográfico Zotero. Esto sólo se podrá hacer en word, no utilizar Google Docs.

...

Objetivos y/o hipótesis

Definir los objetivos del estudio que se planteará. Si el estudio permite formulación de hipótesis también pueden ser incluidas. Recordar que los objetivos se definen usando un verbo en infinitivo.

Determinar la eficacia de la aplicación de un tratamiento basado en el movimiento en la reducción de la espasticidad en pacientes mayores de 45 años con secuelas post-ACV.

Comparar los efectos del tratamiento fisioterápico basado en el movimiento sobre el tono muscular frente a la evolución natural de la espasticidad en pacientes post-ACV.

Tipo de estudio que se plantea

El tipo de trabajo elegido deberá poder responder a la preguntas de investigación, los objetivos y las hipótesis.

estudio experimental aleatorizado

Sujetos participantes

donde es el reclutamiento: en centros médicos y unidades de ictus de Salamanca.

criterios de inclusión: pacientes con mas de 45 años, evolución de 6 meses tras el ACV.

criterios de exclusión: limitaciones cognitivas que impidan entender las ordenes y pautas del tratamiento

(minimental menor de 24) y deformidades fijas.

criterios de eliminación: pacientes que falten a más del 20% de las sesiones de fisioterapia programadas.

Hay dos grupos:

1 grupo control que recibe el protocolo específico de fisioterapia basada en el movimiento
1 grupo control que no recibe fisioterapia

Definición de variables

Definir las variables de estudio y cumplimentar la Tabla 3.

id
grupos (control y tratamiento)
Tono muscular (escalas funcionales)
Fecha de nacimiento (antes de 1981)
Funcionalidad ()
Tiempo de evolución desde ACV ()
Espasticidad (escalas ordinales)
IMC (talla)
Sexo (hombre y mujer)
Estado civil (todo)
Nivel de estudio (grado educativo)
Peso (kilogramos-fuerza)

Instrumentos de medición

Escala de Ashworth: Mide el tono muscular mediante la resistencia pasiva que ofrece una articulación al ser movida manualmente por el examinador.
Índice de Barthel: Evalúa la autonomía funcional asignando puntuaciones específicas según la capacidad del paciente para realizar diez actividades básicas del día a día.
Escala de Ashworth modificada: Cuantifica la espasticidad añadiendo un grado intermedio (1+) para detectar resistencias leves al final del recorrido articular del músculo.
Báscula: Determina la masa corporal mediante sensores de presión o muelles que transforman la fuerza de la gravedad ejercida por el cuerpo en unidades de peso.

Procedimiento de evaluación y seguimiento

1ª reclutamiento:

Reclutamiento en centros de ictus de Salamanca. Firma de consentimiento, verificación de criterios (>45 años, ≥6 meses post-ACV; exclusión: Mini-Mental <24 y deformidades fijas) y recogida de variables basales (espasticidad, tono muscular, funcionalidad y datos sociodemográficos). Aleatorización a grupo de fisioterapia basada en el movimiento o grupo control. Entrega del Diario del paciente.

2ª Periodo de intervención:
Registro basal y aplicación del tratamiento en el grupo experimental; el grupo control no recibe intervención. Reevaluaciones periódicas de espasticidad, tono muscular y funcionalidad.

3ª Seguimiento:
Registro de evolución clínica y control de adherencia (exclusión si faltan >20% de sesiones). Anotar incidencias.

4ª evaluación final:
Entrega del diario, evaluación final y comparación entre grupos para determinar la eficacia del tratamiento frente a la evolución natural.

Intervención

....

Ficha de recogida de Datos

Se diseñará una ficha de recogida de datos del estudio la cual será incluida en la carpeta del Equipo dentro de la Carpeta Actividad de la Asignatura.

....

Introducción de Datos en SPSS y creación de variables

A partir de la Tabla 3 y los datos recogidos en las fichas correspondientes se introducirán en el programa estadístico IBM-SPSS.

....

Análisis de los datos

Previo a la realización del análisis de los datos en SPSS se definirá el tipo de pruebas estadísticas a realizar y que permitirán resolver los objetivos de la investigación. Para ello se cumplimentará la Tabla 4. A medida que se vayan cumplimentando el análisis estadístico, se cumplimentarán las correspondientes tablas para lo cual se podrán utilizar las propuestas en las Tablas 6 y 7. El análisis se completará con un estudio de la asimetría y el apuntamiento de la distribución en variables cuantitativas.

...

Conclusiones

Las conclusiones deben responder a los objetivos del trabajo y la pregunta de investigación.

...

Comunicación

Elaboración de un póster o una pequeña presentación oral (Power Point o vídeo) sobre el trabajo realizado

...

Título del Trabajo

Definir el título del trabajo y su correspondiente traducción al inglés.

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Palabras Clave/Key words

Establecer entre 3 y 5 palabras clave a partir del DeSH y el MesH. Se incluirán en castellano y en inglés.

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