En un mundo donde la publicación web solía estar limitada a programadores y expertos en HTML, dos visionarios decidieron cambiar las reglas del juego. Evan Williams y Meg Hourihan, cofundadores de la pequeña empresa tecnológica Pyra Labs, lanzaron en 1999 una herramienta que permitiría a cualquier persona compartir ideas en línea de manera sencilla y accesible: Blogger.

La idea surgió inicialmente como parte de un proyecto interno para organizar tareas, pero pronto se transformó en una plataforma que daría origen a una nueva forma de comunicación: el blogging. Blogger permitía escribir, editar y publicar entradas en un sitio web personal con solo unos clics. Sin saberlo, Evan y Meg estaban democratizando la escritura en internet.

El éxito fue tal, que en 2003, Google adquirió la plataforma y le dio una nueva vida. Con el respaldo del gigante tecnológico, Blogger se convirtió en una de las herramientas más utilizadas del mundo para compartir conocimientos, experiencias, reflexiones y, por supuesto, contenidos educativos.

Esta evolución no solo hizo más estable y confiable la plataforma, sino que también permitió a millones de usuarios explorar el potencial del blogging como un recurso personal, académico y profesional.

Durante la cuarta semana del curso, se desarrolló una actividad centrada en el uso de la plataforma Blogger como herramienta educativa. El objetivo fue familiarizarse con su funcionamiento, explorar sus posibilidades comunicativas y experimentar la creación de contenido digital estructurado.

Como parte del trabajo, se creó un blog titulado "Jardines del Saber", en el cual se publicaron tres entradas principales enfocadas en temáticas clave: los tipos de educación, teorías del aprendizaje (constructivismo y conectivismo) y la integración de las TIC en la docencia. Cada publicación fue enriquecida con imágenes, recursos visuales, bibliografía y elementos de diseño personalizados.

Esta experiencia permitió organizar la información de forma clara y atractiva, desarrollar habilidades de redacción digital y reflexionar sobre el potencial del blog como medio educativo.

🔗 Accede aquí al blog “Jardines del Saber”

Objetivo: Aplicar los conocimientos adquiridos sobre Blogger mediante la creación de una entrada práctica que demuestre comprensión del uso de esta herramienta como recurso educativo.

Instrucciones:

1. Accede a Blogger y crea tu propio blog educativo (si aún no lo tienes).

2. Elabora una entrada original con el siguiente contenido:

   • Un tema de tu interés relacionado con la educación (por ejemplo: aprendizaje virtual, estrategias didácticas, tecnologías emergentes, etc.).

   • Imágenes, videos o enlaces que complementen tu publicación.

   • Una reflexión personal sobre cómo Blogger puede ayudarte a comunicar ideas o enriquecer el proceso educativo.

3. Personaliza el diseño: elige un título atractivo, colores, y organiza bien las secciones.

4. Publica la entrada y comparte el enlace con tus compañeros para recibir retroalimentación.

💡 Sugerencia creativa:

¡Ponle un título llamativo y agrega tu nombre al tablero! 

Pon a prueba lo que sabes sobre Blogger con este divertido juego de opción múltiple. Cada respuesta correcta ayudará a nuestra ranita a avanzar y llegar a la meta. ¡Aprender nunca fue tan entretenido!

Responde con atención y descubre cuánto has aprendido sobre esta herramienta educativa.

¡A jugar y aprender!

🔗 Juega aquí:

https://es.educaplay.com/recursos-educativos/23971480-la_ranita_de_blogger.html