說觀議課注意事項

歡迎您參加宜蘭縣111學年度公開課博覽會！

       非常感謝大同鄉、三星鄉及員山鄉每一個公開課課堂的授課教師，能夠提供我們學習的機會，營造共學共好的氛圍，今年延續110學年作法，採錄製課堂方式進行觀課，線上進行說議課，為了給公開課教師最大的支持，請詳閱以下幾項說觀議課時須注意之事項。

★各課堂觀課：

一、影片有全課堂影片(40-45分鐘)，請於議課日前觀看，以了解教師授課脈絡及教與學之歷程。

二、剪輯片(10-15分鐘)，建議您亦可預先觀看，更了解該堂課呈現的相關資訊，部份課堂亦有預告片等，歡迎自行觀看。

三、所有課堂相關訊息，如:教師與課堂簡介、教案、學習單..等，皆置放課堂分頁中，請預先自行下載或閱讀。

★線上說議課

一、網路連線部分

1.請提前5分鐘進入會議室，確認連線順利並進行線上簽到。

2.為使參與者能更有效交流分享，請預備麥克風與鏡頭，發言時先按舉手，未發言時關閉麥克風並全程開啟視訊鏡頭。

3.建議使用有線網路，並請預先紀錄參與場次之網址以備用。

二、請配合主持人安排之流程進行說議課，其程序大致如下：

1.主持人開場，感謝授課教師、共備教師，並說明說議課注意事項。

2.請授課者說明教學設計理念重點與授課心得(約10分鐘)。

3.播放並觀看剪輯影片(約15分鐘，若確認所有參與者皆已預先觀看，則此流程可彈性調整)。

4.請觀課者發表觀察結果(每人5分鐘內)-- 主持人邀請發表或進一步 討論、提問--請專家提供諮詢意見(此流程請自行調整或交互進行)

5.授課者感謝所有觀課者的發現，並進一步補充或說明。

6.主持人對授課者表達敬意謝意，並感謝與會者的共創與分享。

7.請參與者掃描Q-RCORD，填寫回饋單。

三、議課注意事項

1.觀課核心思維：我從課堂中學到什麼？老師如何搭鷹架？學生如何學習？

2.配合議課主持人的安排，根據課堂觀察之事實，描述學生學習的樣態及學生之間的學習互動歷程，須分析整理觀課所得，針對學習目標，說明學生學習成功和困惑之處。

3.和授課教師及與會者進行相互學習，不評價教學優劣，不批判指責學生，分享自己於這堂課中的學習。

4.在參與者完成觀察陳述後，可就課堂的安排提出更進一步的探詢，或是提出更多的觀點，以促進教學的交流。