¿En qué consiste el proceso de acreditación?

El proceso de acreditación llevado a cabo por la CONEAU generalmente consta de las siguientes etapas:

1. Formalización 

CONEAU abre convocatorias para la acreditación de determinadas carreras. Mediante la formalización, la Facultad manifiesta su intención e participar en el proceso y se inicia el mismo.

2. Autoevaluación

La facultad realiza un proceso participativo de recolección y análisis de información sobre la carrera que se presenta a acreditación, con el objetivo de elaborar un informe de autoevaluación conforme a los estándares y los requerimientos establecidos  en cada convocatoria.

Este informe incluye datos sobre la planta docente; proyectos de investigación, extensión y vinculación;  plan de estudios; datos generales y seguimiento de estudiantes y graduados; personal de apoyo; infraestructura y espacios de práctica, entre otros aspectos relevantes.

Una vez elaborado, el informe es aprobado por el Honorable Consejo Directivo y enviado a la CONEAU para su evaluación.

Es importante destacar que este proceso requiere del compromiso y la participación activa de toda la comunidad universitaria.

3. Visita de pares evaluadores

Finalizada la autoevaluación, la CONEAU designa un equipo de evaluadores externos que analiza la documentación presentada y realiza una visita, virtual o presencial,  a la institución. Durante esta instancia, se verifican las condiciones en que se desarrolla la carrera y se realizan entrevistas a distintos actores de la comunidad universitaria.

La participación activa de docentes, estudiantes, personal nodocente, graduados y autoridades es clave para el desarrollo de esta etapa del proceso de acreditación.

4. Vistas y respuesta a las vistas 

Antes de emitir el informe final, los evaluadores elaboran un primer informe con observaciones preliminares, conocido como “vistas”, que es comunicado a la Facultad.

En esta instancia, la unidad académica tiene la oportunidad de responder, aclarar diferencias, presentar información complementaria o proponer soluciones viables a corto plazo para atender los requerimientos planteados por los evaluadores.

5. Informe final y resolución de acreditación

Los pares evaluadores elaboran un informe final en el que se detallan los resultados del proceso y, en algunos casos, se formulan recomendaciones para la mejora continua de la carrera. Con base en este informe, la CONEAU emite una resolución que establece si la carrera resulta acreditada, acreditada con condiciones o no acreditada.

Finalmente, la Secretaría de Educación de la Nación dicta la resolución que reconoce oficialmente el título correspondiente, según el plan de estudios evaluado.

• Acreditación por 6 años

Para carreras que cumplen con los estándares de calidad establecidos. Finalizado este periodo y ante una nueva convocatoria de CONEAU, debe volver a presentarse a evalación.

• Acreditación por tres años

Para carreras que: 

a. Cumplen con el perfil previsto en los estándares pero no han completado un ciclo de dictado (sin egresados/as)

b. No alcanzan el perfil previsto por los estándares, pero presentan planes de mejoramiento que permitirán alcanzarlo en un plazo razonable. En algunos casos, CONEAU puede requerir instancias de seguimiento. Durante ese plazo, la institución debe implementar un plan de mejora y, al finalizarlo, demostrar su cumplimiento para obtener la acreditación por los tres años restantes, completando así el ciclo de seis años.

• No acreditación

Para aquellas carreras que no cumplan con los estándares mínimos establecidos y cuyos planes de mejora sean considerados no factibles e insuficientes para poder alcanzarlo.  Este dictamen  implica la imposibilidad de inscribir nuevos estudiantes a la carrera hasta que se subsanen los déficit y se acceda a la acreditación. 

¡El éxito de la acreditación es mucho más que el cumplimiento de un requisito, 

de ello depende no solo el prestigio sino el futuro de nuestras carreras!