2-2建立有效校外教學活動說明、審核、輔導、演練與檢核機制

2-2-1 配合校園環境設置交安學習情境,並進行情境教學

1.交通安全情境布置

本校無空餘教室,創意利用牆面、體育棟梯廳設置交安情境空間。1樓:設學校交通安全地圖(愛心服務站)、安全回家去地圖、交通車安全逃生與搭乘禮儀教導情境區、自行車安全騎乘、視野死角與內輪差、安全遊戲與走廊樓梯慢行、校園安全地圖、交安5守則等相關區域。2樓:設標誌大考驗、過馬路安全、交安大富翁、答題樂翻轉、世界交通妙妙妙等。除配合教師教學使用外,並規劃闖關計畫進行學習檢核。

..辦理校外教學結合交安教學

辦理校外教學安排至「青年公園交通安全公園」、「台北捷運北投會館逃生體驗營」,學習交安知識及安全逃生技能。。 

3.辦理校本課程活動結合交安教學

辦理基隆河健行活動、到郵局寄信、到大潤發購物等活動時,學生過馬路練習「停看轉揮動」安全過馬路五要訣。於路程中的愛心服務商店前,由學務處向學生介紹愛心服務站的功能。小一新生入學必進行遊玩與遊具安全宣導 

結合健行活動宣導愛心服務站(統一超商彩龍門市)

二年級郵局寄信活動練習停看轉揮動

小一新生遊具安全宣導

2-2-2 配合校外活動行前說明、車輛審核、逃生演練及檢討會議

校外教學實施計畫、流程與通知單

每年辦理校外教學車輛招標-合格招標簽約廠商

遊覽車車檢審核

車上放映乘車安全及逃生影片

畢旅遊覽車逃生演練

2-2-3 校外活動有行前說明與行程後檢討會議

校外教學行前會議

校外教學行前說明

校外教學行前說明

1.  辦理校外活動之行程及車輛申請程序,由負責教師填寫校外教學活動申請書,載明活動行程規劃、交通方式及各項工作分派之教師名單,經由各相關行政處室審核通過。 校外教學活動申請表

2.  行前由學務處召集校外活動帶隊老師,檢視行程安排,掌握學生搭乘交通工具及學生上下車位置及路線是否合宜,並提醒隨隊老師注意事項,以確保學童安全。

3.  校外活動前召開學生行前說明會,發給學生校外教學行前注意事項,讓學生了解行程安排及注意事項。活動結束後召開檢討會,檢討與改善校外教學活動執行成果,以作為下一次或其他學年參考及改進。

4.  畢業旅行前召開行前說明會,邀請旅行社領隊向畢旅學生說明行程相關注意事項。畢旅結束後邀集旅行社及參與師長召開檢討會議。  畢業旅行行前說明會  畢業旅行檢討會議

5.  辦理健行活動或前邀請導護志工召開勤前會議,確認值勤地點及時間。